第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學年廣西賀州市八步區九年級（上）期末物理試卷一、選擇題1.小李發現冰箱里的燈在打開冰箱門時亮起，關上冰箱門時熄滅，則冰箱門相當于電路中的(

)A.電源 B.開關 C.導線 D.用電器2.下列現象中，不能說明分子不停地做無規則運動的是(

)A.掃地時能看到塵土飛揚 B.紅墨水滴入水中，整杯水都變紅

C.用食鹽腌制雞蛋成咸雞蛋 D.香水擦在皮膚上，能聞到香味3.夏天的傍晚，小明家的空氣開關經常“跳閘”(空氣開關自動斷開)，原因可能是(

)A.用電器使用時間過長 B.有的燈泡燈絲斷了

C.有的用電器與線路接觸不良 D.因同時使用了大功率的家用電器4.對于圖中所示的四幅圖，下列說法中正確的是(

)

A.甲圖中軟木塞飛出時，管內水蒸氣的內能增加

B.乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力

C.丙圖中活塞向上運動是內燃機的做功沖程

D.丁圖中小朋友下滑時，內能轉化為機械能5.蜜蜂飛行與空氣摩擦會產生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉。關于蜜蜂的帶電情況，以下說法正確的是(

)A.蜜蜂帶正電 B.蜜蜂帶負電 C.蜜蜂不帶電 D.無法確定6.當兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器(

)A.消耗電能多 B.消耗電能少 C.消耗電能快 D.消耗電能慢7.在如圖甲所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針偏轉均如圖乙所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為(

)A.3V、9.2V B.11.5V、2.3V C.2.3V、11.5V D.9.2V、2.3V8.如圖所示，在電路中兩個規格不同的小燈泡L1、L2，閉合開關S后，發現小燈泡L1比L2亮，則下列說法正確的是A.L1、L2中的電流一定相等

B.L1、L2兩端的電壓一定相等

C.若L2燈絲燒斷，燈L1仍能正常發光

D.若將開關S9.如圖所示，用鋼棒去接近磁針時，下列說法正確的是(

)

A.兩者相互排斥，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性

B.兩者相互吸引，說明鋼棒可能具有磁性，也可能不具有磁性

C.兩者相互排斥，說明鋼棒一定不具有磁性

D.兩者相互吸引，說明鋼棒一定具有磁性10.用圖電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時，下列說法中正確的是(

)A.該電路中小燈泡越亮代表電路中的電阻越大

B.該電路探究導體的電阻大小與導體橫截面積的關系

C.該電路探究導體的電阻大小與導體長度的關系

D.該電路探究導體的電阻大小與導體材料的關系11.關于下列四個實驗的認識中，正確的是(

)A.通電螺線管右端為S極

B.實驗現象說明電流周圍存在磁場

C.實驗研究的是電磁感應現象

D.實驗研究的是通電導體在磁場中受到力的作用12.如圖是一個自動體重測試儀的工作原理圖，有關它的說法正確的是(

)

A.體重越大，體重顯示表的示數越小

B.體重測試儀電路由于缺少開關，始終處于通路

C.體重測試儀所測體重越大，電路總功率越大

D.體重顯示表是用電壓表改裝成的13.如圖所示是電阻甲和乙的U?I關系圖象，下列說法正確的是(

)

A.甲的電阻值保持10Ω不變

B.乙的電阻值保持20Ω不變

C.甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2

V時，電路中的總電流為0.3

A

D.甲、乙串聯在電路中，當電路中的電流為0.2

A

時，甲的功率為0.6

W14.關于溫度、內能、熱量，下列說法不正確的是(

)A.溫度為0℃的冰塊，其內能不為零

B.物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度也一定升高

C.物體的分子熱運動越快，物體的溫度就越高，其內能也越大

D.發生熱傳遞時，熱量總是從內能大的物體傳遞給內能小的物體15.下列關于電與磁，判斷正確的是(

)A.用電器工作時就是不斷地消耗電源的電荷

B.磁場看不見、摸不著，是人們想象出來的

C.電動機是根據通電導體在磁場中受力作用的原理制成，并將電能轉化為機械能

D.發電機是利用電磁感應的原理發電的，并將機械能轉化為電能16.下列做法符合安全用電原則的是(

)A.戶外遇到雷雨天氣不能躲在樹下

B.大功率用電器的金屬外殼要接地

C.更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關

D.有人發生觸電事故時，必須盡快用手去拉觸電者進行施救二、非選擇題17.“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發動機是因為水的______大，在發動機開始工作后一段時間內，水箱中水的內能會變化，這是通過______方式來改變內能的。18.請你幫助小黃同學完成填空：如圖所示電路，要使燈L1與燈L2串聯，則應該閉合開關______；如果要使燈L1與燈L2

