山東省菏澤市中考語文專項練習能力提升試題及答案菏澤市二〇一三年初中學業水平考試

語文試題

一、古詩文（30分）

（一）經典詩文積累。（12分）

1．默寫唐朝詩人劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一詩。（4分）

___________________，___________________。

___________________，___________________。

2．依據課文填空。（4分）

①，，國恒亡。（孟子《生于憂患，死于安樂》）

②野芳發而幽香，。（歐陽修《醉翁亭記》）

③予獨愛蓮之出淤泥而不染，。（周敦頤《愛蓮說》）

3．根據提示默寫。（4分）

①劉禹錫《秋詞》中描寫秋高氣爽、鶴沖云霄景象的句子：

___________________，___________________。

②韓愈《早春呈水部張十八員外》中描寫早春景色的句子：

___________________，___________________。

（二）閱讀下面詩歌，完成第4—5題。（4分）

同諸隱者夜登四明山

（唐）施肩吾

半夜尋幽上四明，手攀松桂觸云行。

相呼已到無人境，何處玉簫吹一聲。

4．這首詩寫出了四明山的什么特點？

5．詩歌三、四兩句運用了什么表現手法？有什么作用？

（三）閱讀下文，完成第6—9題。（14分）

【甲】書非借不能讀也。子不聞藏書者乎？《七略》、四庫，天子之書，然天子讀書者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書，然富貴人讀書者有幾？（其他祖父積、子孫棄者，無論焉。）非讀書為然，天下物皆然。非夫人之物而強假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰：今日存，明日去，吾不得而見之矣。若業為吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰：《姑俟異日觀》云爾。

——袁枚《黃生借書說》

【乙】文之不可絕于天地者，曰明道也，紀政事也，察民隱也，樂道人之善也。若此者，有益于天下，有益于將來，多一篇，多一篇之益矣。若夫怪力亂神之事，無稽之言，剿襲之說，諛佞之文，（若此者有損于己，無益于人，多一篇，多一篇之損矣。）

——顧炎武《日知錄》

6．解釋下列加點的詞。（4分）

①若業為吾所有（）②非夫人之物而強假焉（）

③姑俟異日觀（）④文之不可絕于天地者（）

7．下列句中加點的“之”相當于“的”的一項是（）（2分）

a．孔子曰：“何陋之有？”b．之虛所賣之

c．吾不得而見之矣d．多一篇，多一篇之益矣

8．將文中畫線句子翻譯成現代漢語。（4分）

①其他祖父積、子孫棄者，無論焉。

②若此者有損于己，無益于人，多一篇，多一篇之損矣。

9．【甲】文的論點是

【乙】文的論點是

兩文共同的論證方法是（4分）

二、現代文（40分）

（一）閱讀下文，完成第10—13題。（8分）

梁思成的故事（節選）

李輝

我開始明白，為什么梁思成當年會用富有詩意的語言，向周恩來描述可能會消失的北京古都景象。也開始明白，當他談到北京城墻時，將它視為一種生命來述說：“環繞北京的城墻，是一件氣魄雄偉、精神壯麗的杰作。它（①）是為防御而疊積的磚堆，（②）是一圈對于北京形體的壯麗有莫大關系的古代工程。無論是它壯碩的品質，或它軒昂的外象，或它歷盡風雨，同北京人民同甘苦的象征意味，總要引起后人復雜的情感。”

（五十年代，聽說自己曾經堪察過的河北寶坻一座遼代古廟被拆除，梁思成感到十分惋惜。）后來，有感于自己的被誤解，他有過這樣一句無奈的感嘆：“我也是遼代的一塊木頭！”

