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安全生產先進個人事跡報道他，年齡不大，但在而立之年牢牢占據“C位”讓車間整體工作煥發活力；他，文質彬彬，可俊朗的臉頰上卻透露著成熟與剛毅，他就是××公司×裝配車間副主任——張×。俗話說新官上任“三把火”，自張×擔任軋機裝配車間主任一職以來，他積極貫徹落實分廠各項決策部署，以雷厲風行的工作作風讓軋機裝配車間擔起×ד后勤兵”的重任，全面盤活車間各項工作。第一把火——真抓求實效錘煉過硬作風“對照車間前期存在的問題，我們要深刻認識到自身各項工作的不足，更要主動對標、尋找差距，從鍛煉過硬作風做起，全面提升工作效率和備機品質！”這是近期周例會上，“一把手”張×向全員做出的重點強調。面對工作中遇到的種種難題，張×始終保持著敢闖敢試的銳氣、開拓進取的勇氣，以創造性的精神來開展工作。他知道，要想在短時間內完成高質量的工作，就要真抓實干不斷鍛煉團隊的工作作風，因此他上任后的“第一把火”，便是從車間勞動紀律、工作作風等方面抓起。同時，他敢于破除思想上的條條框框，在軋機從組裝到上線運行的過程中，將一些降成本、提效益的“金點子”傾注于其中，為車間降本增效與激發全員創新潛力帶來新動能。目前，隨著張×上任以來的系列有力舉措，該車間各項生產準備工作持續向好，全面激活生產經營的“一池春水”。第二把火——教育常態化筑牢思想根基“陳×，請你談談視頻中女工事故案例發生的原因是什么？”“白×，請說說觀看了這個警示教育視頻之后，你有什么感受？”這是近期作為車間安全責任“第一人”張×，為9名新進女工進行安全專題培訓的情景！自走上新的管理崗位后，張×將自身的工作經歷與公司“22660”安全管理思路有機結合，把車間安全教育工作常態化緊抓不放松。組織職工觀看安全專題視頻，并安排搜集同行業事故案例，開展警示教育等活動，以增強職工安全意識，提升全員安全技能。此外，他根據車間不同崗位的要求，確定培訓需求和內容，重點加強一線崗位SOP作業程序、操作規程、崗位應急處置、風險辨識管控等內容的講解，全面提升基層員工的安全素養。“我的初心就是保證每一位兄弟姐妹能平安工作、幸福生活，無論在何崗位，我都會秉持這樣的工作方法”張×說道。第三把火——重拳再出擊穩固安全陣地面對軋機裝配車間的安全管理工作，張×始終以高壓重拳遏制人員“三違”行為，積極把職工心中“要我安全”的被動心態，轉化為“我要安全”認識。他切實將現場巡查作為主攻方向，及時對各類違章行為制止，并嚴格落實“五談五過關”制度，以此告誡全員汲取教訓、珍愛生命。當前，隨著生產節奏的逐步減緩，張×也全身心投入到員工的安全管理工作中來，深入班組細細抽查員工的崗位禁令、紅線清單背誦情況，定期開展與員工家屬“親情視頻連線”等活動，這些均為起到良好的效果。在他的觀念中對待安全管理，一方面要嚴管，另一方面更要親民化，讓員工主動參與才更能穩固基層安

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