部編版小學語文四年級下冊第六單元學情檢測（含答案）第六單元一、下列各組詞語中，加點字讀音全部正確的一項是（）A.扭（niǔ）身 嘴唇（chén） 葵（kuí）花B.起碼（mǎ） 門栓（suān） 倔強（jiàng）C.嘹（liào）亮 搓（cuō）手 高尚（shàng）D.妨（fáng）礙 情緒（xù） 人才濟（jǐ）濟二、看拼音，寫詞語。qiānbǐ kàngyán huāngmáng fālèng（）（）（）（）chóuzi guìbǎn jièzhǐ guǐliǎn（）（）（）（）三、根據句意和提示，在橫線上填入合適的修飾詞。1.（疊詞）的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉河上。2.忽然，（疊詞）的水面上露出個（疊詞）的小腦袋來。3.那些（AABB式詞語）的糖果總是能成功地吸引小男子漢的目光。四、按要求完成句子練習。1.兩雙鞋，既像四只鳥窩，又像兩對鳥。（用加點詞語寫句子）2.營業員終于過來了□他臉色有點兒緊張□勇敢地開口了□□同志□買□買□買□□他忘了要買什么東西了□（給句子加上合適的標點符號）3.媽媽對青銅說：“那你選一雙鞋穿上，不然就別去了。”（用自己的話轉述媽媽的話）4.我匆匆穿上衣服和紅領巾，就朝學校狂奔而去。（用修改符號修改病句）五、看圖，默寫古詩。六、閱讀短文，完成練習。楊利偉的成長故事姐姐說，弟弟有股韌性。刻苦學習，生活儉樸，這是楊利偉留給姐姐楊利君的整體印象。說起弟弟，楊利君侃侃而談：“利偉上學時肯學習，很有韌性，小時候深得爸媽的喜歡，鄰居們也常常夸他。”她記得最清楚的是楊利偉上初三那年發生的一件事。一天放學回家，楊利偉手里拿著幾張卷子，一聲不吭地徑直進了自己的小屋。楊利君見了，覺得弟弟不對勁，便追進屋里問其原因。原來，楊利偉在數學考試中有一道幾何難題沒做出來，丟了12分，心里很不好受。于是，楊利君勸道：不就一道題嘛，下次認真就行了，先吃飯吧。”楊利偉卻說：“這次難題沒做出來，下次再有難題咋辦呢？”說完，飯也不吃，就伏在桌上演算起來。楊利君知道，弟弟決定的事情一定要做，再勸也沒用，只好笑著退出了屋。一個多小時后，楊利偉終于把這道幾何題解出來了，仿佛打了一場勝仗，臉上一掃剛才的愁容，露出了笑意。姐姐看到楊利偉在紙上寫下一句話：攻克難題是我最大的快樂。”//弟弟說，哥哥是生活中的老師。楊俊偉看起來比哥哥楊利偉瘦弱。說起哥哥，楊俊偉很激動。他說哥哥是他生活中的老師，總是以行動教育他，他很敬佩哥哥。其中，兒時的一件小事，楊俊偉至今記憶猶新。那時楊俊偉上小學一年級，剛剛加入少年先鋒隊不久，嶄新的紅領巾系在脖子上。一天，正在操場玩耍的楊俊偉不慎摔倒，膝蓋處流了很多血，他不知怎么辦才好，就隨手扯下紅領巾，包住傷口。晚上放學回家紅領巾仍然綁在他的腿上。楊利偉看見了，忙幫弟弟把紅領巾解開，拿出藥品敷在弟弟的傷口上。他一邊敷一邊對弟弟說：“你能系上紅領巾，多光榮啊！紅領巾是紅旗的一角，我們應該愛護它才對！”隨后，他又和楊俊偉一起把紅領巾洗得干干凈凈。楊俊偉說，哥哥教給了自己很多做人的道理，這讓他受益匪淺。1.聯系上下文，解釋文中加點詞語的意思。侃侃而談：受益匪淺：2.短文已經用“//”劃分成了兩部分，請給這兩部分分別起個小標題。=1\*GB3①=2\*GB3②3.請用一句話描述小時候的楊利偉是一個怎樣的人。4.這篇短文通過和的回憶來介紹楊利偉的成長故事，這樣寫的好處是。七、小練筆。觀察圖片，回憶一下自己學做這件家務的過程，并用幾句話寫一寫。八、讀《弟子規》節選，完成練習。冠①必正，紐必結，襪與履，俱②緊切。置③冠服，有定④位，勿⑤亂頓，致污穢。【注釋】①冠：。②俱：。③置：。④定：。⑤勿：。【譯文】（出門）帽子要戴正，扣子要系好，襪子和鞋都要穿平整緊湊。（在家）衣帽都要擺放好，各自都要有固定的位置，不要亂丟，把家里弄得又臟又亂。1.請根據譯文內容，猜一猜加點字的意思，補全注釋。2.這段話所講的事情中，哪些你還沒有做到呢？以后準備怎么做？參考答案一、D二、鉛筆炕沿慌忙發愣綢子柜板戒指鬼臉三、示例：1.藍藍2.遠遠圓圓3.花花綠綠四、1.示例：湖水在月光下閃閃發亮，既像一面鏡子，又像一顆巨大的藍色寶石。2.，，：“，，，……”。3.媽媽讓青銅選一雙鞋穿上，不然就不讓他去了。，戴上4我匆匆穿上衣服和紅領巾，就朝學校狂奔而去。五、獨坐敬亭山【唐】李白眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。六、1.從容不迫地說話得到不