文件編號：

山西工程職業學院

《2021級應用化工技術專業》

人才培養方案

（本方案適用于山西省高職擴招專業）

制定負責人薛慧峰教研室通過日期2021年7月

系部負責人賀建忠審核通過日期2021年7月

教學工作

索效榮審核通過日期2021年7月

委員會審核人

主管院長蔡紅新審核通過日期2021年7月

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《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

制訂說明

本方案按照《教育部關于職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的指導意見》（教

職成〔2019〕13號）《關于組織做好職業院校專業人才培養方案制訂與實施工作的通知》

（教職成司函〔2019〕61號）《職業教育專業目錄（2021年）》有關要求，在《山西

工程職業學院2021級人才培養方案制（修）訂原則意見》的指導下，由煤炭化工系經應用

化工技術專業建設指導委員會論證，分別上報院長辦公會和黨委會，經會議審議批準同意實

施。本方案適用于全日制應用化工技術專業，自2021年9月開始實施。

參與制訂人員

專業帶頭人：蘇英蘭山西工程職業學院副教授/專業帶頭人

參編人員：薛慧峰山西工程職業學院講師/專業負責人

賀建忠山西工程職業學院副教授/專任教師

蘇英蘭山西工程職業學院副教授/專任教師

黨在清山西工程職業學院講師/專任教師

王銳山西工程職業學院講師/專任教師

張鶯山西工程職業學院講師/專任教師

郝志強孝義鵬飛集團高工/生產副總

2

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

目錄

一、基本信息................................................................................................................1

二、入學要求................................................................................................................1

三、修業年限................................................................................................................1

四、專業定位................................................................................................................1

五、職業面向..............................................................................................................2

六、培養目標與培養規格............................................................................................2

（一）培養目標.........................................................................................................................2

（二）培養規格.........................................................................................................................3

七、課程體系................................................................................................................4

（一）公共基礎課程群體系設計.............................................................................................5

（二）專業（技能）課程群體系設計...................................................................................9

（三）專業崗位實習...............................................................................................................11

（四）畢業設計與答辯...........................................................................................................11

八、學時安排..............................................................................................................11

九、教學進程安排表..................................................................................................11

（一）2021級應用化工技術專業教學進程表......................................................................11

（三）課程設置統計表.........................................................................................................11

十、實施保障..............................................................................................................12

（一）師資隊伍.......................................................................................................................12

（二）教學設施.......................................................................................................................13

（三）教學資源.......................................................................................................................16

（四）教學方法.......................................................................................................................17

（五）教學評價.....................................................................................................................18

（六）質量管理.......................................................................................................................19

十一、畢業要求..........................................................................................................20

