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文檔簡介
.::;小學教導處工作參考方案(2020學年)
一、指導思想
圍繞市教研室工作布置及學校工作打算,本學期我校教學教研工作以打造“滿意課堂〞為著力點,強化課程改革,以提升教師素養為根本,加強教研科研的引領作用,實在轉蛻變量增長方式,全面進步教育教學質量。
二、詳細工作及措施
〔一〕常規治理
1.嚴格執行課程打算。依照國家課程打算開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時。加大課程治理巡查力度,對各教師執行課程打算、按課表上課等情況進展督查,覺察咨詢題要嚴肅處置。接著嚴格支配學生在校時間,要求學生按時到校,教師及時放學,關注學生身心安康。
2.嚴格備課治理。要求教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識構造,把握教材的重點、難點和知識間的內在聯絡。堅持提早備課,教案中有教材和學情分析、教學程序設計、教法與學法,有作業設計,教案表達“自主、合作、探究〞新理念。堅持每周寫一那么教學反思,對階段性檢測有質量分析,有改進措施。
3.精心設計及修正作業。要精選作業內容,難易適中,表達梯度,方式多樣,在穩固根底中求進步。認真修正作業,在修正正程中注重文字、符號、圖案的鼓舞作用,以修正促作業質量進步。
4.加強教學常規的檢查制度。接著堅持定期檢查與平時檢查相結合,加大對備課、作業布置及修正、教學反思、階段性檢測的檢查力度,及時反響。加強隨堂聽課,經常性地組織教研組長、各年級學科負責人以及行政成員深化課堂開展聽課、評課活動。
5.加強教學檔案的規范化治理,注重每學期教學檔案和教師業務檔案的整理,對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進展詳實記載,統一歸檔,系統治理。為學校“績效工資〞改革、職稱評審、職務聘任以及教師的專業化生長提供資料。
6.依照安徽省電子學籍的治理要求,進一步規范我校電子學籍的治理工作。嚴格履行電子學籍治理方法,及時做好對數據庫的補充、校正、修正和學生卡的治理使用工作。
〔二〕教學工作
1.以人為本,全面進步教學質量。一是強化低段學生的學習適應、學習興趣的培養。制定詳細的學習適應要求,健全表彰鼓舞制度。二是接著抓好畢業班教學治理,留意做到科學有效,堅持并促進畢業班教學質量在全市處于較好位次。三是組織期中、期末語文、數學、英語學科教學質量檢測、調研,教導處要及時分析,及時通報,敦促教師及時調整改進。四是規范教師家校通發送信息的治理和使用,強化家校合作,共同做好學困生的幫扶、教育工作。
2.注重行為養成教育,促進校園文化建立。加強行為規范教育,以?小學生日常行為規范?為規范,以一日常規考核為抓手,開展好文明禮儀教育系列活動。結合?工小學生十個好適應?的工作要求,利用晨會、班隊會、主題教育活動、班級公約等,強化教育訓練,注重細節,特別是抓好學生的集隊、上操、午間治理和課間行為規范等,實在培養學生做“講文明、講禮儀〞的校園小主人。
3.開展好系列主題教育活動。利用每周一的升旗典禮和國旗下講話,結合嚴重節日、紀念日,發揮少先隊陣地作用,一月一主題,對學生進展感恩、奉獻、友愛、中華民族傳統美德等豐富多彩的少先隊主題教育,塑造學生良好品行。
4.開展好經典誦讀系列活動。結合我校特色和市教育局關于開展各種讀書活動的要求,組織開展好方式多樣的讀書活動,營建濃重的讀書氣氛,引導學生多讀書,讀好書,打造書香校園。
5.抓好留守兒童和學困生輔導。遵照“面向全體,注重差別〞原那么,對學困生應采取面批、面改或個別輔導的方法。協助他們彌補缺陷,完成課外作業,克制學習困難。教師要關愛留守兒童,要注重留守兒童的心理輔導,協助他們樹立決心,激發他們自覺發奮努力。
〔三〕教研工作
1.重點帶動,全面提升教師素養。一是開展教研組示范課、同課異構、青年教師生長匯報課、組內觀摩課、骨干以上人員的展現課等多種方式的教學研討活動,其間引導教師加強教學根本功的訓練與提升,促進教師專業技能開展;二是結合教研室布置在我校舉行的全市教學開放日活動,引領教師更新教學理念,學習先進教學方式,反思個人教學情況,加快課堂教學改革,打造優質高效的課堂教學;三是圍繞市級根本功大賽,有序組織好教師寫字、編寫教案、說課等根本功訓練,讓競賽活動成為教師專業生長的催化劑;四是打造“滿意課堂〞,教導處研究擬定施行方案,邀請教研室相關人員到校指導;五是與合肥市和平東校進展手拉手活動,本學期我校將組織局部人員到和平東校進展學習交流,用和平東校好的治理方式和先進的辦學理念來指導和改進我校的教學教研活動。
