難點詳解滬教版(全國)九年級化學下冊第9章化學與社會發展綜合練習練習題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

九年級化學下冊第9章化學與社會發展綜合練習考試時間:90分鐘;命題人:化學教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列對主題知識歸納正確的一組是A.化學與能源B.化學與材料①煤、石油等是可再生的化石燃料②光能、電能等可通過化學能轉化而成③風能、氫能等是具有開發前景的新能源①棉花、羊毛都屬于天然材料②玻璃、塑料都屬于無機非金屬材料③Fe2O3,、CuO屬于合金C.化學與人體健康D.化學與環境保護①長期缺鐵易患缺鐵性貧血②攝入某些重金屬鹽會導致人體中毒③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①使用含磷洗衣粉可減少水污染②嚴禁焚燒秸稈可減少空氣污染③使用光降解塑料可減少白色污染A.A B.B C.C D.D2、空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法正確的是A.二氧化碳約占空氣總體積的0.94% B.使用天然氣作燃料能避免溫室效應C.常見的空氣污染物有、、CO2 D.空氣質量指數越小說明空氣質量越優3、下列有關空氣及空氣成分的說法不正確的是A.工業上采用分離液態空氣法獲得氧氣B.空氣的成分按體積計算,氮氣大約占78%C.目前計入空氣質量評價的主要污染氣體是SO2、CO2、NO2、O3等D.空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用4、近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于推動城鄉建設綠色發展的意見》,其目的是建設人與自然和諧共生的美麗城市及綠色生態宜居的美麗鄉村。下列做法有利于實現這一目的的是A.將農田中的玉米秸稈就地焚燒B.外賣、網購等包裝用品分類回收,綜合利用C.節假日燃放煙花爆竹增加節日氣氛D.增高煙囪排放工廠中的廢氣5、可燃冰被科學家譽為“未來能源”、“21世紀能源”可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成,還含少量二氧化碳等氣體。可燃冰在低溫和高壓條件下形成,一體積可燃冰可儲載100-200倍體積的甲烷氣體,具有熱值高等優點。但是,可燃冰埋藏于海底的沉積物和陸地凍土的巖石中,如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應更加嚴重。所以,開采可燃冰的關鍵是解決技術上的問題。目前,可燃冰的開發尚處于試驗性開采階段。下列說法與文意相符的是A.“可燃冰”容易保存 B.甲烷氣體會造成溫室效應C.“可燃冰”其實就是一種氣體 D.“可燃冰”是純凈物6、今年世界環境日的主題是“恢復生態自然”。不符合這一主題的是A.禁止煙火 B.循環利用C.節約用水 D.禁止燃放爆竹7、歸納總結是學習化學的基本方法,下面是某同學整理的部分化學知識。其中你認為都正確的是A.認識微觀粒子①氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成②分子可分,原子不可分B.化學與環境①焚燒植物秸桿以利于耕作②SO2、NO2是造成酸雨的元兇C.化學與安全①夜間發現煤氣泄漏開燈尋找泄漏源②進入深山洞前,先做燈火試驗D.化學與生活①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水②炒菜時燃氣灶火焰呈黃色,鍋底出現黑色物質,可調大燃氣灶的進風口A.A B.B C.C D.D8、歸納法是學習化學的重要方法之一,下列各項歸納合理的是A.化石燃料 B.CO的化學性質C.氮元素的化合價 D.水的凈化方法9、下列實驗操作能達到相應實驗目的的是實驗目的實驗操作A除去CO2中的少量CO點燃B鑒別CuO粉末和木炭粉觀察顏色C鑒別H2和CH4分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯D鑒別雙氧水和蒸餾水取樣,分別加入二氧化錳A.A B.B C.C D.D10、2021年3月我國北方地區遭遇了近10年來最嚴重的沙塵暴天氣,對空氣造成了污染。