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文檔簡介
景德鎮(zhèn)市2023-2024學年度上學期期末質量檢測卷高一數學本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分150分,考試時間120分鐘.第Ⅰ卷(選擇題)一、選擇題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知集合,集合,則()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據集合的基本運算進行求解即可.【詳解】由題得又因為,所以.故選:D2.下列調查方式中,可用普查的是()A.調查某品牌電動車市場占有率 B.調查2023年杭州亞運會的收視率C.調查某校高三年級的男女同學的比例 D.調查一批玉米種子的發(fā)芽率【答案】C【解析】【分析】根據普查適合調查對象數目較少的情況來判斷即可.【詳解】選項ABD調查對象的數目較多,適合采用抽查;C調查對象的數目較少,適合采用普查.故選:C3.當且時,函數恒過定點()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由指數函數的性質即可求解.【詳解】當時,,與無關,則函數恒過定點.故選:B.4.已知,則下列判斷正確的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】利用指數函數與對數函數的單調性即可得出結果.【詳解】因為,所以.故選:D5.函數的零點所在的區(qū)間是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】根據函數零點存在性定理即可求解.【詳解】由題可知,為增函數,再由,所以,根據零點存在定理知,零點在范圍內.故選:B.6.國家高度重視青少年心理健康問題,某校為了調查學生的心理健康狀況,決定從每班隨機抽取5名學生進行調查.若某班有45名學生,將每一學生從01到45編號,從下面所給的隨機數表的第2行第9列的數開始,每次從左向右選取兩個數字,則選取的第三個號碼為()隨機數表如圖:251263176323261680456011243253270941145720425332373227073607742467624281219137263890014005232617301423102118A.32 B.37 C.27 D.07【答案】C【解析】【分析】利用隨機數表法,按照給定條件一次選取符合要求的號碼即可.【詳解】從隨機數表第2行第9列的數開始,每次從左向右選取兩個數字,去掉超過45和重復的號碼,選取的前3個數依次為32、37、27,故選取的第三個號碼為27.故選:C7.地震的震級直接與震源所釋放的能量大小有關,可以用關系式表達:,其中為震級,為地震能量.2022年11月21日云南紅河發(fā)生了3.6級地震,此前11月19日該地發(fā)生了5.0級地震,則第一次地震能量大約是第二次地震能量的()倍(參考數據:)A.110 B.115 C.120 D.125【答案】D【解析】【分析】根據題意結合對數運算分析求解.【詳解】第一次,即①,第二次,即②,①②得,,即由題可知,,故選:D.8.已知(且且),則函數與的圖象可能是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】由對數的運算性質可得,討論的范圍,結合指數函數和對數函數的圖象的單調性,即可得到答案.【詳解】由,即為,即有;當時,,函數在上為增函數,在為增函數,選項B滿足;當時,,函數在上為減函數,在為減函數,四個圖象均不滿足,在同一坐標系中的圖象只能是B.故選:B二、選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得5分,部分選對的得2分,有選錯的得0分.9.從某市高一年級考試的學生中隨機抽查2000名學生的數學成績進行統(tǒng)計分析,在這個問題中,下列說法不正確的是()A.總體指的是該市高一年級考試的全體學生 B.樣本是指2000名學生的數學成績C.樣本容量指的是2000名學生 D.個體指是指2000名學生中的每一名學生【答案】ACD【解析】【分析】從總體,個體,樣本和樣本容量的定義逐項判斷.