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文檔簡介
讀背影的讀后感通用6篇讀背影的讀后感篇1
只那一個月臺邊的背影,便成了父愛最好的象征;只那兩行感動的清淚,便教會了我們感恩。一個背影,讓朱自清禁不住潸然淚下。其實,真正令他感動的,是父親對他深沉的愛。朱自清的父親那并不挺拔,甚至有些臃腫的身姿,在朱自清的筆下顯得那么高大,從而深深地烙在了我們心靈的最深處,給予我們最深的感動。自古以來,親情似乎永遠是文人墨客筆下亙古不變的話題。古有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的感人親情,而現今歌頌親情的辭藻更是數不勝數。可真正打動我的,是那篇抒情的散文――《背影》。
有時,越是平常的人或事卻越具有令人震撼的力量。朱自清的文字似乎正具有這樣的力量,它將我們帶入一個極其平常的事件中,卻讓我們從中體會到了更深層次的東西。印象中,我的父母也總是無微不至地照顧我,給我幫助,給我溫暖。迷惘時,父母為我指點迷津,讓我不要灰心;難過時,父母會小心翼翼地安慰我,為我撫平創傷;開心時,他們會和我一起笑,和我分享喜悅??捎惺?,父母的所走所謂卻總是得不到我的理解:天涼了,父母讓我加些衣服,我卻執意不肯,認為它們多此一舉,卻忘了是誰在我感冒時為我遞上熱水和藥片;每次考試前,父母都會幫我復習之前所學的內容,可我總是嫌它們煩,每次都帶著情緒聽他們講完,卻在獲得好成績后,沾沾自喜地向爸爸媽媽炫耀,接受他們贊許的目光。我和那時的朱自清不正一樣嗎?我們總是自認為聰明,總是對父母的關愛不屑一顧,現在想來,這是對父母的不尊重啊!我們需要做的是在父母的有生之年好好報答他們,而萬萬不可等到“子欲養而親不待”時才追悔莫及。
因此,我們要學會理解,學會感恩。學會感恩,并不只是口頭上的一句空話,它需要我們付諸于實際行動,需要我們用心去體會,去詮釋。感恩,是在父母疲憊的時候為它們捶捶背、揉揉肩;是為家里做一些力所能及的家務事,為父母分擔;是努力學習,用優異的成績來回報父母。一點一滴,都是感恩,感謝父母的辛勞,感謝父母的養育之恩。一個背影,讓我們學會了如此之多……
讀背影的讀后感篇2
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。歌吟母親的詩文很多,相比之下,贊頌父親的篇章卻是很少。慈母嚴父像是一個定理模式,多年不變。在治理教育下一代時大多數是母親唱紅臉,父親唱黑臉。母愛如水,潤物細無聲,像楊柳風,吹面不寒。父愛像山,巍峨穩重,像樹遮風擋雨卻寡言少語。
而在背影中,朱自清先生撇開一切模式,用自然樸素的文字展現了一個在生活中常見但卻輕易被人忽視的一個小細節,從背影處著手將父與子的情感描寫的感人肺腑。從小的出口噴薄出滾燙情感總是能讓人心神激蕩。朱自清先生將情感通過買橘子這一小事而展現出來,有父親對兒子的關心憐愛,卻不知道如何表達,只是執意要為兒子買些橘子在路上解渴。有兒子對父親的愛惜與心疼,看著父親臃腫的身體穿越月臺時的艱難而掩面抹淚。有時愛真的會讓語言變得蒼白無力,變得無力承載愛的重量。
文中的背影,幾乎每個人都曾目送過,可那樣的情感,只有經過多年歲月的洗禮懂得人世艱辛的.人才更能體會。
讀背影的讀后感篇3
沒錯,父愛如山,母愛似海。朱自清先生的這篇散文深深感動了我,在他短短的文字間,糅合了多少言語難訴、筆墨難繪的情愫,正如他自己所說的:“在晶瑩的淚光中,又看見那胖胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。誒!我不知何時再能與他相見!”每讀到此處,我總是心潮澎湃,無端想起前事往影,一些沉沒在記憶河底的片言瑣事,又在我眼前掠過,召喚著我……
心里默默想起自己的父親,從而不禁潸潸淚下……
小時候,父親的愛是晚飯后的散步。小手牽著大手,大手拉著小手,緩緩而行。夕陽西下,影子離去,空中還飄蕩著一串歡聲笑語。
長大了,父親的愛是跑道上的晨練。父親在前,我在其后,暖流拂面。晨曦灑落,跑道上,兩道身影站著陽光,汗珠灑落,他們依然堅持。
現在呢,父親的愛是杯香濃的奶茶。我坐在桌前,桌上的奶茶,顯得格外香。香氣四溢,化作一縷微微的金光,環繞在我全身。
父愛就是如此。
父愛是偉大的,無私的。文中的父親是如此,我的父親也是如此,全世界的父親更是如此!父親保護了我,教育了我,鼓勵了我,使我此生難忘,這份愛必將會融入我的一生……
縱觀古今,文人墨客寫下了無數名篇佳作,它們深深感動著我,每時每刻給予我無盡的啟迪、智慧、溫暖,以及堅定的信念!