沙塵暴含有的主要污染物是A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(5小題,每小題3分,共計15分)1、用化學用語填空或解釋化學用語的意義:(1)地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的化合物______;(2)2Ag+______;(3)請標出氧化鐵中鐵元素的化合價______;(4)硫酸______;(5)常用作氣體肥料的是______;(6)天然氣用作日常生活中的燃料時,發生反應的化學方程式是______。2、某研究性學習小組做了一個酸雨危害的模擬實驗:向一個空集氣瓶和一個充滿SO2的集氣瓶中各加入少量水。分別將表中所列物質放入上述兩種液體中,請你完成如下實驗報告。加入的物質現象水SO2加水植物葉子或果皮______________鋅粒______________大理石______________3、助力冬奧,延慶加氫站正式投入使用。(1)氫氣是理想的燃料,理由是______。(2)下圖為氫氣燃燒反應的微觀示意圖,在方框內補全相應微粒的圖示______。4、能源既是國家經濟發展的命脈,也是國家發展戰略的重要支柱。(1)目前,人類使用的燃料大多來自化石能源,如__________、石油、天然氣,它們屬于________(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)月前居民生活中常用的氣體燃料主要是天然氣、煤氣、液化石油氣等。①天然氣主要成分甲烷充分燃燒的化學方程式為________。②若上述氣體燃料不能充分燃燒,可能產生的后果是_________(選填字母)。A火焰呈黃色或橙色,鍋底出現黑色B.生成CO等有害物質,污染空氣C.燃料利用率低,浪費資源調大灶具的進風口可避免上述情況出現。這是因為__________,可使燃料充分燃燒。5、2021年5月,“天問一號”搭載祝融號火星車成功著陸火星。(1)火星車使用的新型鎂鋰合金實現了探測器的輕量化。合金與其組成金屬相比性能更加優異,如______。(填一種即可)(2)火星車集熱窗內裝有正十一烷(C11H24),此物質中碳、氫元素的質量之比為______。(3)火星車的動力來源于太陽能。人類正在利用和開發的新能源還有______(一種即可)。三、判斷題(5小題,每小題3分,共計15分)1、使用乙醇汽油,能避免溫室效應加劇(_____)2、滌綸屬于合成纖維(____)3、合成纖維、合成橡膠、玻璃、合金都屬于合成材料(____)4、合成纖維制成的服裝,耐磨、彈性好(____)5、石油是顏色深暗的黏稠狀液體,沒有固定的熔點和沸點(_____)四、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、某興趣小組同學為了測定粗鋅中鋅的質量分數,將20.0g粗鋅放入燒杯中,然后加入100.0g足量的稀硫酸,充分反應后(雜質不參加反應),測得燒杯中剩余物質的質量為119.6g。(1)實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣可選用的發生裝置是______(填序號)。(2)計算粗鋅中鋅的質量分數(計算結果保留到0.1%)。2、人類生活處處離不開化學,請根據所學化學知識回答下列問題:(1)化石燃料是人類目前使用的最主要的燃料,化石燃料包括煤、_____和天然氣。(2)氫氧化鋁是一種重要的阻燃劑,其受熱分解時吸收大量的熱,反應的化學方程式為,則X的化學式為_____。(3)氫氧燃料電池以氫氣作燃料,空氣作助燃劑,使用的空氣必須要除去二氧化碳,否則將對導電介質氫氧化鈉造成影響,原因是_____(用化學方程式表示)。(4)人體中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號)。(5)下列各組藥品,可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序的是_____(填字母序號)。a.溶液b.溶液c.溶液、溶液d.