19.圖甲演示的是氣體______的實驗；圖乙所示的是汽油機的______沖程。20.在家庭電路中，各用電器之間的連接方式是______；造成家庭電路中保險絲熔斷的原因可能是電路中發生了______故障，也可能是在電路中同時使用的用電器的總功率過大。21.如圖所示，用條形磁體周圍的小磁針靜止時都不再指南北，而是有了新的指向，表明______。這個實驗還反映了磁場是有方向的，磁場中某一點磁場方向就是放在該點的小磁針靜止時______所指的方向。

22.有兩只燈泡，L1燈標有“12V?6W”、L2燈標有“12V?12W”，L1和L2的U?I圖象如圖所示。若將L1、L2并聯接在12V的電源兩端，則L1、L2中的電流大小之比是______；若將L1、L2

23.如圖，在虛線框內分別畫出開關和燈泡的符號，使之符合安全用電要求。

24.根據如圖所示的實物連接圖，在虛線框內畫出對應的電路圖并標明元件符號．

25.為了比較甲乙兩種液體的吸熱能力，某同學設計了以下實驗：

a.在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體

b.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的初溫

c.在兩個燒杯中分別裝入功率相同的電熱器，且加熱時間相同

d.用溫度計分別測出甲乙兩種液體的末溫

請解答下列問題：

(1)在上述a、b、c、d四個實驗步驟中，存在錯誤的是步驟______(填寫步驟前的字母)，該步驟中錯誤的內容應改為______；

(2)步驟c中“加熱時間相同”是為了使甲乙兩種液體______；

(3)如題圖是分析和改進實驗后甲乙兩種液體的溫度隨時間變化的關系圖象。要使甲、乙升高相同的溫度，應給______加熱更長的時間，這說明______的吸熱能力強些。

(4)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg?℃)，則乙的比熱容是______26.在探究“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗中：如圖甲所示，兩透明容器中密封著等質量的空氣，兩容器中的電阻絲串聯起來連接到電源兩端，通電一定時向后，比較兩個U形管中液面高度差的變化。

(1)在圖甲中，通過兩電熱絲的電流______；該實驗是探究電流通過導體產生的熱量與導體的______關系。

(2)在圖乙中，在一個容器外并聯一個相同的電阻，這是探究電流通過導體產生的熱量與通過導體的______關系。

(3)英國物理學家焦耳通過大量實驗，最先精確地確定了電流通過導體時產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的______成正比，跟______成正比，這個規律叫做焦耳定律，其表達式為______。27.如圖所示是“探究什么情況下磁可以生電”的實驗裝置。

(1)如果讓磁體不動，用以下方法移動導線ab。

A.讓ab上下平行移動

B.讓ab水平前后移動

C.讓ab水平左右移動

D.讓ab在豎直面內轉動

你在學習過程中做這些探究時，觀察到電流表指針會擺動的是______(填字母序號)。

(2)如果讓導線不動，用以下方法改變磁體。

A.改變磁體的磁極

B.換用磁性強度不同的磁體

C.讓磁體上下移動

D.讓磁體左右移動

你在學習過程中做這些探究時，觀察到電流表指針會擺動的是______(填字母序號)。

(3)實驗現象中使電流表指針發生擺動的共同點是：______電路的一部分導體在磁場中做______運動。

(4)電流表指針發生了擺動，說明電路中產生了電流，這種電流叫______電流，這個過程將______能轉化為電能。28.小華利用如圖甲所示的電路是測量未知電阻Rx的阻值，電源選用兩節新干電池。

(1)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應滑到______端(選填“左”或“右”)。

(2)檢查電路連接正確，閉合開關，可是無論怎樣移動滑片，電壓表示數總為3V不變，你認為發生故障的原因可能是滑動變阻器短路或電阻Rx______。

(3)排除故障后，當滑片P滑到某一位置時，兩電表讀數如圖乙所示，電流表的讀數為______A，電壓表的讀數為______V，由此可知所測電阻Rx的阻值為______Ω。

