《水分進入植物體內的途徑》教學設計【六年級生物下冊魯科版】_第1頁
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5/5第一節《水分進入植物體內的途徑》教學設計一、教學目標1.描述根尖的結構及其適于吸水的特點。2.描述植物體內水分運輸的途徑。3.說明導管是水分在植物體內運輸的通道。二、教學重點及難點重點:1.根尖的結構及其適于吸水的特點。2.植物體內水分運輸的途徑。3.導管是水分在植物體內運輸的通道。難點:導管是水分在植物體內運輸的通道。三、教學準備教師:根尖結構的相關視頻、圖片等,PPT。學生:課前預習。四、相關資源《【教學實驗】觀察根毛和根尖的結構》視頻資源、《【教學圖片】木本植物莖的橫切、縱切圖》圖片資源、《【知識探究】水分在莖內的運輸》交互動畫。五、教學過程【課堂引入】提問:植物由根吸收的水分是通過哪個器官運輸到葉,然后通過氣孔散失的呢?本節課我們就來學習水分進入植物體內的途徑。【新知講解】(一)植物對水分的吸收和運輸植物主要通過根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖成熟區。成熟區有大量的根毛,這使得根尖具有巨大的吸收面積,因而具有強大的吸水能力。根尖的概念:從根的頂端到生有根毛的一小段,叫做根尖。根尖是幼根生長最快的部位,對植株的生長非常重要。讓我們通過實驗來看看根尖的結構。實驗:觀察根毛和根尖的結構目的要求:觀察根尖,認識根尖各部分的結構特點。材料用具:已經長出根毛的幼苗,根尖的永久切片,放大鏡,顯微鏡,鑷子。方法步驟:1.先用肉眼直接觀察幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛。通過放大鏡仔細觀察根毛。2.通過顯微鏡觀察根尖的永久切片,看構成根尖的不同部位的細胞有什么特點。討論:比較根尖不同部位的細胞,說說幼根的伸長主要由哪些部位的細胞起作用。總結根尖各個部分的特點:根冠在根尖的頂端,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用。分生區的細胞很小,排列緊密,并通過分裂產生新細胞,不斷補充伸長區的細胞數量。伸長區下部細胞較小,越往上細胞越大,最后成為成熟區細胞的一部分。成熟區的表皮細胞一部分向外突出,形成根毛,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。根吸收的水分是怎樣運輸到莖、葉、花等器官的呢?觀察與思考:取一段帶葉的莖,把它放在水里剪斷。然后將靠頂端的那一段迅速放入滴有幾滴紅墨水的水里,并在陽光下照射3~4小時。你會發現,葉脈紅了,整個葉片都有些紅了,而莖的表面并沒有出現紅色。思考:水是通過什么途徑運到葉片中的呢?把莖橫向切斷,看看能不能從橫切面上發現什么。還可以把莖縱向切開,看看能不能從縱切面上發現什么。講解:從莖的縱切面和橫切面上,我們可以發現,紅色的部分看上去像一根根長長的管子,這就是水分在莖內的運輸結構——導管,它屬于輸導組織。每一根導管都是由許多長形、管狀的細胞所組成的,這些細胞沒有細胞質和細胞核,上下細胞間的細胞壁已經消失,形成了一根中空的管道。除莖以外,根和葉脈內也有導管,這些導管相互連接在一起,形成了水分運輸的管網,根吸收的水就通過這個管網被送到植物體的各個部分,同時,溶解在水中的無機鹽也“搭著便車”通過這個管網被運輸到植物體的各個部分。討論:水分在莖內的運輸途徑是怎樣的?講解:植物莖內有相互連接的導管,水分在莖內是通過導管運輸的。植物對水分的吸收和運輸:根→莖→葉脈→氣孔典型例題例1.在植物根尖的結構中,吸收水分和無機鹽的主要部位是()A.根冠B.分生區C.伸長區D.成熟區答案:D解析:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區、伸長區、成熟區。成熟區也叫根毛區,是吸收水分和無機鹽的主要部位。六、課堂小結這節課我們主要學習了植物對水分的吸收和運輸,下面我們來回顧一下。

播放視頻【知識解析】《植物對水分的吸收和運輸》。《植物對水

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