溶液、溶液(6)將含有一種雜質的鐵粉與足量的稀鹽酸反應,生成氫氣,則該鐵粉中混入的雜質是_____(填“銅”或“鋁”):把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。向濾渣中滴入稀硫酸,若無氣泡產生,則濾液中一定含有的溶質是_____(填化學式)。(7)某種鐵的氧化物在高溫下與足量的一氧化碳充分反應,只生成二氧化碳和鐵,其中二氧化碳為。經計算這種鐵的氧化物為_____(填化學式)。3、某工廠每天要燃燒含硫1.6%的煙煤100t.求:(1)每年(以360天計算)共排放出多少噸二氧化硫?(2)若用氧化鈣做固硫劑在煤燃燒過程中生成穩定的硫酸鹽,則每年需要氧化鈣多少噸?(反應的化學方程式為2CaO+2SO2+O2═2CaSO4)4、“洗衣凝珠”是由一層薄膜包裹洗衣液制成的新型洗滌產品,該產品的主要化學成分是可溶于水的聚乙烯醇(PVA)塑料。(1)PVA塑料屬于______(填“合金”或“有機合成材料”)。(2)醋酸是合成PVA的原料之一,醋酸中碳元素的質量分數為40%,其計算式為______。5、化學與生活息息相關.(1)如圖1物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_______(填字母序號)(2)鋰、錳兩種金屬用途很廣。手機電池中存在LiMnO2,已知鋰元素顯+1價,則錳元素的化合價為_________。電池充電時是將電能轉化為_________(填字母):A機械能B化學能C熱能(3)“豌豆黃”如圖2是一道傳統小吃,根據表格中的信息回答下列問題。品名豌豆黃主要原料豌豆主要營養成分蛋白質、糖類、鈉、鈣、鉀、鎂等元素①“豌豆黃”中主要含有蛋白質、糖類和_________三類營養素。②“豌豆黃”中含有鈣元素,人體缺鈣常會引起______(填字母序號)A貧血癥B侏儒癥C甲狀腺腫大D佝僂病(4)下列做法會造成水體污染的有__________(填字母序號,下同)。A工業廢水直接排放B生活污水集中處理后排放C不使用含磷洗衣粉D大量使用化肥農藥5)“低碳”是一種生活理念,也是一種生活態度.下列做法中不符合“低碳”要求的是_____A節約紙張B大量使用化石燃料C提倡使用節約技術和節能產品D盡量乘坐公交車(6)醫院輸液常用到的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液。實驗室配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液,有以下操作:①溶解②稱量③計算④裝瓶存放,貼上標簽,正確的順序是______(填序號),量取蒸餾水時,若仰視讀數,則導致溶質質量分數_____(填“大于”或“小于”)0.9%。若用該氯化鈉溶液加水稀釋配制500毫升(密度約為1g/ml)生理鹽水,需要5%的氯化鈉溶液____克。五、實驗探究(2小題,每小題5分,共計10分)1、“像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境”。同學們對身邊的空氣質量開啟了項目型學習的探究之旅。任務一:查閱空氣質量日報2021年3月15日北京空氣質量級別是______;首要污染物是______。任務二:分析當日空氣質量形成原因(倍息檢索)2021年3月15日8時,中央氣象臺發布升級預警:預計今天白天到夜間,北京等12省將出現明顯的沙塵天氣,部分地區有沙塵暴。中央氣象臺稱,這是近10年來我國遭遇強度最強的一次沙塵天氣過程,沙塵暴范圍也是近10年最廣。(表達交流)下列有關沙塵暴形成的主要條件說法正確的是______。A.強風是沙塵暴產生的動力B.沙、塵源是沙塵暴的物質基礎C.干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景D.亂墾濫伐使植被破壞、土地沙化迅速擴展是沙塵形成的人為原因(能力提升)沙塵天氣應盡量停留在室內,請寫出一條室內或出行防御沙塵措施______。任務三:探究沙塵對空氣中氧氣含量的影響(資料收集)發熱貼發熱原理:鐵粉與氧氣反應生銹放熱,其中輔助成分不與氧氣反應(裝置設計)同學們將課堂實驗(圖a)重新設計(圖b),利用生活中常見的發熱貼欲測定沙塵天氣中空氣中的氧氣含量。(進行實驗)用集氣瓶(有效容積為242mL)取空氣樣品,塞緊膠塞,觀察到溫度計的示數明顯增大:待______,打開彈簧夾,觀察到量筒內水面下降了48mL,由此可知該空氣樣品中氧氣的體積分數約為______。