(4)小亮又設計了一種方案，也測出了Rx的電阻值，電路圖如圖丙所示。R0為阻值已知的定值電阻，電源兩端的電壓恒定而大小未知，測量步驟如下：

①當開關S1、S2都閉合時，電流表示數為I1。

②當開關______時，電流表示數為I2。

③電阻R29.如圖所示，電源兩端的電壓為10V，電阻R1的阻值為10Ω，當開關S閉合時，電流表的示數為0.2A。求：

(1)電阻R1兩端的電壓；

(2)電阻R2的阻值；

(3)電路消耗的總功率。

30.小明家有一個電熱水壺，銘牌上標有“220V?1000W”的字樣，他接水到500mL的刻度線，然后把水壺放在加熱座上，在額定電壓下工作，一段時間后水燒開(1標準大氣壓)，水壺自動斷電，已知水的初溫為20℃，水的密度為1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。求：31.小峻家中有一個浴足盆，其部分銘牌信息如表格所示，圖甲為浴足盆的工作電路，R1、R2均為電熱絲，當開關S接a、b型號MLJY?01額定電壓220V額定加熱功率880W額定保溫功率100W(1)額定加熱電流；

(2)R1和R2的阻值各為多少歐？

(3)在用電高峰期，小峻關閉家中其它用電器，只讓浴足盆通電，使其處于加熱狀態1min，電能表(如圖乙所示)的圓盤轉了

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：電冰箱冷藏室空內照明用的燈，總是在打開冰箱門時亮，關上冰箱門時滅，即說明冰箱門相當于開關。

故選：B。

一個完整的電路由電源、導線、用電器和開關組成。

本題考查了電冰箱的電路，屬于基礎知識，要掌握。2.【答案】A

【解析】解：A、掃地時能看到塵土飛揚屬于機械運動，不是分子的運動，故A符合題意；

B、紅墨水滴入水中，整杯水都變紅說明紅墨水分子在不停地做無規則運動，故B不符合題意；

C、用食鹽腌制雞蛋成咸雞蛋，是鹽分子不停地做無規則運動的結果，故C不符合題意。

D、香水擦在皮膚上，能聞到香味是香水分子在不停地做無規則運動的結果，故D不符合題意；

故選：A。

(1)分子是比較小，我們用肉眼是看不到的；我們能夠看到的不是分子；

(2)物質是由分子或原子組成的；一切分子都在不停地做無規則運動。

本題考查學生對分子動理論知識的掌握及考查能否應用到生產生活中去解釋常見現象。3.【答案】D

【解析】解：A、用電器使用時間的長短與是否燒壞保險絲是沒有關系的，故不符合題意；

B、若有的燈泡燈絲斷了，電路中的電流會更小，更不容易燒壞保險絲，故不符合題意；

C、有的用電器與線路接觸不良，即出現斷路，電路中的電流會更小，更不容易燒壞保險絲，故不符合題意；

D、同時使用了大功率的家用電器，此時電路的總電流過大，即容易燒壞保險絲，故符合題意；

故選：D。

當家庭電路中發生短路或總功率過大時，會使導線發熱而引發事故，故要有能自動切斷電路的裝置，這就是要安裝保險絲的原因，保險絲在電流過大時發熱自動熔斷，切斷電路，從而起到保護電路的作用。

本題考查了保險絲的作用和家庭電路電流過大的原因，難度不大。4.【答案】B

【解析】解：A、甲圖中軟木塞飛出時，管內水蒸氣的內能減少，故A錯誤；

B、乙圖中兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，主要是因為分子間存在引力，故B正確；

C、丙圖中活塞向上運動時，進氣門關閉，排氣門打開，是內燃機的排氣沖程，故C錯誤；

D、丁圖中小朋友下滑時，機械能轉化為內能，故D錯誤。

故選：B。

(1)物體對外做功，內能減小，溫度降低；

(2)分子間既有引力也有斥力；

(3)在做功沖程中，燃氣推動活塞向下運動，內能轉化為機械能；壓縮沖程機械能轉化為內能；

(4)改變物體內能的方式：做功和熱傳遞。

本題考查的知識點比較多，主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力。5.【答案】B

【解析】解：由于蜜蜂飛行與空氣摩擦產生靜電，蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，根據異種電荷互相吸引，蜜蜂帶負電。故B正確、ACD錯誤。

