PAGEPAGE6中班科學游戲過山車讓蝴蝶飛起來吹小球進洞等教案反思這是中班科學游戲過山車讓蝴蝶飛起來吹小球進洞等教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。游戲目標：1．感受電線導電燈泡發光、摩擦起電、空氣流動等有趣的科學現象，激發幼兒對科學的興趣。2．樂于交流自己游戲的過程與發現，體驗科學游戲的樂趣。3.開展幼兒的觀察力、想象力。4．培養探索自然的興趣。游戲準備：1．經驗準備：幼兒已了解磁鐵的穿透性、排斥性，并進行過磁鐵相關科學游戲活動。2．物質準備：自制動物電線軌道、電池、燈泡〔將其焊接在一起〕；塑料尺、絨布、蝴蝶花園背景板；各色小球、球場場景；磁鐵、迷宮背景圖、自制油桶、磁鐵小車、停車場場景、貼有回形針的小動物假設干。游戲過程：一．教師介紹本次游戲的內容和玩法，激發孩子游戲的興趣。1．介紹本次新游戲。游戲一：迷你過山車〔電線導線燈泡發亮〕。師：〔出示各種小山車〕小朋友坐過迷你過山車嗎這里有哪些形狀的山車小鐵圈要當小司機開山車，但是開的時候有一個要求，不能碰到旁邊的鐵軌，如果碰到，山車就會發出危險的信號，是什么信號你們試一下就知道了。記住，要讓鐵圈慢慢開山車，千萬不要碰到鐵軌。可以兩個小朋友玩，一個來帶小鐵圈開車，一個當檢查員，發出幾個危險信號，檢查員就插幾個危險標志，看看誰能不讓過山車發出危險信號。游戲二：讓蝴蝶飛起來〔摩擦起電〕。師：〔出示塑料棒和飛滿蝴蝶的小花園〕這是什么〔塑料尺子〕，你想讓它變長魔術棒嗎你可以把它放在不同的地方摩擦，看，可以在布上〔教師示范操作〕，你們還想放在哪里〔頭發上、身上〕你要用力不斷地摩擦，記住要用力要久一些哦，然后對準小蝴蝶和小星星，這根小棒就會變成一根神奇的魔術棒，它會變出魔術給你看的。你摩擦的越久，你的塑料尺子就更有魔力哦！游戲三：吹小球進洞〔空氣流動〕。師：你們玩過趕小球的游戲嗎要怎么玩呢今天我們用吸管來趕小球，可以怎么玩呢〔看誰先把球吹到洞里，誰就獲勝。〕你可以選一個你喜歡的顏色的小球游戲，一會我們來看看哪個顏色的小球進得最多。記住要用有標記的這一頭來吹，吹完的吸管要放到籃子里哦。2．回憶上次的游戲內容，提出新要求：〔1〕今天磁鐵迷宮組添了許多新迷宮，你可以再試試，看看怎樣才能更好得用磁鐵指揮小動物走迷宮。〔2〕呀，有一些小動物丟到了更大更深的泥洞里，請你繼續用磁鐵想方法把它們救起來吧，山洞太大了，你能沿著地洞的標志，把小動物救出山洞嗎〔3〕這是什么呀〔磁鐵小汽車〕今天小汽車要停到車庫里，你們能幫助它嗎用什么呢二．提出本次游戲的要求：根據自己的意愿選擇游戲內容，玩完后有禮貌地和其他小朋友商量，交換游戲的內容，看誰發現的秘密最多。三．幼兒游戲，教師觀察與指導：〔1〕觀察各組幼兒游戲情況，鼓勵幼兒注意游戲的規那么，了解幼兒游戲中的問題，予以靈活指導。〔2〕鼓勵幼兒玩完一個內容后與同伴協商，交換游戲材料，與同伴交流自己在游戲中發現的科學秘密。四．游戲講評，交流自己的玩法和發現的秘密。師：你今天玩了什么內容，發現了什么秘密教學反思：由于班里孩子年齡小，對故事內容的理解能力和語言表達能力都比擬差，對于集體生活和學習的概念還很模糊，通過本次活動讓他們充分感受集體活動的快樂。在活動過程中，采用了動靜交替、整體學習、正面鼓勵等一些教學方法。相關文章?中班科學：比擬物體的粗細厚薄?：中班科學活動比擬物體的粗細厚薄教案主要包含了教育目標，重點和難點，材料及環境創設，活動流程等內容，會運用感官比擬兩個以上物體的粗細、厚薄，知道物體的粗細、厚薄是相對的。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學比擬物體的粗細厚薄教案吧。?中班科學教案：眼睛變魔術?：中班科學活動眼睛變魔術教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感知眼睛看到的錯覺現象，體驗發現的樂趣。初步培養幼兒對錯覺游戲的興趣，激發幼兒的探索欲望。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學眼睛變魔術教案吧。?中班科學教案：小蜜蜂和蠶寶寶?：中班科學活動小蜜蜂和蠶寶寶教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，了解小蜜蜂和蠶寶寶的外形特征、生活習性和用途，認識它們對人類的奉獻。進一步鍛煉幼兒的觀察、理解的能力。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學小蜜蜂和蠶寶寶教案吧。內容總結

〔1〕中班科學游戲過山車讓蝴蝶飛起來吹小球進洞等教案反思

這是中班科學游戲過山車讓蝴蝶飛起來吹小球進洞等教案