(反思評價)(1)圖a中反應的符號表達式為______。(2)與圖a相比,圖b的優點______,為證明圖b中發熱貼與氧氣發生了反應,可在反應后進行的簡單實驗操作是______。2、天然氣的主要成分是甲烷(CH4),老師在課堂上播放甲烷燃燒實驗的視頻中玻璃導管口火焰呈黃色,始終未觀察到藍色火焰,化學興趣小組的同學對甲烷的制取和燃燒現象展開了探究。[提出問題)①實驗室如何制取甲烷?②制取的甲烷燃燒火焰為什么呈黃色?[查閱資料]①無水醋酸鈉(CH4COONa)與堿石灰混合共熱,加熱過猛會生成丙酮。②丙酮,易溶于水,常溫下為無色、易揮發液體,沸點56.33°C,燃燒時火焰呈黃色或橙色。③含鈉元素的物質被灼燒時產生黃色火焰。實驗探究一:探究無水醋酸鈉與氫氧化鈉的最佳質量比[實驗方案]分別將無水醋酸鈉和堿石灰(氧化鈣與氫氧化鈉的質量比為1:1)研細、干燥,并將它們按不同比例充分混合裝入試管中進行實驗。記錄五分鐘收集到的甲烷體積作為實際產量,并計算產率,以產率高低作為選擇最佳質量比的標準。相關數據如下表:編號無水醋酸鈉(g)氫氧化鈉(g)五分鐘產量(mL)產率(%)12.51.038468.5722.51.5047669.7932.51.7543864.2242.52.0043563.7852.52.2540258.9462.52.5039658.0672.52.7536052.7882.53.0030444.57[問題分析](1)實驗時,可以按圖中_____(選填“A”或“B”)組裝發生裝置。(2)加熱無水醋酸鈉與堿石灰的混合物時,生成物中只有甲烷和碳酸鈉,說明堿石灰中的氧化鈣并未參與反應,理論依據是_____。無水醋酸鈉與氫氧化鈉發生反應的化學方程式是_____。(3)分析表中數據可以得出的結論是______。實驗探究二:探究實驗室制取的甲烷燃燒火焰呈黃色的原因[提出猜想]猜想一:玻璃中含有鈉元素,甲烷燃燒時,玻璃管被灼燒產生黃色火焰。猜想二:甲烷燃燒不充分而產生黃色火焰。猜想三:______。[進行實驗]針對猜想,小潯和小陽分別進行下列實驗:實驗方案實驗現象實驗結論小潯將已收集到的天然氣用玻璃管導出,點燃并觀察火焰顏色導管口火焰呈藍色,一段時間后,火焰略顯黃色猜想二不合理小陽先將加熱無水醋酸鈉和堿石灰制得的氣體驗純并經冰水冷卻后,再點燃(如圖),觀察火焰顏色________猜想三合理[交流討論](4)小章:根據小潯的實驗現象,可以說明猜想一也不合理。他的理由是_______。(5)小豫:根據小陽的實驗方案及其現象,不足以說明加熱無水醋酸鈉和堿石灰制得的氣體中混入了丙酮,導致該混合物燃燒時產生黃色火焰。因為反應物無水醋酸鈉和堿石灰中______混入甲烷中,導致收集到的甲烷氣體不純,產生黃色火焰。-參考答案-一、單選題1、C【詳解】A.①煤、石油等是不可再生的化石燃料,故錯誤;②光能、電能等可通過化學能轉化而成,故正確;③風能、氫能等是具有開發前景的新能源,故正確,故選項不完全正確;B.①棉花、羊毛都屬于天然材料,故正確;②塑料屬于合成材料,故錯誤;③Fe2O3、CuO屬于金屬氧化物,不屬于合金,故錯誤,故選項不完全正確;C.①長期缺鐵易患缺鐵性貧血,故正確;②攝入某些重金屬鹽會導致人體中毒,故正確;③甲醛能破壞蛋白質結構,所以用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害,故正確,故選項完全正確;D.①使用含磷洗衣粉會造成水污染,故錯誤;②嚴禁焚燒秸稈可減少空氣污染,故正確;③使用光降解塑料可減少白色污染,故正確,故選項不完全正確。故選:C。2、D【詳解】A、二氧化碳約占空氣總體積的0.03%,錯誤。B、天然氣燃燒生成二氧化碳,使用天然氣作燃料不能避免溫室效應,錯誤。C、二氧化碳不屬于空氣污染物,錯誤。D、空氣質量指數越小說明空氣質量越優,正確。故選:D。3、C【詳解】A、工業上利用空氣中組分的沸點不同的原理,用分離液態空氣法獲取氧氣,故A正確;B、空氣的成分按體積計算,氮氣大約占78%,氧氣占21%,故B正確;C、目前計入空氣質量評價的主要污染氣體是二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、臭氧和可吸入顆粒物,二氧化碳不包括在內,故C錯誤;D、植物光合作用吸收二氧化碳和水生成有機物和氧氣,空氣中的氧氣主要來源于植物的光合作用,故D正確;故選C。