【詳解】對于A:總體指的是該市高一年級考試全體學生的數學成績,故A錯誤;對于B:樣本是指2000名學生的數學成績,故B正確;對于C:樣本容量指的是2000,故C錯誤;對于D:個體指是指2000名學生中的每一名學生的數學成績,故D錯誤.故選:ACD.10.下列函數為奇函數的是()A. B.C. D.【答案】ABD【解析】【分析】借助奇偶性的定義逐項判斷即可得.【詳解】對于選項A:定義域,關于原點對稱,,所以為奇函數,故A正確;對于選項B:定義域或,關于原點對稱,,所以為奇函數,故B正確;對于選項C:定義域,關于原點對稱,,所以為偶函數,故C錯誤;對于選項D:定義域,關于原點對稱,,所以為奇函數,故D正確.故選:ABD.11.2023年8月8日是我國第15個“全民健身日”,“全民健身日”提升全民健身意識,讓健身成為一種習慣和風俗,為倡導健康生活方式,某大學社團聯(lián)合學生會倡議全校學生參與“每日萬步行”健走活動.下圖為該校甲、乙兩名同學在同一星期內每日步數的折線統(tǒng)計圖,則下列說法正確的是()甲、乙步數折線統(tǒng)計圖A.這一星期內甲的日步數的中位數小于乙的日步數的中位數B.這一星期內甲的日步數的平均數大于乙的日步數的平均數C.這一星期內乙的日步數的標準差小于甲的日步數的標準差D.這一星期內乙的日步數的分位數是12400【答案】BC【解析】【分析】根據折線圖得到這一星期內甲,乙的日步數,都從小到大進行排列,得到中位數后即可判斷選項A;根據平均數計算公式,計算出這一星期內甲,乙的日步數的平均數,比較大小即可判斷選項B;根據圖象觀察甲的波動程度較大,故方差較大,從而判斷選項C;把乙一星期內的步數從小到大進行排列,并計算,故第六個數為所求,即可判斷選項D.【詳解】由折線圖可得甲一星期內的步數從小到大的排列為:,所以中位數為12600;由折線圖可得乙一星期內的步數從小到大的排列為:,所以中位數為12600;故這一星期內甲、乙的日步數的中位數都為12600,A錯誤;這一星期內甲的日步數的平均數為:,這一星期內乙的日步數的平均數為:,因為,故B正確;由圖知,甲的波動程度較大,故方差,標準差較大,故C正確;乙一星期內的步數從小到大的排列為:,故這一星期內乙的日步數的分位數是13800,故D錯誤.故選:BC.12.已知函數,下列說法正確的是()A.B.函數在上單調遞減C.函數存在零點D.不等式的解集為【答案】BD【解析】【分析】計算即可得A,結合復合函數的單調性的判斷方式可得B,由可得C,結合單調性可得不等式,解出可得D.【詳解】對于A,的定義域為,,故A錯誤;對于B,,當時,、,且都上單調遞增,在上單調遞減,故函數在上單調遞減,故B正確;對于C,,函數沒有零點,故C錯誤;對于D,由前可知,不等式滿足或或,解得,故D正確.故選:BD.第Ⅱ卷(非選擇題)三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.函數的定義域是______.【答案】【解析】【分析】結合對數函數定義域解不等式即可求解.【詳解】由題意結合對數函數定義域可知,解不等式得,因此函數的定義域是.故答案為:.14.某校有高級教師90人,中級教師150人,其他教師若干人.為了了解教師的健康狀況,從中抽取60人進行體檢.已知高級教師中抽取了18人,則從中級教師中抽取的人數是______.【答案】30【解析】【分析】由題意可先計算抽樣比,再由抽樣比求出結果.【詳解】由題意知,抽取的比例為,則中級教師抽取人.故答案為:3015.已知函數,且滿足,則實數的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】判斷的奇偶性和單調性,再結合一元二次不等式的求解方法,求解即可.【詳解】易知的定義域,關于原點對稱,又,故為奇函數,,又均為上的增函數,故為上的增函數,又為奇函數,故為上的增函數;即,故.故答案為:.16.已知函數定義域為,對于任意,當時,(其中為自然對數的底數),若,則實數的取值范圍為______.【答案】【解析】【分析】將轉化為,構造函數,說明其在單調遞減,又將化為,令,則,又,從而利用函數單調性即可求得答案.【詳解】因為函數的定義域為,所以,則,又因為,,所以,則,令,則,又,所以在內單調遞減函數.因為,所以可變?yōu)椋储伲睿瑒t①可變?yōu)棰冢忠驗椋盛谧優(yōu)椋衷趦葐握{遞減函數,則.故答案為:.