故選：B。

(1)自然界中只有兩種電荷，正電荷和負電荷；

(2)電荷之間的作用規律是：異種電荷互相吸引，同種電荷互相排斥。

本題考查了電荷的種類和電荷間的相互作用規律，比較簡單。6.【答案】C

【解析】解：功率與做功多少，做功時間長短，機械效率的高低無關，機器的功率大，所以單位時間內完成的功多，做功就快。所以功率大的機器一定比功率小的機器做功快。故C正確，ABD錯誤。

故選：C。

功率是反映做功快慢的物理量，不是反映做功的多少。

解決本題的關鍵知道功率的物理意義，知道功率是反映做功快慢的物理量。7.【答案】D

【解析】解：由電路圖可知，電阻R1、R2串聯，電壓表V1測電源電壓，電壓表V2測電阻R2兩端的電壓。

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，且兩電壓表的指針位置相同，

所以，電壓表V1的量程是0～15V，分度值為0.5V，示數為11.5V，則電源的電壓U=11.5V，

電壓表V2的量程是0～3V，分度值為0.1V，示數為2.3V，即電阻R2兩端的電壓U2=2.3V；

則電阻R1兩端的電壓U1=U?U2=11.5V?2.3V=9.2V。

故選：8.【答案】A

【解析】解：A、由圖知，兩燈和兩電流表串聯，因串聯電路中電流處處相等，所以通過兩燈的電流相等，故A正確；

B、電路中兩個規格不同的小燈泡，電阻不同，根據歐姆定律可知L1、L2兩端的電壓一定不相等，故B錯誤；

C、由于串聯電路中用電器相互影響，則L2燈絲燒斷，燈L1不能發光，故C錯誤。

D、串聯電路中的開關控制整個電路中所有用電器，無論開關在什么位置，其作用是不變的，故D錯誤。

故選：A。

(1)由串聯電路的電流特點可知兩電流表和通過兩燈電流的大小關系；

(2)根據串聯電路中用電器相互影響的特點即可判斷；

9.【答案】B

【解析】解：小磁針對放在其附近的磁性材料有力的作用，所以如果鋼棒無磁性或右端為S極，小磁針對鋼棒有吸引力的作用，所以無法判斷鋼棒是否一定帶磁性。只有鋼棒的右端為N極時才相互排斥，所以如果相互排斥則鋼棒一定帶磁性的。

故選：B。

(1)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引。

(2)排斥的具有同名磁極；吸引的可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料。

掌握磁極間的相互作用，排斥的兩端磁極是同名的，吸引的兩端可能是異名磁極，也可能是磁體吸引磁性材料。10.【答案】D

【解析】解：

A、小燈泡越亮，說明電路中的電流越大，表示接入的合金絲電阻越小，故A錯誤；

BC、導線的材料不相同、長度相同，橫截面積相同，所以由此實驗可以驗證導體的電阻可能跟導體的材料是否有關，不能探究導體的電阻大小與導體橫截面積、長度的關系，故B、C錯誤；