一個真正有文化精神的人，才能發出如此深沉的感嘆。

一聲感嘆，世人誰能深深體味？

10．畫線句中的錯別字是，它的正確寫法是。（2分）

11．選擇恰當的詞語填空。（2分）

①（不僅，不只，不但）②（而，而且，又）

12．“我也是遼代的一塊木頭！”運用了修辭方法，作用是___________________（2分）

13．文章結尾意味深長，請分析這句話的含義。（2分）

（二）閱讀下文，完成第14—17題。（14分）

菏澤牡丹

汪曾祺

①諺云：“谷雨三日看牡丹”。今年的谷雨是陽歷四月二十。我們二十二日到菏澤，第二天清晨去看牡丹，正是好時候。

②初日照臨，楊柳春風，（一千畝盛開的牡丹，這真是一場花的盛宴，蜜的海洋，一次官能上的過度的飽飫。漫步園中，恍恍惚惚，有如夢回酒醒。）

③牡丹的特點是花大、型多、顏色豐富。我們在李集參觀了一叢淺白色的牡丹，花頭之大，花瓣之多，令人駭異。村支書指著一朵花說：“昨天量了量，直徑三十五公分”，古人云牡丹“花大盈尺”，不為過分。他叫我們用手掂掂這朵花。掂了掂，夠一斤重!蘇東坡詩云“頭重欲人扶”，得其神理。牡丹花分三大類：單瓣類、重瓣類、千瓣類；六型：葵花型、荷花型、玫瑰花型、平頭型、皇冠型、繡球型；八大色：黃、紅、藍、白、黑、綠、紫、粉。通稱“三類、六型、八大色”。姚黃、魏紫，這里都有。紫花甚多，卻不甚貴重。古人特重姚黃，菏澤的姚黃色淺而花小，并不突出，據說是退化了。園中最出色的是綠牡丹、黑牡丹。綠牡丹品名豆綠，盛開時恰如新剝的蠶豆。挪威的別倫.別爾生說花里只有菊花有綠色的，他大概沒有看到過中國的綠牡丹。黑牡丹正如墨菊一樣，當然不是純黑色的，而是紫紅得發黑。菏澤用“黑花魁”與“煙籠紫玉盤”雜交而得的“冠世墨玉”，近花萼處真如墨染。堪稱菏澤牡丹的“代表作”的，大概還要算清代趙花園園主趙玉田培育出來的“趙粉”。粉色的牡丹不難見，但“趙粉”極嬌嫩，為粉花上品。傳至洛陽，稱“童子面”，傳至西安，稱“娃兒面”，以嬰兒笑靨狀之，差能得其仿佛。

④菏澤種牡丹，始于何時，難于查考。至明嘉靖年間，栽培已盛。《曹南牡丹譜》載：“至明曹南牡丹甲于海內”。《菏澤縣志》載：“牡丹、芍藥多至百余種，土人植之，動輒數十百畝，利厚于五谷。”每年秋后，“土人捆載之，南浮閩粵，北走京師，至則厚值以歸”。現在全國各地名園所種牡丹，大部分都是由菏澤運去的。清代即有“菏澤牡丹甲天下”之說。凡稱某處某物甲天下者，每為天下人所不服；而稱“菏澤牡丹甲天下”，則天下人皆無異議。

⑤牡丹的根，經過加工，為“丹皮”，為重要的藥材，這是大家都知道的。菏澤丹皮，稱為“曹丹”，行市很俏。

⑥牡丹是長壽的。菏澤趙樓村南曾有兩棵樹齡二百多年的脂紅牡丹，主干粗如碗口，兒童常爬上去玩耍，被稱為“牡丹王”。袁世凱稱帝后，曹州鎮守使陸朗齋把牡丹王強行買去，栽在河南彰德府袁世凱的公館里，不久枯死。今年在菏澤開牡丹學術討論會，安徽的代表說在山里發現一棵牡丹，已經三百多年，每年開花二百余朵，猶無衰老態。但是牡丹的栽培卻是不易的。牡丹的繁殖，或分根，或播種，皆可。一棵牡丹，每五年才能分根，結籽常需七年。一個雜交的新品種的栽培需要十五年，成種率為千分之四。看花才十日，栽花十五年，亦云勞矣。

⑦告別的時候，村支書叫我們等一等，說是要送我們一些花，一個小伙子抱來了一抱。帶到招待所，養在茶缸里，每間屋里都有幾缸花。菏澤的同志說，未開的骨朵可以帶到北京，我們便帶在吉普車上。不想到了梁山，住了一夜，全都開了，于是一齊捧著送給了梁山招待所的女服務員。正是：菏澤牡丹攜不去，且留春色在梁山。

（選自汪曾祺《草木春秋》，有刪改）

14．賞析第二段畫線句子所運用的藝術手法及表達效果。（4分）

15．第③段寫別倫.別爾生的話，目的是___________________________（_）（2分）

第⑥段寫安徽代表的話，目的是_________________________________（2分）

16．“一棵牡丹，每五年才能分根，結籽常需七年”中的“才”字能否刪去？為什么？（2分）

17．根據本文內容分析，為什么說“稱《菏澤牡丹甲天下》則天下人皆無異議”？（4分）

（三）閱讀下文，完成第18—21題。（18分）

榕樹下的瘦女人

沈祖連

長長的新興路，延伸到橋頭，形成個“丁”字。丁字路口處，有棵大榕樹，說不清它有多大的年紀，只知道在父親乃至祖父他們小時侯就有了。逢著夏天，這里是人們納涼、娛樂的天地。（現在秋涼了，一天比一天冷，人們便都轉入屋里去了，這里便現出了它的荒涼，陣陣秋風吹得人們的心都發了毛，誰還會到這里來呢？）