3

應用化工技術專業人才培養方案

一、基本信息

專業名稱：應用化工技術專業

專業代碼：570201

招生對象：符合山西省普通高校招生報名條件的應、往屆普通高中畢業生、

中職（含中專、技工學校、職業高中）畢業生、退役軍人、下崗失業人員、農

民工和新型職業農民。

學習形式：半工半讀

學歷：高職

二、入學要求

符合山西省2021年高職擴招招生對象要求

三、修業年限

采用彈性學制（一般3-6年）

四、專業定位

開辦應用化工技術專業，是為了適應山西經濟結構調整的要求，適應職業技

術教育改革與發展的需要，也是為了調整學院專業結構，為山西經濟建設和社會

發展培養更多高素質的技能型專門人才。

山西省作為我國產煤大省，煤種齊全，開采加工和綜合利用條件優越。據統

計，全省現有各類大、中、小型礦井7000余座，煤炭產量五億多噸，占全國煤

炭產量的1/3。隨著國家產業政策的調整，我省煤炭產品由數量、速度向質量、

效益型轉變；生產由初級產品向綜合開發利用轉變；并延伸產業鏈即煤—焦—化

工。我院依托山西區域經濟發展的需要，輻射周邊地區。當前，石油替代產品是

1

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

煤化工產業的發展方向，我國煤化工產業正逐步從焦炭、電石、煤制化肥為主的

傳統煤化工產業，向石油替代產品為主的現代煤化工產業轉變，山西能源將以煤

炭化工及煤炭綜合利用為主的循環經濟產業。我院在煤炭化工系原有的專業基礎

上，以應用化工技術為切入點，積極推廣煤炭化工技術，搞好煤炭深度加工轉化

的高素質技能型人才的培養，為山西及周邊地區的煤炭化工行業服務。面向社會、

服務社會是高校建設的歷史責任，因近十多年的時間里，我省煤炭化工有了長足

的發展，焦化、煤化工企業近千家。根據山西能源產業政策及循環經濟發展，許

多企業在發展焦化的同時，進行焦爐煤氣凈化、回收化學產品，煤焦油加工、制

甲醇、二甲醚等化工產品。隨著社會競爭的日趨激烈，化工企業之間也在進行生

與死的競爭。競爭結果是人才的競爭。因此山西省的轉型發展，為煤炭化工技術

人才提供了廣闊的就業市場。

五、職業面向

主要面向石油、煤炭、醫藥、和食品等化工行業領域。可從事具備化工生產

操作、化工設備的運行和維護、化工產品分析檢測、化工產品質量控制等崗位操

作。職業面向見表1

表1職業面向

所屬專業大所屬專業類對應行業主要職業類別主要崗位類別職業資格證書或技能等級

類（代碼）（代碼）（代碼）（代碼）（或技術領域）證書

石油、輕工、

化工產品生選煤工

生物與化化工技術醫藥、煤炭和

570201產通用工藝化學檢驗工

工大類57類5702食品化工等

人員6-41煤質化驗工

工業設備部

職業技術領

域

六、培養目標與培養規格

（一）培養目標

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持把立德樹人作為根本任

務，加強學校思想政治教育工作，堅持“五育”并舉，持續深化“三全育人”綜

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《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