D、要探究導體電阻大小與材料是否有關，應控制長度和橫截面積一定，選用材料不同的導體進行實驗，故D正確。

故選：D。

(1)在此實驗裝置中，運用轉換法，電阻的大小通過比較小燈泡的亮度來判斷，但是現象不是很明顯，效果不好，為了準確比較電阻的大小，可以在電路中串聯一只電流表；

(2)因為兩根電阻絲的材料一樣，故運用控制變量法，可以探究導體的電阻大小和橫截面積、長度的關系。

此題主要考查的是電阻大小的影響因素和轉換法、控制變量法在物理實驗中的熟練運用，是中考的常見題型。11.【答案】B

【解析】解：A、由圖可知，電流由螺線管的左端流入，右端流出，則用右手握住螺線管，四指沿電流方向，則大拇指向右，即螺線管的右端為N極，故A錯誤；

B、通電導線放在小磁針上方時，小磁針會發生偏轉，小磁針的運動可以顯示磁場的存在，它是研究電流的磁效應的，是奧斯特實驗，故B正確；

C、通電后，導體棒在磁場中發生運動，是研究通電導線在磁場中受磁場力的，故C錯誤；

D、該圖沒有電池，驗證閉合電路的一部分導體切割磁感線時產生感應電流，是電磁感應現象實驗圖，故D錯誤。

故選：B。

(1)先確定電流方向，再根據安培定則判斷哪端是N極；

(2)根據奧斯特實驗圖判斷；

(3)此圖中有電源，所以當金屬棒中通電時，磁場中的金屬棒會受力運動。

(4)電路中無電源，據此確定是否是電磁感應實驗圖。

物理學是以觀察和實驗為主的實驗學科，很多的物理知識都來源于實驗，在學習中應重視實驗的學習，要牢記一些重要實驗裝置圖。12.【答案】C

【解析】解：

AD、由電路圖可知，體重顯示表串聯在電路中，所以體重顯示表是用電流表改裝成的，故D錯誤；

當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻變小，根據I=UR可知，電路中的電流變大，即體重顯示表的示數越大，故A錯誤；

B、由圖可知，當自動體重測試儀不工作時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路，故B錯誤；

C、當測試的體重越大時，變阻器接入電路中的電阻會變小，電路總電阻變小，即電路中的電流變大，而電源電壓不變，由P=UI可知，電路消耗的電功率變大，故C正確。

故選：C。

(1)根據電表的正確使用，即電流表串聯在電路中，電壓表并聯在電路中判斷體重顯示表；當測試儀所測體重越大時，滑動變阻器接入電路的電阻越小，根據歐姆定律可知電路中電流的變化；

(2)當自動體重測試儀的上方無物體時，滑片位于絕緣體的位置，電路斷路；

(3)當測試的體重過大時，R2接入電路中的電阻過小，電路中的電流過大，根據P=UI13.【答案】C

【解析】解：(1)由圖象可知，甲對應的電流與電壓成正比，根據歐姆定律可知甲電阻的阻值不變，乙電阻的阻值變化，且當U甲=2V時，對應的電流為0.1A，由I=UR可得，R甲=2V0.1A?=20Ω，故AB錯誤；

(2)甲、乙并聯在2V電源時，電阻兩端的電壓為2V，

由圖象可知，I甲=0.1A，I乙=0.2A，

由干路電流等于各支路電流之和可知，干路電流I=I甲+I乙=0.1A+0.2A=0.3A，故C正確；

(3)甲、乙串聯在電路中時，通過兩電阻的電流相等，當電路中的電流為0.2

A

時，由圖可知U甲=4V，

故甲的功率為14.【答案】BD

【解析】解：A、一切物體都有內能，溫度為0℃的冰塊，其內能不為零，故A正確；

B、物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度不一定升高，例如：水沸騰時，吸熱但溫度不變，故B錯誤；

C、物體的分子熱運動越快，物體的溫度就越高，分子動能越大，其內能也越大，故C正確；

D、發生熱傳遞時，熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故D錯誤。

故選：BD。

(1)一切物體都具有內能；

(2)水沸騰的特點是：吸熱但溫度不變；

(3)內能的大小與物體的質量、溫度等因素有關，同一物體，溫度越高，內能越大；

(4)熱傳遞的條件是有溫度差。

本題主要考查學生對溫度、內能、熱量的關系的了解和掌握，是一道中檔題。15.【答案】CD

【解析】解：A、用電器工作時是不斷消耗電能，而不是電荷，故A錯誤；

B、磁場看不見摸不著但是客觀存在的一種物質，故B錯誤；

C、電動機的原理是磁場對通電導線有力的作用，工作時將電能轉化為機械能，故C正確；

D、發電機的原理是電磁感應現象，工作時將機械能轉化為電能，故D正確。

故選：CD。

(1)用電器是消耗電能的裝置；

(2)磁場是客觀存在的；

(3)電動機是將電能轉化為機械能的裝置；

(4)發電機是將機械能轉化為電能的裝置。

本題考查電和磁中的物理知識，考查的內容較多，在學習中要注意積累此類知識。16.【答案】ABC

【解析】解：A、雷電都是向尖端放電的，所以雷雨天，人不能在室外行走，不能躲在樹下，故A符合安全用電原則；

B、有金屬外殼的用電器的外殼一定要接地，避免金屬外殼用電器漏電時發生觸電事故，故B符合安全用電原則；

C、更換燈泡或搬動電器前應斷開電源開關，以確保用電器不帶電，故C符合安全用電原則；

D、當發現有人觸電時，如果用手去拉觸電者，會造成施救人觸電，故D不符合安全用電原則。

故選：ABC。

(1)雷電容易擊中地面上尖端的突起物；

(2)家庭電路中為了安全用電，金屬外殼都要接地，金屬外殼的用電器漏電時，地線把人體短路，避免觸電事故的發生；

(3)更換燈泡或搬動電器前應斷開電源開關；

(4)觸電是人直接或間接地接觸火線造成的，發現有人觸電后，采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線，以防止自己再觸電。