4、B【詳解】A、將農田中的玉米秸稈就地焚燒,會產生大量NO2、可吸入顆粒物等空氣污染物,造成空氣污染,不符合題意;B、外賣、網購等包裝用品分類回收,綜合利用,能夠提高利用率,減少浪費,符合題意;C、節假日燃放煙花爆竹會釋放較多二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,造成空氣污染,不符合題意;D、增高煙囪排放工廠中的廢氣,不能起到凈化廢氣的作用,仍然會造成空氣污染,不符合題意;故選B。【點睛】5、B【詳解】A、可燃冰在低溫和高壓條件下形成,不易保存,錯誤;B、如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,將比二氧化碳造成的溫室效應更加嚴重,正確;C、可燃冰在低溫和高壓條件下形成,一體積可燃冰可儲載100-200倍體積的甲烷氣體,錯誤;D、可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成,還含少量二氧化碳等氣體;“可燃冰”含有多種物質,是混合物,錯誤。故選B。6、A【詳解】A、禁止煙火可以防止爆炸等意外發生,不是恢復生態自然的內容,符合題意;B、循環利用利于提高資源利用率,不符合題意;C、節約用水利于水資源保護,不符合題意;D、禁止燃放爆竹利于保護大氣,不符合題意;故選A。7、D【詳解】A、①氯化鈉是由金屬元素和非金屬元素組成是物質,是由離子構成的,因此氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成,說法正確;②原子可以分為原子核和核外電子,說法不正確;B、①焚燒秸稈,會造成空氣污染,故說法不正確;②SO2、NO2都能與水反應生成酸,因此SO2、NO2是造成酸雨的元兇,故說法正確;C、①夜間發現煤氣泄漏不能開燈尋找泄漏源,防止煤氣與空氣混合遇電火花發生爆炸,說法不正確;②久沒人煙的山洞中可能氧氣不足以供給呼吸,故進入深山洞前,先做燈火試驗,探測是否有足夠的氧氣,說法正確;D、①天然水煮沸時,水中可溶性鈣、鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低,生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水,說法正確;②炒菜時燃氣灶火焰呈黃色,鍋底出現黑色物質,是因為氧氣不充足造成燃料燃燒不充分,可以調大燃氣灶的進風口從而為燃燒提供充足的氧氣,說法正確。故選D。【點睛】8、C【詳解】A、煤、石油、天然氣稱為三大化石燃料,歸納不合理;B、一氧化碳與氧氣在點燃條件下反應生成二氧化碳,一氧化碳與金屬單質不反應,歸納不合理;C,氨氣中氮元素的化合價為-3價,氮氣中氮元素的化合價為0價,硝酸中氮元素的化合價為+5價,歸納合理;D、水的凈化方法:沉淀、過濾、吸附、蒸餾,不包括電解,歸納不合理;答案:C。9、D【詳解】A、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,無法被點燃,不符合題意;B、氧化銅和木炭粉都是黑色的,觀察顏色,無法區分,不符合題意;C、氫氣燃燒生成水,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,故分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯,燒杯內壁均有水霧出現,現象相同,無法區分,不符合題意;D、取樣,分別加入二氧化錳,雙氧水在二氧化錳的催化下分解為水和氧氣,水中加入二氧化錳,無明顯現象,現象不同,可以區分,符合題意。故選D。10、D【詳解】沙塵暴中不含二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,含有的主要污染物是沙塵等可吸入顆粒物。故選D。