第一單元默寫翻譯練習《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》情景式默寫測試1.面對孔子的詢問，公西華(點)認為自己能力不足仍需要學習，對于宗廟祭祀，他說“,

”。2.孔子認為”禮”在國家治理中有重要地位,文章中他嗤笑子路是因為子路:“,”3.面對孔子的詢問，曾皙描繪了一幅在大自然里沐浴臨風一路酣歌的美麗動人的景象：“

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,

。”4.孔子沒有直接讓弟子言志，而是先用溫和自謙的話打消學生的顧慮，為他們創造一個輕松、親切、活躍的環境。他說:“，

。”5.孔子最贊同曾暫的回答，從“

”這句話可以看出來。《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》情景式默寫測試6.子路急忙回答問題，他想通過軍事強國來達到“

，

”的目的。7.每個弟子在述志時都能體現他們的性格特征，尤其是仲由，文章通過對他的神態描寫來凸顯其性格特征的一句是：

。8.孔子回答曾暫的問話時，連用三個語氣詞來強調弟子們都只是在談他們的志向的句子是:

!9.文章用動作描寫來說明三個學生在述志時，曾暫一直在彈琴的句子是：

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。10.從“

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”兩句可以看出公西華極其謙恭[參考答案]1.端章甫，愿為小相焉2.為國以禮,其言不讓3.浴乎沂,風乎舞雩，詠而歸4.以吾一日長乎爾，毋吾以也5.吾與點也[參考答案]6.可使有勇，且知方也7.子路率爾而對曰8.亦各言其志也已矣9.鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作10.非曰能之，愿學焉《《燭之武退秦師》重點句子翻譯1、臣之壯也，猶不如人。2、若亡鄭而有益于君，敢以煩執事。3、闕秦以利晉，唯軍圖之。4、若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困。5、夫晉，何厭之有？《《燭之武退秦師》翻譯參考答案（1）我年輕時，尚且不如別人；現在老了，做不成什么了（2）如果滅掉鄭國對您有什么好處，那就冒昧地拿（亡鄭這件事）煩勞您（3）使秦國受損而讓晉國受益，希望您考慮這件事。（4）假如放棄滅鄭的打算，而讓鄭國作為您秦國東方道路上的主人，秦國的使者往來，鄭國可以隨時供給他們所缺乏的東西。（5）晉國，有什么滿足的呢？《齊桓晉文之事》默寫測試（1）孟子希望齊宣王能夠推己及人，懂得推恩的句子是:“

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；

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”。（2）孟子認為讓百性向善的前提是：

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。（3）孟子理想的王道境界是：

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。（4）孟子重視教化百姓知孝悌之義，這樣的話，老者就會得到尊敬和幫助，具體句子是：

。（5）能體現孟子注重民眾教育，認真興辦學校的句子是:

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。《鴻門宴》默寫測試（1）《鴻門宴》中表達大丈夫應不拘小節意思的句子是：

，

。（2）《鴻門宴》中比喻一個人說話和行動的真實意圖另有所指的句子是：

，

。（3）《鴻門宴》中，形容自己方處于危險境地的句子是：

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？（4）《鴻門宴》中，形容秦王殺人如麻，有虎狼之心的句子是：

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。《齊桓晉文之事》默寫參考答案（1）老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼（2）必使仰足以事父母

俯足以畜妻子

樂歲終身飽

兇年免于死亡（3）老者衣帛食肉黎民不饑不寒（4）頒白者不負戴于道路矣（5）謹庠序之教申之以孝悌之義《鴻門宴》默寫參考答案（1）大行不顧細謹

大禮不辭小讓（2）今者項莊拔劍舞

其意常在沛公也（3）如今人方為刀俎

我為魚肉

何辭為（4）殺人如不能舉

刑人如恐不勝翻譯《齊桓晉文之事》重點句子（1）老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼（2）必使仰足以事父母

俯足以畜妻子

樂歲終身飽

兇年免于死亡（3）老者衣帛食肉黎民不饑不寒（4）頒白者不負戴于道路矣（5）謹庠序之教申之以孝悌之義《齊桓晉文之事》重點句子翻譯參考答案（1）老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼

尊敬自己的老人，進而推廣到尊敬別人家的老人；愛護自己的孩子，進而推廣到愛護別人家的孩子（2）必使仰足以事父母

俯足以畜妻子

樂歲終身飽

兇年免于死亡一定使他們上能贍養父母，下能養活妻子兒女；年成好時能豐衣足食，年成不好也不致于餓死。《齊桓晉文之事》重點句子翻譯參考答案（3）老者衣帛食肉黎民不饑不寒老年人穿絲衣服吃上肉，老百姓不挨餓受凍（4）頒白者不負戴于道路矣頭發斑白的老人便不會再背著、頂著東西在路上走了（5）謹庠序之教申之以孝悌之義重視學校的教育，把孝順父母，尊重兄長的道理反復叮嚀他們翻譯《鴻門宴》重點句子（1）大行不顧細謹

大禮不辭小讓（2）今者項莊拔劍舞

其意常在沛公也（3）如今人方為刀俎

我為魚肉

何辭為（4）殺人如不能舉

刑人如恐不勝

（5）所以遣將守關者，備他盜之出入與非常也。（6）君為我呼入，吾得兄事之《鴻門宴》重點句子翻譯參考答案（1）大行不顧細謹

大禮不辭小讓做大事不必注意細枝末節，行大禮不必講究小的辭讓.（2）今者項莊拔劍舞

其意常在沛公也現在項莊拔劍起舞，他的意圖總在沛公身上啊（3）如今人方為刀俎

我為魚肉

何辭為現在人家正好比是刀和砧板，我們則好比是魚和肉，何必告辭呢?《鴻門宴》重點句子翻譯參考答案（4）殺人如