讀背影的讀后感篇4
?背影》是朱自清爺爺寫的作品。雖然朱自清爺爺已經離開人世了,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。
使我感動的是父親對兒子那質樸無私的愛。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。
每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動。兒子雖然已經20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。
通過寫外祖母去世,父親為祖母奔喪,生意在這個時候虧了,父親不得已去借錢,家中光景一日不如一日。后寫父親為安排我上車,與別人談價。安排好后,父親看到火車道的另一面有賣橘子,由于身體肥胖,下的時候要探下身去。禁不住的流淚了。
從父親的形態、動作可以體會到父愛,正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。的父親為他買橘子的辛苦,足以證明,父愛是偉大的!
當父親已經年邁,離大去之期不遠時,用顫抖的手為寫平安信。
父愛是偉大的,在最后時刻也不讓兒子擔心,也許父愛有時也會為你指點迷津。
讀背影的讀后感篇5
背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺往往不一樣。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛,給人以深沉,無法言喻的父愛。而我的《背影》又將演繹出什么不一樣于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長途,就像一條長長的跑道。我們在這個跑道上堅持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的人就是我們生活中的弱者。那些堅持不解,不放松的就會成為生活中的強者。那些強者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對方一個背影。留個對方一個深深的背影。
而那些松懈的弱者,僅有觀賞別人的背影。那些背影很堅強!學習中,我們應當有一個堅定的目標。學習,是我們每一個人的使命。學習,是歡樂的。在學習中,我們也要懂得去追,去追尋自我的目標,隨著自我的目標不斷地努力奮斗!直到成功。在文學的大范圍內,有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學習的。我們要努力不斷的讓自我的知識面擴大。奔跑在文學的漫漫長途中,留給對放一個加油的背影。
生活中,我們要懂得欣賞幫忙他人。世界里,生活中,到處充滿了愛。我們應當學會去幫忙他人,給他人帶來溫暖。留給對方一個溫暖的背影。生活中,我們應當也要無時無刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實那是默默的堅強的才是我們應當去學習的榜樣!學習他們,留給對方一個高傲的背影。汪國真有一句詩歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標是地平線,那么留給世界的只能是背影‘’讓我們選擇一個專屬于我們的地平線,去留給世界一個高傲,不服輸的背影吧!
讀背影的讀后感篇6
?背影》這篇文章是朱自清先生1925年所作,回憶發生在八年前父親送兒子北上讀書在火車上告別的感人一幕。在那特定的場合下,在那悲涼的氣氛中,通過父親吃力的爬到對面月臺為兒子買橘子的細微動作刻畫,展現作為父親對兒子的舐犢情深,使兒子極受感動,這印象銘刻心中,永生難忘。八年之后,已在清華任教,但想起那背影,父親的形象便出現“在晶瑩的淚光中”,足見當時感受之深了。
該文寫作技巧是如何的出神入化,是如何的膾炙人口,早已有公論,在此不再贅述。讓我讀后心中久久難以平靜的是那種血濃于水的父子親情。
很多事情,也許只有親身經歷過,才有更深的體驗及感觸。與父親這種感人至深的父子之情,于我猶如感同身受!
記得我自讀初中一年級起,便離家到鎮重點中學就讀,學校離家大約十里路,由于當時鄉下與城鎮之間未開通公交,上學總是由父親騎自行車送我去,每次將要出門時,我總不敢直面母親,“媽,我上學了……”話沒講完,瞥見母親眼里已經滿含了淚水,我就哽咽得再也說不出話來。好不容易到了學校,跟父親說再見時,雖然他努力表現得很輕松的樣子,鼓勵我用心學習,但我還是極力避開他那慈愛的目光,生怕不爭氣的眼淚忍不住再次淌下來。
這種依依不舍的情感,源自少年的我對父母的愛是那樣的難以割舍!而真正感受到父母的愛是如此偉大而又無私,則是我已為人父之時。此時,才真切的感受到什么是:潤了兒身,瘦了娘親,長了兒身,老了雙親?!皹溆o而風不止,子欲養而親不待”,可惜父親已經離我遠去了,留下的只有永遠難以磨滅的既熟識又陌生的背影!
小時家貧,母親體弱多病,父親作為一家之主,象一頭老牛拉破車一樣,吃力的拉扯著我們一家六口人艱難度日。多少個漫長的黑夜,在忽明忽滅昏暗的煤油燈下,父親獨坐床沿,手里握著那管一尺多長早已摸得溜光的水煙筒,若有所思的吧嗒吧嗒的抽著水煙,我有時被煙熏醒,也不敢吱聲,生怕驚擾了沉思的父親,而父親沉重的背影,卻象鉛塊一樣壓在我幼小的心里讓人喘不過氣來。
逝者如斯,屈指算來,父親離世已有十六個年頭,經過時光沙漏日久經年的無情打磨,父親生前親切的音容笑貌漸漸在記憶中淡去,而那沉重的背影,卻變得越來越清晰,從
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