本題考查了學生對安全用電知識的了解與掌握，平時學習時多了解、多積累，加強安全意識，不能違反。17.【答案】比熱容；熱傳遞

【解析】解：(1)汽車發動機工作過程中，不可避免地產生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作；

在質量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，由于水的比熱容大，根據Q=cm△t可知，水吸收的熱量多，冷卻效果好；

(2)由于水吸收發動機放出的熱量而升溫，所以水的內能增加，這是通過熱傳遞方式來改變內能的。

故答案為：比熱容；熱傳遞。

(1)與其它液體相比，水的比熱容最大，在質量和升高的溫度相同時，水吸收的熱量最多；

(2)改變物體內能有兩個方法：做功和熱傳遞。其中做功改變內能本質是機械能與內能的轉化，熱傳遞改變內能本質是內能的轉移。

此題考查了水的比熱容較大這一特點的應用，以及對改變物體內能方式的理解。對物理概念的認識和對熱機的工作過程的理解是解決此題的關鍵。18.【答案】S1；S2和【解析】解：要使L1、L2串聯，則電流只有一條路徑：正極→L2→L1→S1→負極，因此需要閉合開關S1；

如果要使燈L1與燈L2并聯，則應該閉合開關S2和S19.【答案】擴散

做功

【解析】解：(1)將兩個玻璃瓶之間的玻璃板取走后，兩種氣體會發生擴散現象；

(2)兩氣門關閉，活塞向下運動，火花塞冒出電火花，是做功沖程。

故答案為：擴散；做功。

(1)擴散現象，是指分子在永不停息地做無規則運動，分子的無規則運動與溫度有關，溫度越高，分子的無規則運動越劇烈；

(2)根據氣門的閉合情況、活塞的運動方向分析是哪個沖程。

本題考查了對分子動理論和內燃機工作過程的理解，屬于基礎題。20.【答案】并聯

短路

【解析】解：(1)家庭電路中，各用電器之間工作時互不影響，是并聯的；

(2)造成家庭電路中保險絲熔斷的原因有：①電路中發生短路故障；②電路中用電器的總功率過大，造成干路電流過大。

故答案為：并聯；短路。

(1)從家庭電路中，各用電器之間是否會相互影響分析；

(2)造成家庭電路電流過大的原因有：電路發生短路或用電器的總功率過大。

本題考查了家庭電路的連接方式、家庭電路中電流過大的原因，要知道解題電路過大的原因是短路和用電器的總功率過大。21.【答案】磁體周圍存在磁場

N極

【解析】解：磁體周圍存在磁場，可以通過其周圍的小磁針指向的變化體現出來，因為磁場對放入其中的磁體有力的作用，小磁針原來能指南北也是因為受到地磁場的作用。磁場的方向可以有幾種描述方法，如磁場中小磁針靜止時N極所指方向；小磁針靜止時N極受力方向；磁感線上某點的切線方向等。

故答案為：磁體周圍存在磁場；N極。

磁體周圍存在磁場，可以通過其周圍的小磁針指向的變化體現出來，因為磁場對放入其中的磁體有力的作用，小磁針原來能指南北也是因為受到地磁場的作用。磁場的方向可以有幾種描述方法，如磁場中小磁針靜止時N極所指方向；小磁針靜止時N極受力方向；磁感線上某點的切線方向等。

本題考查了磁場的方向的規定方向：小磁針N極在磁場中所受的磁力方向跟該點的磁場方向相同。22.【答案】1：2

2

【解析】解：(1)將L1、L2并聯接在12V電源兩端時，根據并聯電路的電壓特點，此時兩燈的電壓均為12V，由圖像可知A、B中的電流分別為：

I1=0.5A，I2=1.0A，

則I1：I2=0.5A：1.0A=1：2；

(2)將L1、L2串聯接在某電源兩端，

因串聯電路中各處的電流相等，且使L1恰好正常發光，

所以，由圖像可知，電路中的電流I=I1′=0.5A，此時燈泡L2兩端的電壓U2=4V，

燈泡L2的實際功率P2=U2I=4V×0.5A=2W。

故答案為：1：2；2。

(1)將L1、L2并聯接在12V電源兩端時，根據并聯電路的電壓特點可知，此時兩燈的電壓均為12V，由圖像可知L23.【答案】解：火線首先進入開關，然后接到到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套。這樣在更換燈泡時更安全。如圖所示：