合改革，深挖每一門課程蘊含的思政元素，實現思想政治教育與技術技能培養的

有機統一，著力培養學生的創新精神和實踐能力，增強學生的職業適應能力和可

持續發展能力，培養思想政治堅定、德技并修、德智體美勞全面發展，身心健康，

具有良好的職業道德以及優秀的職業技能等素質，適應石油、煤炭、醫藥、和食

品等化工行業需要，熟練掌握應用化工技術專業所需的基本知識和技術技能，具

備化工生產操作、化工設備的運行和維護、化工產品分析檢測、化工產品質量控

制等能力，面向煤化工、石油化工領域的創新型、復合型高素質技術技能人才。

（二）培養規格

本專業畢業生應在德育、智育、體育、美育、勞育、創新創業等方面達到以

下要求：

1.德育

1）具有正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅決擁護中國共產黨領導，樹立

中國特色社會主義共同理想，在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，踐

行社會主義核心價值觀，具有深厚的愛國情感、國家認同感、中華民族自豪感；

2）崇尚憲法、遵守法律、遵規守紀；具有社會責任感和參與意識；

3）崇德向善、誠實守信、愛崗敬業，具有精益求精的工匠精神；

4）尊重勞動、熱愛勞動，具有較強的實踐能力；

5）具有質量意識、綠色環保意識、安全意識、信息素養、創新精神；

6）具有較強的集體意識和團隊合作精神，能夠進行有效的人際溝通和協作，

與社會、自然和諧共處；

7）具有職業生涯規劃意識。

2.智育

1）掌握高技能人才必需的思想道德修養與法律基礎、毛澤東思想和中國特

色社會主義理論體系概述、形勢與政策、體育、大學生職業發展與就業指導、計

算機基礎知識、英語、高等數學、大學語文、工程制圖等必要基礎知識；

2）掌握與職業基本技能相適應的無機化學、有機化學、分析化學、物理化

學、煤化學、環境保護等專業基礎知識；

3）掌握與職業技術技能相適應的化工原理、化工工藝、煉焦工藝、煤炭氣

化工藝、化工儀表、化學反應工程等專業知識；

4）了解化工行業發展的現狀、動態和前景；了解化工行業新技術、新設備

知識；掌握化工行業的國家及行業標準、法規的知識。

3.體育

3

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

1）具有健康的體魄和心理健全的人格；

2）能夠掌握基本運動知識；

3）能夠掌握一兩項運動技能。

4.美育

1）具有感受美的能力；

2）具有鑒賞美的能力；

3）具有表現美、創造美的能力；

4）具有追求人生趣味和理想境界的能力；

5）具有正確理解和善于欣賞現實美和藝術美的知識與能力；

6）具有一定的審美和人文素養，能夠形成一兩項藝術特長或愛好。

5.勞育和“工匠精神”培養

熱愛勞動和勞動人民、尊重勞動，樹立勞動光榮、勞動創造一切的意識，培

養吃苦耐勞精神，增強意志力，養成良好的勞動習慣。

具有愛崗敬業、精益求精、鉆研勤奮的“工匠精神”，樹立成才報國的人生

志向，對未來的職業充滿信心，勇于擔當，做一名“工匠精神”的傳承者、實踐

者、創新者。

6.創新創業能力

以創新創業理論知識為基礎，培養學生的創新意識和思維，開發和提高學生

的創業素質和能力，專創融合，訓練創新思維，提升創新創業技能；理論結合實

踐，使學生在學習創新創業理論專業知識的同時，通過科技創新活動、科研項目、

學術論文、社會調查、各類競賽等創新創業實踐活動，逐步掌握創業知識，激發

創業精神和開拓進取精神，樹立創業意識。

七、課程體系

包括公共基礎課程群和專業（技能）課程群。

公共基礎課程群是各專業學生均需學習的有關基礎理論、基本知識和基本素

養的課程，專業（技能）課程群是支撐學生達到本專業培養目標，掌握相應專業

領域知識、能力、素質的課程。課程設置及教學內容應基于國家相關文件規定，

強化對培養目標與人才規格的支撐，融入有關國家教學標準要求，注重與職業面

向、職業能力要求以及崗位工作任務的對接。

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《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