二、填空題1、(1)Al2O3(2)2個銀離子(3)(4)H2SO4(5)CO2(6)【分析】(1)地殼中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金屬元素是鋁元素,化合物中氧元素的化合價為-2價,鋁元素的化合價為+3價,依據化合物中正負化合價代數和為0,可知:鋁、氧元素組成的化合物的化學式:Al2O3,故填:Al2O3;(2)Ag+表示一個銀離子,2Ag+表示2個銀離子,故填:2個銀離子;(3)化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示,正負號在前,數字在后,氧化鐵中氧元素的化合價為-2價,根據化合物中正負化合價代數和為0,則氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,所以氧化鐵中鐵顯+3價表示為,故填:;(4)硫酸中氫元素的化合價為+1價,硫酸根的化合價為-2價,根據化合物中正負化合價代數和為0,則其化學式為:H2SO4,故填:H2SO4;(5)二氧化碳是光合作用的原料,常用作氣體肥料,故填:CO2;(6)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒生成二氧化碳和水,該反應的化學方程式是,故填:。2、無明顯變化被腐蝕,變軟無明顯現象鋅粒被腐蝕,表面有氣泡產生無明顯現象大理石被腐蝕,表面有氣泡產生【分析】二氧化硫能與水反應生成亞硫酸。【詳解】植物葉子或果皮:將其放入只有水的瓶中無明顯變化;將其放入另一個有二氧化硫的瓶中,被酸腐蝕,變軟;鋅粒:將其放入只有水的瓶中,鋅與水不反應,所以無明顯現象;將其放入另一個有二氧化硫的瓶中,鋅和亞硫酸反應,所以鋅粒被腐蝕,表面有氣泡產生;大理石:將其放入只有水的瓶中,大理石與水不反應,所以無明顯現象;將其放入另一個有二氧化硫的瓶中,大理石和亞硫酸反應,所以大理石被腐蝕,表面有氣泡產生,但一段時間后,反應停止,因其表面生成亞硫酸鈣是微溶物,阻止反應繼續進行。3、(1)無毒、熱值高、產物水不污染環境(2)【解析】(1)氫氣是理想的燃料,理由是一無毒、熱值高,二燃燒產物是水不污染環境。(2)已知氫氣燃燒生成水,水由分子構成,一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成,故生成兩個水分子,微粒圖如上。4、(1)煤不可再生(2)ABC可以提供更多的氧氣【解析】(1)化石能源包含煤、石油、天然氣,它們屬于不可再生能源。(2)①甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳,。②A、甲烷充分燃燒發出淡藍色火焰,不充分燃燒火焰呈黃色或橙色,鍋底出現黑色,正確;B、一氧化碳有劇毒,甲烷不充分燃燒會生成CO等有害物質,污染空氣,正確;C、燃料燃燒不充分,放熱少,利用率低,浪費資源,正確;故選ABC。調大灶具的進風口,可以提供更多的氧氣促進燃料的充分燃燒。5、(1)耐腐蝕性更好(2)11:2(3)核能【分析】(1)合金相較于純金屬,強大更大,耐腐蝕性更好,熔點更低,故填:耐腐蝕性更好。(2)碳、氫元素的質量之比,故填:11:2。(3)人類正在利用和開發的新能源還有核能,故填:核能。三、判斷題1、錯誤【詳解】溫室效應是因為二氧化碳排放過多造成的,而乙醇汽油的燃燒會排放二氧化碳,所以不能避免溫室效應加劇,故該說法錯誤。2、正確【詳解】合成纖維是以石油為原料,經化學聚合而成,主要纖維材料有滌綸、錦綸、腈綸、維綸、丙綸、氯綸、氨綸等,故正確。3、錯誤【詳解】合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料,玻璃是無機非金屬材料,合金屬于金屬材料。錯誤。【點睛】4、正確【詳解】合成纖維彈性好,耐磨,所以合成纖維制成的服裝,耐磨、彈性好,故正確。5、正確【詳解】石油是顏色深暗的黏稠狀液體,由多種有機物組成的混合物,各種物質沸點和熔點不同,所以石油沒有固定熔、沸點,故該說法正確。四、計算題1、(1)乙(2)解:由題意知,反應生成的氫氣質量=20.0g+100.0g-119.6g=0.4g設粗鋅中鋅的質量為x故粗鋅中鋅的質量分數為答:粗鋅中鋅的質量分數為65.0%。【解析】(1)實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣,屬于固液不加熱型反應,所以發生裝置選乙,故填乙;(2)見答案。