【點睛】關鍵點點睛:解答本題的關鍵在于根據,變形為,從而構造函數,并說明其為單調減函數,由此可解決問題.四、解答題:本題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.計算:(1)(2)【答案】(1)1(2)【解析】【分析】(1)應用指數冪的運算法則運算即可;(2)應用對數運算法則運算即可.【小問1詳解】.【小問2詳解】.18.已知函數(1)在給出的坐標系中畫出函數的圖象.(2)根據圖象寫出函數的單調區(qū)間和值域.【答案】(1)圖見解析;(2)函數的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為,值域為.【解析】【分析】(1)利用指數函數和一次函數的圖象特征即可畫出所求分段函數的圖象;(2)根據圖象觀察可知即可得出結果.【詳解】(1)利用指數函數和一次函數的圖象特征即可畫出分段函數的圖象為:(2)由函數的圖像可知,函數的單調遞增區(qū)間為單調遞減區(qū)間為,函數的值域為19.文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,作為普通市民,既是文明城市的最大受益者,更是文明城市的主要創(chuàng)造者.某市為提高市民對文明城市創(chuàng)建的認識,舉辦了“創(chuàng)建文明城市”知識競賽,從所有答卷中隨機抽取100份作為樣本,將樣本的成績(滿分100分,成績均為不低于40分的整數)分成六段:得到如圖所示的頻率分布直方圖.(1)求頻率分布直方圖中的值和樣本成績的四分位數;(2)已知落在的平均成績是65,方差是11,落在的平均成績?yōu)?5,方差是16,求兩組成績的總平均數和總方差.【答案】(1),65,75,84(2)71,38【解析】【分析】(1)由頻率分布直方圖的性質即可求解;(2)由和組的平均數和方差即可求得總平均數和總方差.【小問1詳解】利用每組小矩形的面積之和為1可得,,解得.四分位數分別第25百分位數,第50百分位數,第75百分位數,設第百分位數為,則;設第百分位數為,則;設第百分位數為,則;所以該數據的四分位數分別為65,75,84.【小問2詳解】由圖可知,成績在的市民人數為,成績在的市民人數為,所以;由樣本方差計算總體方差公式可得總方差為.20.已知函數,(,且).(1)當時,求函數的單調區(qū)間;(2)是否存在實數,使得函數在區(qū)間上取得最大值2?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.【答案】(1)單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為(2)存在,或【解析】【分析】(1)根據對數型復合函數單調性即可求解.(2)先令,并求值域,再分別對進行分類求的最大值,進而求的值.【小問1詳解】由題意可得,即函數的定義域為.當時,令,則,對數函數的單調性可知函數在內單調遞增.函數圖象的對稱軸為直線當,函數在上遞增,在上遞減.所以,由復合函數的單調性可得函數的單調遞增區(qū)間為,單調遞減區(qū)間為.【小問2詳解】,(,且).令,由,得,則的值域為.(ⅰ)時,在上單調遞減,所以函數在上的最大值為,則,,滿足題意.(ⅱ)時,在上單調遞增,所以函數在區(qū)間上的最大值為,則,滿足題意.綜上所述:的值為或.21.芯片是現代科技發(fā)展的重要組成部分,它的出現和發(fā)展對科技領域產生了深遠影響.芯片的應用非常廣泛,從智能手機、電腦、平板電腦到汽車、醫(yī)療設備、航空航天等領域有著廣泛的應用,為進一步激勵國內科技巨頭加大科技研發(fā)投入的力度.根據市場調查某科技公司生產某款電子產品的年固定成本為50萬元,每生產1萬部還需另投入10萬元.若該科技公司一年內共生產該款電子產品萬部并能全部銷售完;平均每萬部的銷售收入為萬元,且(1)寫出年利潤(萬元)關于年產量(萬部)的函數解析式;(2)當年產量為多少萬部時,公司在該款電子產品的生產中所獲得的利潤最大?并求出最大利潤.【答案】(1)(2)當產量為40萬部時,利潤最大,最大利潤為550萬元【解析】【分析】(1)由,再根據條件即可求出結果;(2)利用分段函數的最值,先求出和范圍內的最值
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