（一）公共基礎課程群體系設計

公共基礎課程群包含思想政治與文化基礎課程和創新創業與人文素質課程。

見表2、表3

表2思想政治與文化基礎課程設置

序

類別課程名稱知識目標能力目標學時

號

認識高職大學生的歷

系統學習人生觀、價史使命，具備學習生

值觀理論涯和職業生涯的規劃

思想道德了解社會主義道德設計能力

基本理論能夠將道德的相關理

1修養與法74

了解社會主義法律論內化為自覺的意識

律基礎

在公共生活、職業能夠運用與人們生活

生活等領域中的具密切相關的法律知

體規定識，在社會生活中自

覺遵守法律規范

增強理解、把握、貫

掌握毛澤東思想、鄧

徹、執行黨的路線、

毛澤東思小平理論、“三個

方針、政策的自覺性、

想與中國代表”重要思想和科

積極性和主動性

2特色社會學發展觀等理論成74

提高運用馬克思主義

果的時代背景、主要

主義理論的立場、觀點和方法

內容、科學體系以及

體系概論分析和解決實際問題

歷史地位

的能力

了解當前和今后一

個時期的國際和國樹立科學的社會政治

必修課內形勢理想、道德理想、職

了解馬克思主義的業理想和生活理想

形勢與政

3立場、觀點和方法，增強振興中華和實現48

策

掌握政治、經濟、文中華民族偉大復興的

化、歷史以及社會等信心信念和歷史責任

多領域的知識和信感

息

認知2500個英語單

詞以及由這些詞構

成的常用詞組

能聽懂涉及日常交際

掌握基本的英語語

英語簡短對話和陳述

法規則，在聽、說、

能閱讀中等難度的一

讀、寫、譯中能正確

般題材的簡短英文資

運用所學語法知識

4高職英語料，實用文字材料40

掌握基本的聽力技

能運用所學詞匯和語

巧、閱讀方法、寫作

法寫出簡單的短文

技巧

能借助詞典翻譯中等

掌握一般的課堂用

難度的文字材料

語，并能在日常涉外

活動中進行簡單的

交流

5

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

能用所學微積分知

掌握函數的極限與

識，更好地服務專業

連續、一元函數微積

學習

分學、多元函數微積

能運用數學思想和方

分學等相關知識

法以及一定的運算、

5高職數學掌握化歸、類比、逆40

邏輯思維，分析和解

向思維等數學思想

決實際問題

和數學方法

能借助數學軟件求解

掌握matlab、linggo

數學模型，解決實際

等數學軟件

問題

掌握兩項以上健身運

掌握兩項以上健身

動的技能

運動的基本方法

能夠參與各種體育活

掌握有效提高身體

動并形成自覺鍛煉的

體育與美素質、全面發展體能

6習慣40

育的知識與方法

能應用籃球、足球、

掌握籃球、足球、羽

羽毛球、乒乓球等體

毛球、乒乓球等體育

育項目的運動規則，

項目的運動規則

欣賞體育比賽

能自主組裝計算機，

掌握計算機組裝和

安裝操作系統、驅動

軟硬件設置的基礎

程序和應用程序，排

知識

除計算機工作故障

掌握Windows操作系

能設置并優化

統平臺的常規操作

Windows工作平臺

及設置

能夠熟練使用office

掌握office辦公軟

計算機應辦公軟件，進行文檔

7件的使用及設置30

用基礎編輯、電子表格處理、

掌握網絡基礎知識、

演示文稿制作

Internet的應用技

能夠進行網絡的連接

巧及網絡安全基礎

和設置，能夠使用搜

知識

索引擎查找信息、收

掌握數據庫基本概

發電子郵件、具備一

念、數據庫基本操

般的網絡安全常識并

作、數據庫應用技巧

進行安全防范

掌握應用文寫作的方

法和技巧，能熟練地

全面了解常用應用

寫好與自己所學專業

文的基本常識，能根

應用文寫和從事的職業密切相

8據實際的需要較熟20

作關常用應用文，以適

練的撰寫相應的應

應社會實踐的需要，

用文

為學生未來職業活動

打下良好的基礎

明確我軍的性質、任樹立科學的戰爭觀和

務和軍隊建設的主方法論

要指導思想增強依法建設國防的

9軍事理論掌握國防建設和國觀念36

防動員的主要內容增強國家安全意識

了解軍事思想的形熟悉信息化戰爭的特

成與發展過程，初步征，樹立打贏信息化

6

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

掌握我軍軍事理論戰爭的信心

的主要內容

熟悉我國現代軍事

思想的主要內容、地

位作用及科學含義

了解國際戰略格局

的現狀、特點和發展

趨勢，正確認識我國

的周邊安全環境現

狀和安全策略

了解軍事高技術的

內涵、分類、發展趨

勢及對現代戰爭的

影響，熟悉高技術在

軍事上的應用范圍

了解創新創業的內

涵與時代意義，認識

創新創業與職業生

提升創新創業素質和

涯發展的關系

能力

了解創業者應具備

的基本素質和創業掌握創業團隊組建的

大學生創者的思維模式，充分策略和方法

1030

業基礎認識創業團隊的重掌握創業風險的特點

要性和分析方法、創業風

了解創業機會的概險的類別及其應對策

念、識別及評估方

略

法，了解商業模式的

內在結構和設計策

略

表3創新創業與人文素質課程設置

序

類別課程名稱知識目標能力目標學時

號

文獻檢索的作用

文獻的類型學會通過文獻檢索

1文獻檢索20

查找資料的方法查閱所需知識

了解馬克思主義能夠樹立正確歷

中國化的歷史進史觀，堅定理想信

程。念，做到“兩個維

選修課認識和把握我們護”堅定“四個自

黨在革命、建設、信”。

2中共黨史改革各個歷史時發揚優良傳統、傳8