不過也有。一個瘦骨嶙峋的女人，終日拄著一根枯藤或是一截竹棍在這里，有時坐著，有時站著。秋風拂起那發黃的發絲，飄飄悠悠的，一雙呆滯的眼睛猶如兩眼枯井，時而看著橋頭，時而看著路，時而看著行人，有時什么也不看。

我早上去上班，路過橋頭便看見了她，她的瘦以及她的黃發絲，都讓人無緣無故地產生一種憐憫。我便走近了她。

“阿姨，你在等什么？”

她慢慢地反應過來：“先生，是問我嗎？這么說，你看見過一個后生仔么？”

她沒有正面看我，我用左手在她面前比劃了一下，她的眼睛動了動，便又停下了。我猜她是眼睛不好，至少是看不清面前的人和物。

“阿姨，你要等的后生是什么樣子，告訴我，我可以幫你找。”

“那太好了，這個世界還是有好人，剛才有個姑娘也說要幫我找。后生高高的，說話聲音不大，跟你差不多，說話很好聽。”

“那么你能不能告訴我，你等他做什么呢，他是你的什么人？”

“不，他不是我的什么人，只是欠我的錢，那天他買我的手鐲，說等會兒給我錢，便走了。”

“阿姨，我想你是上當了，怎么不給錢就讓他走了？現在可不同以前了，不搶你就好了，你能告訴我多少錢嗎？”

“我們說好了的，他回頭給我三百元，那可是真玉的啊。是我母親給我的嫁妝，他見了直說是好玉。我見他識貨，便解下給他看，他說我的手太瘦太小，不適合戴，便纏住要我賣的。”

又是一起詐騙案。

中午我回來，經過橋頭，她還在等。

第二天，她還在等。看著直讓人心疼。我在心里一百次地罵，是哪個沒良心的小子，有本事不去詐騙大亨，卻來騙這些可憐的老百姓，該是斷子絕孫的。

第三天，她還在等，不知怎么，看到她那黃黃的發絲和深似枯井的雙眼，便有一種要幫助她的本能涌上了心頭。于是我又走近了她：“阿姨，對不起，我這兩天有急事，我去了很遠很遠的地方，讓您久等了。”

她慢慢地轉過身來，捉住我的雙手，她的瘦手在哆嗦著，那枯井似的雙眼分明滲出淚來：“你可回來了啊，你可知道我要錢干什么嗎？”

“知道，阿姨，是我耽誤了您，您打我罵我吧。”我把三百元錢塞到她的手上，并做好了挨罵或挨打的準備。

“好了，你回來就好，阿姨怎么舍得打你罵你？到底這個世界還有好人，前天那先生還說你是個騙子呢。”

瘦女人心滿意足地走了。（又是一陣秋風掠過，榕樹葉子簌簌的落了下來，）我的心里是一陣快慰又一陣悲戚——

選自《微型小說選刊》2013年7期

18．開頭和結尾畫線句子在文中分別有什么作用，請簡要分析。（4分）

19．小說沒有直接點明瘦女人是個盲人，而是通過多處描寫進行暗示，請找出三處寫在下面橫線上。（6分）

①

②

③

20．根據小說內容概括，文中的瘦女人是一個的人。（4分）

21．結尾說“我的心里是一陣快慰又一陣悲戚——”，“我”為什么感到“悲戚”？（4分）

三、寫作（50分）

22．冰心在《春水》中寫道：青年人，珍重地描寫吧，時間正翻著書頁，請你著筆！

請以“寫好人生每一頁”為題寫一篇文章，詩歌外文體不限，不少于600字。

參考答案：

1．日暮蒼山遠，天寒白屋貧。柴門聞犬吠，風雪夜歸人。

2．①入則無法家拂士，出則無敵國外患者，②佳木秀而繁陰③濯清漣而不妖

3．①晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。②天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。

4．這首詩寫出了四明山山高幽靜的特點。

5．用以聲襯靜的手法寫出四明山的幽靜，本詩三、四句寫在“無人境”聽到不知何處傳來的一聲蕭鳴，反襯出山的幽靜。

6．已經借等到斷絕

7．D

8．其余那些祖輩父輩積攢書，子輩孫輩丟棄書的情況就更不用說了。