2019—2020學年度菏澤市定陶縣第二學期初一期中學業水平測試初中政治政治試卷一、單項選擇題〔2分／題，共20分〕1．青春期是青青年生理和心理發生急劇變化的時期，對待這一變化的正確做法有①做好心理預備，以積極的心態接納這些變化②發揮自己的優勢，充滿自信的學習和生活③同意現實，學會觀賞自己④提高自己的文化修養，培養美的心靈A．①②④ B．①②③④ C．②④ D．①③2．饑餓者得到食物會感到快樂；期望知識的人得到一本好書會感到欣喜；還有專門多作業沒有做卻突然停電了，我們會感到苦惱。這些現象講明情緒變化的緣故是A．人的內心世界的豐富與否 B．客觀事物的存在C．人的需要是否得到滿足 D．人對客觀事物的固定態度3．家長和老師批判后，假如內心有氣，我們能夠設身處地想一想，假如自己是老師和家長會如何做呢？下面屬于這種調劑情緒的方法的是A．心理換位法 B．注意力轉移法 C．自我暗示法 D．合理宣泄法4．陶冶情操，追求高雅生活樂趣的重要途徑是A．樂觀幽默的生活態度 B．豐富的文化生活C．好奇與從眾 D．提升樂趣，陶冶情操5．上初中后，小芳發覺周圍的同伴都發育得亭亭玉立，而自己卻像〝丑小鴨〞一樣黑黑瘦瘦，因而感到悶悶不樂，甚至產生自卑感。小芳之因此有這種表現，是因為①她長相丑陋，一無是處 ②她沒有正確認識自己，沒有學會觀賞自己③她只看到自己的不足，沒有看到自己的優勢 ④老師和父母教育方法不得當A．① B．④ C．①④ D．②③6．培根講：〝得不到友誼的人將是終身悲傷的孤獨者，沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠。〞這講明的道理是A．孤獨是安靜的代名詞，安靜也是一種幸福B．友情是可有可無的C．友情對任何入來講，差不多上生活的必須D．人情冷暖，世態炎涼，每個人都要冷漠地對待生活7．王風是一名專門聰慧的男孩，但是，他專門喜愛在女同學面前過分炫耀自己，追逐打鬧，有時還給女同學起外號，弄得好多女同學專門難堪。對王風的行為認識正確的選項是A．如此能夠表達中學生的爽朗爽朗 B．是青春期的正常表現，無可厚非C．能夠相互學習，取長補短 D．是不應該的，是不尊重女同學的表現8．七年級學生小王從街頭買了本書，其內容荒誕不經，充滿了兇殺、暴力情節，可他覺得十分刺激，因此終日沉迷其中，上課精力不集中，學習上不思進取，老想著書中的不健康情節。這告訴我們①庸俗生活樂趣不利于青青年健康成長 ②讀書有害③庸俗生活樂趣使人道德文化水平日益落后 ④讀書要廣泛，開卷有益A．①② B．③④ C．①③ D．②④9．下面對男女同學之間的交往，認識不正確的選項是A．交往的范疇要相對縮小 B．交往應自然、適度C．要尊重對方的人格、意愿、性格差異 D．要學會自愛10．在我們的學習生活中，有的同學平常學習成績專門好，但是一到大考就怯場，最后考試成績不理想。這種情形講明A．不同的情緒阻礙人的智力水平B．不同的情緒阻礙人的行為和生活C．不同的情緒對人的軀體產生不同的作用D．不同的情緒會對人的正常水平的發揮產生不同的阻礙二、簡答題〔30分〕11．〔1〕小剛喜愛體育運動。他講：〝不管在多么惡劣的心情下，跑完步后我會覺得輕松多了。〞〔2〕小娟在苦惱的時候喜愛和好朋友談心。他講：〝敞快樂扉，我感受苦惱越來越少了。〞〔3〕小靜在心情煩躁時經常一個人到田野寫生。她講：〝我的生活豐富多彩，歡樂越來越多。〞以上幾種活動對解決心理矛盾，排除青春期苦惱起到了十分重要的作用。請結合教材知識及自己的體驗談談排除青春期苦惱的方法有哪些？〔8分〕12．牟莉性格爽朗，聰慧伶俐，是文娛活動的積極分子。在同學中，她既有專門多同性朋友，也有一些異性朋友。他們在一起談學習、做游戲、搞文娛活動，相處的專門融洽。牟莉講，跟這些朋友在一起，拓寬了知識面、開闊了眼界，使自己各方面都有了長足的進步。〔1〕牟莉與同學的交往有何特點？〔2分〕〔2〕你今后打算如何與同學交往？〔5分〕13．張靜和林紅是十分要好的朋友，也是學習上的競爭對手。在一次數學競賽中，張靜冷靜自假設，心情安靜，情緒穩固，考出了優異成績。而林紅那么處于緊張、焦慮的狀態中，遇到難題，腦中一片空白，什么也想不起來，結果成績專門差。請回答：〔1〕以上事例講明了什么〔1分〕〔2〕不同情緒會給人帶來什么不同的后果〔3分〕〔3〕請你幫林紅想想方法，如何樣才能克服考試焦慮心理？〔3分〕14． 材料一：在我國，有一位科學家由于埋頭工作，軀體越來越差。一日，他的朋友來看他，見此情形便對他講：為了你的軀體健康，你應該每天到外邊去參加幾次活動，如打打拳，或跳跳舞，最好是去晨練。按照朋友的要求去做后，這位科學家的軀體果然好了。材料二：一位七年級的學生剛升入中學時，在班里的成績名列前茅。不久，在他學