期的寶貴經驗。承紅色基因，永遠

了解中國共產黨保持奮斗精神

的理論探索與黨認識大學生自身

的建設偉大工的歷史使命與責

程。任，做好人生規

7

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

劃，矢志不渝聽黨

話跟黨走。

了解言語交際的重

要作用、基本原則、

學習方法

掌握有聲語言、態

了解社交禮儀的基

勢語言、社交語言、

本常識，提高實際社

求職口才、即興演交能力以及語言表

講、服務口才等基達能力，在不同的交

本技巧與方法際環境和生活場景

3溝通藝術20

熟悉常用的社交場中都能夠成功與人

合及相關禮儀規范交流溝通并展現自

我，提升自身修養、

了解站姿、坐姿、

人格魅力和文化內

走姿、蹲姿、延伸、

涵。

微笑、手勢等社交

禮儀方法

掌握面試禮儀及規

范

學會分析不同類型

大學生創新創業的

掌握搜索材料和篩

特點選材料的能力

創新創業思了解創業計劃書的具備獨立制作創業

420

維基本格式與內容計劃書的能力

了解創業準備、創掌握創業要素及模

業資源、創業融資、型

創辦企業流程等

能夠正確認識自我，

掌握心理學及相關提高學習能力、環境

學科知識和基本概適應能力、壓力管理

念，明確心理健康能力、溝通能力、問

的標準和意義，了題解決能力、自我管

解大學階段人的心理能力、人際交往能

心理健康教理發展特征及異常力，妥善處理應急事

520

育表現，掌握自我調件，提高對挫折的耐

適的基本知識受度

了解關于自我探能樹立心理健康發

索、心理調適以及展的自主意識，培養

心理發展的技能與健全的人格和良好

方法的心理品質，提高心

理健康水平

熟悉安全信息、安

全問題分類知識、掌握安全防范技能、

防災避險能力、安全

6安全教育安全保障基本知識

信息搜索與安全管20

熟悉相關法律法規理技能

和校紀校規

8

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

（二）專業（技能）課程群體系設計

專業（技能）課程包含專業必修課程和企業訂單課程。

課程設置要與培養目標保持一致，課程內容要保證培養目標的實現，突出應

用性和實踐性，注重學生職業能力和職業精神的培養。專業課程設置要體現理實

一體化教學。

總體設計是：遵循“三對接”的原則，即專業設置與產業需求對接，課程內

容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接。同時考慮到與應用型本科、中等

職業教育課程體系的銜接。

1.專業必修課程

表4專業必修課程設置

序號課程名稱知識目標能力目標學時

化工工藝AutoCAD的使用方法

1掌握認圖、制圖的方法36

繪制和繪圖技巧

掌握化學的一些基本概念和具備應用無機化學基

定律本原理分析和解決實

理解化學反應速率與化學平際問題的能力

衡基本原理具備初步的化學實驗

理解電離平衡、沉淀—溶解平操作能力

衡、氧化還原反應原理

掌握原子結構與元素周期表

2無機化學40

規律

理解化學鍵、分子結構、晶體

結構

掌握配位化合物基本知識

掌握非金屬元素、金屬元素及

化合物基本性質、制備、應用

掌握基本化學實驗方法

認識有機化合物，知

掌握有機化合物的命名方法道其作用

知道有機化合物的分類能認識并合理選擇有

3有機化學掌握簡單的結構理論機化學實驗中使用的48

掌握各種官能團的性質和一儀器、設備

定條件下相互轉變的規律能正確進行有機實驗

操作

定量分析基本知識培養學生具有自我獲

酸堿滴定取知識、

4化學分析48

配位滴定提出問題

技術

氧化還原滴定分析問題

9

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

分光光度法解決問題的獨立工作

沉淀滴定能力

重量分析法具有一定的創新意識

與創新能力

煤的種類提出問題

煤的特征分析問題

5煤化學48

煤的生成解決問題的獨立工作

能力

液體的傳輸技術

掌握管道直徑的計

化工單元流體輸送設備的操作

算、布置和安裝的能

6操作吸收操作48

力

蒸餾操作

干燥操作

學習化學工藝的一般

原理，掌握各類反應

烴類熱裂解，催化脫氫和氧化

單元的理論知識，掌

7化工工藝脫氫，催化氧化，合成氨原料48

握各類反應單元工藝

氣的制備

流程的組織、生產工

藝條件的確定

能掌握化學反應速率

化學反應化學反應速率的計算

836

工程化學反應器能熟悉化學反應器的

設計

掌握化工儀表使用的

9化工儀表各種檢測儀表與傳感器48

能

化工原理掌握精餾塔的設計方

10學習工程設計的思路30

課程設計法

化工綜合常用化工軟件的使用

11甲醇生產工藝的設計30

設計查閱化工設計工具書

化工工藝

掌握常見化工工藝流程圖的掌握CAD化工繪圖的

12繪制技能30

繪制方法

訓練

2.企業訂單課程

與孝義鵬飛集團開展訂單合作，共同開發企業訂單課程。

表5企業訂單課程設置

序

課程名稱知識目標能力目標建議學時

號

調火工崗位基

掌握煤料準備的工藝流程本知識、主要

1煉焦工藝48

掌握焦爐的結構和爐型特性相關設備及保

養

煉焦化學掌握煤炭高溫干餾得到煉焦化掌握煉焦化學

248

產品回收學產品回收與加工的生產方法、產品回收與加

10

《應用化工技術專業》（擴招）人才培養方案

與加工基本原理工方法

掌握工藝過程、操作條件與參數

分析

煤炭氣化工藝的基本原理掌握煤炭氣化

煤炭氣化

3煤炭氣化工藝種類