《保護生物的多樣性》教學設計（第2課時）一、教學目標1．說出保護生物多樣性的主要措施。2．認同保護生物多樣性的意義，參與保護生物多樣性的行動。二、教學重點及難點重點：說出保護生物多樣性的主要措施。難點：說出保護生物多樣性的主要措施。三、教學準備教師收集保護生物多樣性的措施的相關視頻、圖片等，教學課件。學生課前預習。四、相關資源《【知識解析】保護生物的多樣性—小結》思維導圖資源、《【生物世界】保護生物多樣性的措施》知識卡片資源、《【生物世界】鄱陽湖候鳥自然保護區》視頻資源、自然保護區系列圖片資源。五、教學過程【課堂引入】知識回顧：生物多樣性面臨威脅的原因：我們既然已經意識到了生物的多樣性正面臨威脅，那么，可以采取哪些措施來保護呢？本節課我們就來研究保護生物多樣性的措施。【新知講解】保護生物多樣性的主要措施建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。介紹自然保護區。自然保護區：為保護生物多樣性，人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區。我國現已建成許多保護生態系統類型的自然保護區和保護珍稀動植物的自然保護區。展示圖片：五大連池自然保護區、珠穆朗瑪峰自然保護區、九寨溝自然保護區、鄱陽湖自然保護區、長白山自然保護區、西雙版納自然保護區、鹽城丹頂鶴自然保護區、臥龍自然保護區、天目山自然保護區、可可西里自然保護區的圖片。播放視頻：【生物世界】鄱陽湖候鳥自然保護區。講解：自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；自然保護區是“天然實驗室”，為開展生物科學研究提供了良好的基地；自然保護區還是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。由于數量太少，一些瀕危物種即使建立保護區它們也有可能瀕臨滅絕，應該用什么方法來拯救它們呢？講解：除建立自然保護區外，人們還把某些瀕危物種遷出原地，移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和管理；還建立了瀕危物種的種質庫（植物的種子庫、動物的精子庫等），以保護珍貴的遺傳資源。為保護生物多樣性，我國相繼頒布了《中華人民共和國森林法》《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等法律和文件。《中國自然保護綱要》中規定，“對于珍稀瀕危物種，要嚴格保護，除特殊需要經過批準，禁止一切形式的獵采和買賣。”我國還是最先加入國際《生物多樣性公約》的國家之一。2010年，我國頒布了《中國生物多樣性保護戰略與行動計劃》（2011—2030年）。上述法律和文件的頒布和實施，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。小結：保護生物賴以生存的環境，最大的困難來源于我們自身。因為我們的活動，很可能擠占或破壞其他生物的生存環境。由于人類的生活也要依賴于環境。因此，保護生物多樣性，最重要的是做到人與生物圈其他生物在共有的環境中和諧共處。提問：作為生物圈中的一員，你能為保護生物多樣性、保護環境做些什么呢？講解：不購買、食用珍稀動物及其制品；購物時選擇環保袋；用餐時不放浪費食物；做好廢棄的作業本、草稿紙等資源的回收再利用；做一些力所能及的宣傳工作，等等。希望同學們能把今天所學、所想轉化為實際行動，為保護生物多樣性盡自己的一份力。其實，保護生物的多樣性，也是保護我們自己。典型例題例1．下列關于建立自然保護區意義的說法不正確的是（）A．有利于研究珍貴動植物B．保護珍貴的野生動植物資源C．保護代表不同地帶的生態系統D．是進行自然保護的唯一有效途徑答案：D解析：人們把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，這就是自然保護區。自然保護區的意義有：不僅保護了珍稀野生動物，還保護了野生動物賴以生存的棲息環境；自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統；為人類提供研究自然生態系統的場所；自然保護區是宣傳教育的活的“自然博物館”，可以向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性等。自然保護區還能在涵養水源、保持水土、改善環境和保持生態平衡等方面發揮重要作用。建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，但不是唯一的有效措施。例2．為了保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類，我國建立了（）A．長白山自然保護區B．鼎湖山自然保護區C．臥龍自然保護區D．青海湖自然保護區答案：D解析：長白山自然保護區主要是保護溫帶森林生態系統；鼎湖山自然保護區野生動物種類豐富，屬國家重點保護的野生動物有蘇門羚、穿山甲和小靈貓等32種；四川臥龍自然保護區主要保護大熊貓等生物；青海湖自然保護區主要是為了保護斑頭雁、棕頭鷗等鳥類。例3．下列關于建立自然保護區的敘述不正確的是（）A．建立自然保護區屬于就地保護B．建立自然保護區屬于遷地保護C．建立自然保護區是為了保護生物多樣性D．建立自然保護區不是保護生物多樣性的唯一措施答案：B解析：建立自然保護區是保護生物多樣性最有效的措施，屬于就地保護，AC說法正確，B說法錯誤；建立自然保護區地保護生物多樣性最為有效的措施，除了建立自然保護區外，人們還把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館、瀕危動物繁育中心進行特殊保護和管理，此外還建立了瀕危物種的種質庫，以保護珍貴的遺傳資源，我國還相繼頒布了法律和文件，對保護生物多樣性起重要作用。例4．下面保護生物多樣性的措施中，不正確的做法是（）A．建立自然保護區B．保護動植物的生活環境C．加強法制教育和管理D．禁止開發和利用答案：D解析：建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，A正確；保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環境和保護生態系統的多樣性，B正確；加強教育和法制管理，提高公民的環保意識，有利于保護生物多樣性，C正確；保護生物多樣性，應合理的開發和利用各種資源，并不是禁止開發和利用，D錯誤。六、課堂小結這節課我們學習了保護生物多樣性的主要措施，現在我們還整體回顧一下！展示《【生物世界】保護生物多樣性的措施》知識卡片。1．就地保護：建立自然保護區——最為有效的措施；2．遷地保護：遷入動物園、植物園、水族館、瀕危動物繁育中心等；3．