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大班科學：中國功夫第頁大班科學：中國功夫全文共1頁，當前為第1頁。大班科學：中國功夫大班科學：中國功夫全文共1頁，當前為第1頁。設計思路：武術是我國的國粹，有著悠久的歷史，同樣也是我們祖國的驕傲。平時，孩子們在許多影視作品中，對武術有了一些小小的認識。同時，本學期的早操也是《武術操》，使得孩子們對武術更是充滿了熱情，于是，我們設計開展了這節音樂活動《中國武術》，讓孩子們學一學做一做，進一步感受武術的氣勢。本節活動主要分為三個環節，第一環節，觀看錄像引發幼兒對武術的經驗和興趣；第二環節，跟著學一學，做一做；第三環節，聽音樂一起做，嘗試聽清音樂提示?；顒幽繕耍?、模仿武術動作，并嘗試跟著音樂做一做。2、知道武術的作用，體驗我國優秀的傳統文化，萌生愛國熱情。重點：模仿武術動作，嘗試跟著音樂做一做。難點：找準音樂提示，在音樂提示時變換動作?；顒訙蕚洌褐袊湫g錄像、中國功夫圖片、中國功夫音樂活動過程：一、觀看錄像1、師：（出示圖片）孩子們，今天老師給大家請來了幾個朋友，他們每個人都給我們擺了一個好看的姿勢，我們來看看他們大班科學：中國功夫全文共2頁，當前為第2頁。擺的都是什么姿勢，好不好？大班科學：中國功夫全文共2頁，當前為第2頁。小結：原來，圖片上的人是在打中國功夫。2、師：那孩子們想不想來看看真正的中國功夫？觀看中國武術的錄像（五步拳）3、討論：我們在哪里看到過中國功夫，為什么大家喜歡中國功夫？武術有什么用？小結：中國功夫可以幫我們強身健體，還可以用來保護自己。二、看看學學武術動作1、師：大家想不想來做一個小小武術家？看錄像，模仿各自看到武術動作，交流做動作的體驗。2、學一學：沖拳：手握拳，手臂平平地快快地沖出去。砸拳：手握拳，手臂快速向下砸。推掌：五指并攏，掌心向前，手臂平平地快速將手掌推出。亮掌：一手握拳收于腰間，一手五指并攏，手心向上，手臂伸直向上，將手臂收于耳朵的一側。弓步：一腿向前一步跨出，同時彎曲前面的腿，后面的腿伸直。馬步：一腳向左（或右）跨出一步，與肩同寬，同時稍稍彎曲膝蓋，呈半蹲狀。3、師：學了這么多動作，請你們找幾個伙伴一起練習一下，不是和同伴對打，而是和同伴一起練習。大班科學：中國功夫全文共3頁，當前為第3頁。三、手與腿的協同動作大班科學：中國功夫全文共3頁，當前為第3頁。1、再次觀看中國功夫錄像。2、兩人結伴，嘗試將學過的手與腳的動作合起來，模仿五步拳中的

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