2.以課題研究為引領,促進學科課堂改革。圍繞省市級三個立項課題?現代教育技術在小學教學中應用的研究?、?小學數學高效課堂教學方式研究?、?小學生行為規范養成教育研究?等認真開展好研究。引領教師深化課堂,改革舊方式,研究新方法,打造有效課堂、高效課堂、滿意課堂。
3.細化個人課題過程治理。課題組每一位教師都要做到:一是結合自己的課題上好研究課,分學科展開交流;二是召開好專項個人課題會議或成果交流會,樹立成果認識,不能流于方式;三是課題組建立個人課題治理手冊,敦促教師個人課題研究有實效。
4.注重成果轉化。隨著本校教師教科研成果質量的進步,每位教師在平時的教學中,做有心人,扎實研究,注重教研成果的轉化,最終為提升質量效勞。一是引導教師在教學過程中開展教育科研工作,積極撰寫教后反思、聽課反思等,選出優秀作品參與上級評比。二是教導處定期組織好課題講座等教科研理論學習,邀請專家來校指導,布置教師參與校、市級科研培訓;特別鼓舞中老年教師勤動筆,積極參與各級成果評比,使教師們的教科研才干得到深度提升。三是留意總結。開設學校教科研講壇,讓一等獎、二等獎教師獲得者介紹教科研經歷。
5.以重點帶動引領專業開展。一是啟動學校“名師〞工程,打造校內名師,力推市內名師;二是接著開展“青藍工程〞,有打算、有針對性的加強對青年教師、任教新學科教師的培訓和指導。
三、詳細布置
周次
工作要點
1
1.教職工提早到校,依照學校打算,各處室及教師制定學期打算,做好開學各項預備工作;2.對學生進展?守那么?、?規范?、?禮儀常規?及各項規章制度教育;3.開展“交通平安宣傳月〞活動;對留守兒童情況進展摸底;4.組織開展國家學生體質安康數據測試并上報;(9月1日開始,12月底完畢);5.組織開展以“學雷鋒〞為主題的貫穿全學期的讀書活動;6.開學常規業務檢查。
2
1.迎接開學工作檢查;認真開展辦學行為的自查自糾,嚴禁不規范辦學行為;2.“教師節〞舉辦方式多樣的尊師重教活動;3.參與全市中小學第九套播送體操培訓;4.開展“第15屆全國推行一般話宣傳周〞活動。
3
1.組織學生開展勿忘國恥、振興中華、加強國防觀念、“勿忘九一八〞愛國主義教育紀念活動;2.參與省語言文字工作研討會;3.一年級重生電子學籍信息數據采集錄入、核對;4.開展中青年教師粉板字競賽;5.上報各項統計表;6.校內觀摩課。
4
1.參與全市小學英語教師命題、析題評比活動;2.上報一年級重生電子學籍;3.到合肥和平東路小學開展友好學校聯誼活動;4.參與局部學科論文評選;5.迎接“滿意課堂〞教學調研活動;6.校內觀摩課。
5
1.國慶節舉辦各種慶祝活動,各班出國慶專刊;2.校園文化藝術節—播送操競賽活動;3.校內觀摩課。
6
1.參與全市數學“滿意課堂〞教學現場研討會;2.加強消防平安教育;3.迎接中小學素養教育督導評估;4.校內觀摩課。
7
1.組織局部教師參與“全國青年教師閱讀教學觀摩活動;2.校內觀摩課。
8
1.參與明光市第十二屆中小學生秋季田徑運動會;2.重陽節開展尊老敬老活動;3.校內觀摩課。
9
1.組織參與市小學科學優質課評選活動;2.對全市開展教學開放日活動;3.常規業務檢查。
10
1.組織開展冬季陽光體育運動〔10-14周〕;2.自救自護專題平安教育。
11
1.開展“學雷鋒做有道德的人〞征文競賽活動。
12
1.參與城鄉小學教研分會聯誼活動;2.教學質量抽測。
13
1.開展“學雷鋒做有道德的人〞講故事競賽;2.常規業務檢查。
14
1.加強冬季平安教育;2.迎接教育局指導省市級課題結題前的預備工作;3.教學質量抽測。
15
1.迎接“陽光體育運動〞專項檢查〔15-17周〕;2.參與小學體育教師武術操培訓活動;3.參與小學新聘教師教學調研會。
16
1.參與明光市小學“特級教師、教壇新星、骨干教師〞教育教學座談會。
17
1.開展師德師風評議活動;2.常規業務檢查。
18
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