**大學五年制臨床藥學本科專業人才培養方案(專業代碼********TK。從2016級開始使用)一、培養目標(一)總體培養目標培養具有科學精神、人文素養和專業素質，德智體美全面發展，富有社會責任感，能適應經濟社會發展需要的高素質人才。(二)專業培養目標培養掌握較扎實的臨床藥學專業的基礎知識、基本理論和基本技能，具有以合理用藥為核心的全程化藥學服務的工作能力，能夠從事臨床合理用藥、參與臨床藥物治療方案設計與實施、臨床藥學教育與培訓、合理用藥相關研究等工作的應用型臨床藥學專門人才。(三)素質、知識和能力目標要求通過五年系統的理論學習與實踐，在思想品德與職業素質、知識、能力等方面達到以下要求：1.思想道德修養和職業素質目標(1)樹立科學的世界觀、正確的人生觀和價值觀以及高尚的道德品質，熱愛祖國，熱愛人民。(2)養成良好的職業規范，具備從事本專業及相關專業業務工作的基本能力與素質。(3)具有嚴謹求實的科學精神、艱苦奮斗的優良作風；開拓進取、勇于創新；勤懇實干、甘于奉獻；謙虛謹慎、愛崗敬業。(4)樹立終身學習的觀念，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力。(5)具備團隊精神和大局觀念，善于與人溝通，注重團結合作。(6)了解體育運動的基本知識，初步掌握鍛煉身體的基本技能，養成科學鍛煉身體的習慣，具有良好的身體素質，滿足學習和工作需要。(7)了解國防知識，樹立國防觀念，通過軍事訓練鍛煉身心素質和快速反應能力。2.知識目標(1)掌握臨床藥學相關的化學、生物學等基礎知識。(2)掌握與臨床合理用藥相關的藥物化學、藥劑學、藥理學等學科的基本知識和理論。(3)掌握藥物在人體正常狀態及疾病狀態下的藥動學、藥效學規律和藥物的作用機制等方面的基本知識和理論。(4)掌握臨床藥物安全性評價的基本知識和理論。(5)掌握臨床藥物治療學的基本知識和理論。(6)掌握藥物經濟學基本知識和理論及藥事管理相關法規、政策。(7)熟悉疾病的發生機制、診斷標準與臨床處置方法的基本知識和理論。(8)熟悉人文社會科學的基礎知識。3.技能目標(1)具備全面、系統、正確地收集患者信息以及規范書寫藥歷的基本技(2)具備運用循證藥學的理論，收集和評價藥物情報，提供藥物信息服務的基本技能。(3)具備審核處方、調配處方，進行用藥指導的能力。(4)具備合理用藥所需要的藥物咨詢、藥物不良反應監測、治療藥物監測和個體化給藥方案設計等臨床藥學服務的能力。(5)具備開展藥品質量管理和藥物利用評價的能力。(6)具備與患者及其家屬、醫務人員進行有效溝通交流的能力。(7)具備對患者和公眾進行藥品基本知識宣傳、合理用藥指導及健康教育的能力。(8)掌握一門外語，具有聽說讀寫的能力，能較熟練閱讀本專業的外語文獻。(9)具備一定的自主學習與終身學習能力。二、主干學科和核心課程(一)主干學科藥學、醫學、化學(二)核心課程有機化學、生理學、醫學微生物學、生物化學與分子生物學、藥物分析、藥物化學、藥劑學、藥理學、臨床藥理學、內科學、外科學、臨床藥物動力學、臨床藥物治療學、藥事管理學三、修業年限和授予學位(一)修業年限：五年(二)授予學位：理學學士(一)課程修讀類型分為必修課和選修課。必修課：共56門，總學時3086學時，計163學分。其中，通識教育課程15門，855學時，44學分；專業基礎課程28門，1509學時，81.5學分；專業課程13門，722學時，37.5學分。選修課：分為公共選修課程和專業選修課程。公共選修課應修滿12學分(其中人文與社會科學類和藝術類課程各2學分，醫學與醫學相關課程4學分),專業選修課應修滿4學分。(二)學分與教學計劃畢業實習46學分，畢業實習報告與答辯2學分。專業見習4學分，社會實踐2學分，創新創業活動4學分，第二課堂活動4學分，軍事訓練2學分。總學分為243。具體課程設置及授課學時詳見教學計劃表(附表1),學分、學時數分布詳見統計表(附表2)。(三)教學安排(見下表)五年制臨床藥學專業時間分配表(按周計)學年考試入學及畢業教育軍事訓練、社會實踐、創新創業活動等臨床實習、畢業實習假期機動合計 3131二3391三31471四31491五12合計284五、創新創業能力訓練創新創業能力訓練，4學分。對學生開放實驗室，學生在課余時間自行設計、操作實驗；學生參加“大學生創新創業訓練項目”和“實踐技能操作大賽”等活動；增強專業基本技能訓練，注重培養學生科研意識，面向本科生開設系列科研講座，學生通過參加科研技能訓練活動，科技知識講座或發表文章，均可獲得相應學分。六、社會實踐、軍事訓練和第二課堂活動(一)社會實踐2學分。在第一、二學年安排2周社會實踐活動，采取學校組織和學生自愿相結合的形式，支持學生到鄉鎮基層醫療衛生單位、藥品檢驗監管機構以及醫藥企業，開展包括社會調查、社會服務、公益勞動等內容的實踐活動。(二)軍事訓練2學分。在第1學期安排2周軍事訓練，通過訓練，增強學生國防意識和組織紀律觀念。(三)第二課堂活動4學分。在校期間，學生參加校園文體活動以及有關競賽、講座等活動，均可獲得相應學分。(四)早期接觸專業見習4學分。學生應在第6學期暑假前，利用假期，自主聯系醫藥企業或研究機構、醫院、社區藥房等藥學相關單位進行4周專業見習；或在第6學期暑假參加學院統一組織的4周專業見習。七、畢業實習教學畢業實習至少46周，計46學分；撰寫畢業實習報告且通過答辯，計2學分；合計48學分。畢業實習由藥學部門實習和臨床實習兩部分組成。實習時間不少于46周。其中藥學部門實習部分時間不少于14周，帶教藥師每人指導學生數不超過3人。臨床實習部分時間不少于32周。臨床實習階段選擇4個及以上國家衛生和計劃生育委員會認定的臨床藥師培訓專業，優先選擇呼吸內科、心血管內科、消化內科及內分泌科等，另加一個自選科室，每個專業實習時間不少于6周，詳見畢業實習手冊。畢業實習報告以案例報告或專題報告等形式撰寫，畢業實習報告要求按學位論文的格式提交，并參加由實踐基地臨床藥學教研室組織的答辯。(一)成績考核應按照教學計劃進行考核。各課程考核內容以實施的教學大綱為依據，考核工作由學校統一安排。必修課成績均按百分制記并折算學分和績點，選修課考核按合格和不合格記載，成績合格則取得相應學分。畢業實習等實踐環節由學院負責組織考核。除各門課程考核外，學生還必須通過畢業論文答辯。畢業論文答辯一般安排在最后一學年進行。(二)畢業及學位授予修讀完本專業所規定的全部課程，符合下列條件者準予畢業：1.達到