2023-2024學(xué)年人教精通版六年級(jí)下冊(cè)課時(shí)備課Lesson6課題Lesson6課型NewLesson時(shí)間40分鐘教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生掌握學(xué)校日常活動(dòng)的詞匯，如：上課、玩耍、做操等。2.學(xué)會(huì)用一般現(xiàn)在時(shí)描述學(xué)校日常活動(dòng)。3.能夠用英語詢問和回答關(guān)于學(xué)校日常活動(dòng)的問題。4.學(xué)會(huì)描述日常活動(dòng)的句型，并能夠運(yùn)用到實(shí)際情景中。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)校日常活動(dòng)的詞匯、一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用、問答句型及描述日常活動(dòng)的句型。教學(xué)難點(diǎn)語法：一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用。一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的運(yùn)用、名詞所有格的表達(dá)以及將句型運(yùn)用到實(shí)際情景中。詞匯：學(xué)習(xí)表示學(xué)校日常活動(dòng)的詞匯，如上課、玩耍、做操等。教具準(zhǔn)備PPT課件、學(xué)校生活、日常生活、家庭、運(yùn)動(dòng)、假期和動(dòng)物圖片師生活動(dòng)過程局部調(diào)整教學(xué)步驟：1.熱身活動(dòng)：教師引導(dǎo)學(xué)生唱一首關(guān)于學(xué)校的英語歌曲，如《OldMacDonaldHadaFarm》。2.導(dǎo)入新課：教師展示學(xué)校日常活動(dòng)的圖片，讓學(xué)生用中文說出圖片中的活動(dòng)，然后引導(dǎo)學(xué)生用英語描述。HowdidyoulearnEnglish?你怎樣學(xué)習(xí)英語？WelearnedEnglishbydoingthings.我們通過做事學(xué)習(xí)英語。Welearnedfromeachother.我們互相學(xué)習(xí)。dotasks做任務(wù)haveanEnglishparty開英語派對(duì)actindrama戲劇表演learnfromeachother互相學(xué)習(xí)3.新課教學(xué)：(1)教師呈現(xiàn)并教授新詞匯，如：dotasks做任務(wù)haveanEnglishparty開英語派對(duì)actindrama戲劇表演learnfromeachother互相學(xué)習(xí)。(2)教師講解一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的用法，讓學(xué)生用新學(xué)的詞匯和時(shí)態(tài)造句。(3)教師設(shè)計(jì)情景對(duì)話，讓學(xué)生練習(xí)問答句型。4.鞏固練習(xí)：(1)教師給出日常活動(dòng)的圖片，讓學(xué)生用英語描述并練習(xí)問答句型。(2)學(xué)生分組，根據(jù)圖片內(nèi)容編寫對(duì)話并進(jìn)行角色扮演。5.whWhendoyouusewhen?你什么時(shí)候用“什么時(shí)候”？Weusewhenagainandagain,我們反復(fù)用“什么時(shí)候”,Wheredoyouusewhere?你什么時(shí)候用“哪里”？Weusewherehereandthere.我們到處都用“哪里”。6.課堂小結(jié)：教師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生復(fù)述學(xué)校日常活動(dòng)的英語表達(dá)。7.作業(yè)布置：(1)學(xué)生回家后，用英語向家長(zhǎng)描述自己或他人的日常活動(dòng)。(2)學(xué)生整理本節(jié)課所學(xué)詞匯和句型，準(zhǔn)備在下節(jié)課進(jìn)行展示。四、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.教師通過觀察學(xué)生在課堂上的參與度、問答環(huán)節(jié)的表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等，評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。2.學(xué)生之間進(jìn)行互評(píng)，相互檢查詞匯和句型的掌握程度。板書設(shè)計(jì)Lesson6HowdidyoulearnEnglish?你怎樣學(xué)習(xí)英語？WelearnedEnglishbydoingthings.我們通過做事學(xué)習(xí)英語。Welearnedfromeachother.我們互相學(xué)習(xí)。dotasks做任務(wù)haveanE