【解析】開關控制燈泡時和燈泡是串聯的。火線過開關入燈座，零線直接入燈座。

掌握家庭電路的燈泡、開關、三孔插座、兩孔插座、保險絲的接法，同時考慮使用性和安全性。24.【答案】解：由實物圖知，電流表、L1、開關、L2依次連接在電源兩極上，電壓表并聯在電流表、L1、開關的兩端，電路圖如圖所示：

【解析】根據實物圖分析電路的連接情況，再畫出對應的電路圖。

本題考查根據實物圖畫電路圖，正確分析電路連接方式以及電表、開關的位置是關鍵。25.【答案】a

分別裝入等質量的甲乙液體

吸收的熱量相同

乙

乙

2.4×10【解析】解：(1)依題意，比較甲乙兩種液體的吸熱能力，根據吸收熱量的公式Q=Cm△t可知，實驗需要采用控制變量法，控制甲乙的質量，故在兩個同樣的燒杯中，分別裝入等體積的甲乙兩種液體是不合理的，應當裝入等質量的甲乙液體，所以步驟a錯誤；

(2)吸收熱量的多少可以用加熱時間的長短來體現出來，相同的熱源在相同的時間內放出的熱量相等，為了比較兩種液體的吸熱能力，應當控制加熱時間，所以步驟C加熱時間相同是為了使兩種液體吸收相等的熱量，這種方法是轉換法；

(3)由圖可知，甲和乙升高相同的溫度，如都升高30℃，溫度升到40℃，甲需要的時間是3min，乙需要的時間是4min，乙需要更長的加熱時間，這也就說明了乙的吸熱能力強一些。

(4)根據Q吸=cm(t?t0)可知在質量和吸收熱量一定時，溫度的變化值和比熱容成反比。

我們可以取相同的加熱時間4min，用相同的酒精燈加熱4min，甲和乙吸收的熱量就是相同的，甲的溫度變化值為50℃?10℃=40℃，乙的溫度變化值為40℃?10℃=30℃，據Q吸=cm(t?t0)得：c甲m△t甲=c乙m△t乙，乙的比熱容c乙=40℃30℃×1.8×103J/(kg?26.【答案】相等

電阻

電流

電阻

通電時間

Q=I【解析】解：(1)在圖甲中，將容器中的電阻絲串聯起來接到電源兩端，通過它們的電流I與通電時間t相同；故該實驗是探究電流通過導體產生的熱量與導體的電阻的關系；

(2)在圖乙中，電阻和通電時間是相同的，而通過它們的電流不同，故探究導體產生的熱量與通過導體的電流的關系；

(3)英國物理學家焦耳通過大量實驗，最先精確的確定了電流通過導體時產生的熱量跟電流的二次方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比這個規律叫做焦耳定律，其表達式為Q=I2Rt。

故答案為：(1)相等；電阻；(2)電流；(3)電阻；通電時間；Q=I2Rt。

(1)探究電流產生熱量跟電阻關系時，控制通電時間和電流不變；

(2)27.【答案】C

D

閉合

切割磁感線

感應

機械

【解析】解：(1)導體ab在磁場中上下平行移動、水平前后移動、豎直面內轉動都不切割磁感線，不會產生感應電流，電流表的指針不會擺動；只有讓ab水平左右移動時才會切割磁感線，產生感應電流，故選：C。

(2)A.改變磁體的磁極；B.換用磁性強度不同的磁體；C.讓磁體上下移動，導體都不能在磁場中切割磁感線，不會產生感應電流，D.讓磁體左右移動，導體在磁場中做切割磁感線運動，會產生電流，故選：D。

(3)實驗現象中使電流表指針發生擺動的共同點是：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動。

(4)電流表指針發生了擺動，說明電路中產生了電流，這種電流叫感應電流，這個過程將機械能轉化為電能。

故答案為：(1)C；(2)D；(3)閉合；切割磁感線；(4)感應；機械。

閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動時，導體中就會產生