2、石油AC鋁【詳解】(1)化石燃料包括煤、石油和天然氣,故填:石油;(2)根據質量守恒定律,反應前有鋁原子2個、氧原子6個,氫原子6個,反應后生成物中已經有鋁原子2個,氧原子3個,所以3X中必有氧原子3個,氫原子6個,每個X中有氫原子2個,氧原子1個,所以X的化學式為H2O,故填:H2O(3)使用的空氣必須要除去二氧化碳是因為二氧化碳能與導電介質氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,化學方程式為,故填:;(4)人體中含量最高的金屬元素是鈣元素,元素符號為Ca,故填:Ca;(5)根據金屬活動性順序,排在前面的金屬可以將排在后面的金屬從它的鹽溶液中置換出來,所以鐵可以將銅從硫酸銅溶液中置換出來,而不能將鋅從硫酸鋅中置換出來;鋅可以將鐵從硫酸亞鐵溶液中置換出來,銅不可以將鐵從硫酸亞鐵中置換出來,所以AC可用于驗證鋅、鐵、銅三種金屬活動性順序,故填:AC;(6)由化學方程式知5.6g純鐵粉與足量的稀鹽酸反應生成氫氣0.2g,而將含有一種雜質的鐵粉與足量的稀鹽酸反應,生成氫氣,說明該鐵粉中混入相對原子質量更小且能與稀鹽酸反應的雜質,所以選鋁,把這種鐵粉放入硝酸銀溶液中,充分反應后過濾,得濾渣和濾液。向濾渣中滴入稀硫酸,若無氣泡產生,說明濾渣中沒有鐵和鋁,則濾液中一定含有的溶質是硝酸亞鐵和硝酸鋁,故填:鋁;(7)設此鐵的氧化物化學式為FexOy=,所以化學式為Fe3O4,故填:Fe3O43、(1)1152t(2)1008t【解析】(1)設生成二氧化硫的質量為x,硫的質量為:100t×1.6%×360=576t,S+O2SO2,3264576tx=,x=1152t,答:每年(以360天計算)共排放出1152t二氧化硫.(2)設需要氧化鈣質量為y,2CaO+2SO2+O2═2CaSO4,112128y1152t=,y=1008t,答:每年需要氧化鈣的質量為1008t.【點評】本題主要考查學生運用假設法和化學方程式進行計算和推斷的能力,同時考查了分析數據的能力,計算時要注意規范性和準確性.4、(1)有機合成材料;(2)%【詳解】(1)塑料屬于三大合成材料之一,故PVC塑料屬于有機合成材料。故填:有機合成材料(2)醋酸中碳元素的質量分數為40%,其計算式為;故填:5、C+3B無機鹽DADB③②①④小于90g【詳解】(1)A青花瓷盤是由無機非金屬材料制成,故A錯誤;B純棉毛巾是由天然材料制成,故B錯誤;C合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,滌綸屬于合成纖維,故C正確;D青銅古劍是由金屬材料制成,故D錯誤。故選C。(2)LiMnO2中氧元素的化合價為-2,已知鋰元素顯+1價,根據化合物中各種元素化合價的代數和為0,錳元素的化合價為+3;電池充電時是將電能轉化為化學能,故選B;(3)①根據表格中信息可知,“豌豆黃”中主要含有蛋白質、糖類和無機鹽;②人體缺鈣會引起佝僂病,故選D;(4)工業廢水直接排放、大量使用化肥農藥會造成水體污染,故選AD;(5)A節約紙張符合低碳理念,故A正確;B大量使用化石燃料過程中產生大量的二氧化碳,不符合低碳理念,故B錯誤;C提倡使用節約技術和節能產品符合低碳理念,故C正確;D盡量乘坐公交車,減少化石燃料使用,符合低碳理念,故D正確。故選B;(6)配制溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、裝瓶存放,貼上標簽。正確的順序是③②①④;仰視讀數,則量取的水的體積增大,則導致溶質質量分數偏小即小于0.9%;設:需要5%氯化鈉溶液的質量為x,則有:5%x=500g×0.9%x=90g。五、實驗探究1、嚴重污染PM10.0ABCD出行戴口罩(室內關閉門窗)溫度恢復到室溫,量筒內水面高度不變時19.8%測得結果更加準確觀察顏色【詳解】任務一查閱空氣質量日報可知:北京空氣質量級別是嚴重污染,首要污染物是PM10.0,故填:嚴重污染;PM10.0【表達交流】A.強風可以掛起細沙,是沙塵暴產生的動力,選項A正確;B.沙、塵源是沙塵暴的物質基礎,選項B正確;C.干旱少雨、氣溫偏高是沙塵形成的氣候背景,選項C正確;D.亂墾濫伐使植被破壞、土地沙化迅速擴展都是造成沙

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