幼兒園大班美術(shù)教案《樹枝上的小鳥》一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)小鳥，了解小鳥生活的環(huán)境和特點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達(dá)能力。提高幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備課件：樹枝、小鳥、樹葉等圖片。素材準(zhǔn)備：彩色紙、顏料、畫筆、剪刀和膠水。室內(nèi)活動(dòng)區(qū)域準(zhǔn)備：桌子、椅子。三、教學(xué)內(nèi)容與步驟1.導(dǎo)入（5分鐘）通過展示圖片或用簡(jiǎn)短的故事引入主題，激發(fā)幼兒的興趣，引起注意。2.認(rèn)識(shí)小鳥（10分鐘）展示小鳥的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察小鳥的形態(tài)、羽毛顏色和特點(diǎn)。聊一聊小鳥常見的品種和它們生活的環(huán)境。3.繪制小鳥（20分鐘）給每個(gè)幼兒分發(fā)彩色紙、顏料和畫筆。讓幼兒自由發(fā)揮，用顏料在紙上畫出自己喜歡的小鳥形象。鼓勵(lì)幼兒用各種技巧，如刷、畫和拓等方式來增加作品的表現(xiàn)力。4.DIY樹枝（15分鐘）導(dǎo)師事先準(zhǔn)備好樹枝和樹葉的壁畫。引導(dǎo)幼兒用剪刀和膠水將樹葉貼在樹枝上，創(chuàng)造出一個(gè)有生機(jī)的樹枝。5.創(chuàng)作樹枝上的小鳥（30分鐘）將繪制好的小鳥和DIY的樹枝放在一起。引導(dǎo)幼兒觀察樹枝上的小鳥和樹葉，自由選擇小鳥的位置，用膠水將小鳥粘在樹枝上。鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行細(xì)節(jié)的描繪，如小鳥的眼睛、嘴和翅膀等。6.展示和分享（10分鐘）讓幼兒將自己的作品展示給全班同學(xué)。引導(dǎo)幼兒分享自己創(chuàng)作的樂趣和心得。四、教學(xué)效果評(píng)價(jià)觀察幼兒對(duì)于小鳥特征的認(rèn)識(shí)程度。評(píng)估幼兒創(chuàng)造作品時(shí)的動(dòng)手能力和表達(dá)能力。根據(jù)幼兒自主創(chuàng)作的作品品質(zhì)評(píng)估教學(xué)效果。五、教學(xué)延伸小鳥展覽：將幼兒創(chuàng)作的小鳥作品放在教室里進(jìn)行展覽，吸引其他班級(jí)師生的注意。畫冊(cè)制作：將每個(gè)幼兒的小鳥作品拍照后制作成畫冊(cè)，留作珍藏或送給家長(zhǎng)欣賞。六、教學(xué)注意事項(xiàng)督促幼兒注意安全，避免剪刀和膠水混亂使用。引導(dǎo)幼兒尊重每個(gè)人的創(chuàng)作和勞動(dòng)成果。提醒幼兒注意課堂紀(jì)律，保持安靜聽導(dǎo)師講解。以上是《樹枝上的小鳥》的美術(shù)教案，通過這個(gè)課程，幼兒將能夠認(rèn)識(shí)到小鳥的特點(diǎn)，培養(yǎng)動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，在美術(shù)創(chuàng)作中展示自己的想象力。通過展示小鳥作品，幼兒還