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文檔簡介
2021年名徽芯膽Q院校技能大賽(焉取的)
第語夕語賽發竟賽混彩
一、賽項屬性
賽項名稱:2021年安徽省職業院校技能大賽英語口語賽項
賽項組別:高職組
賽項歸屬產業:教育與體育大類
二、競賽目的
本賽項旨在提高高職高專學生運用英語傳播中國文化和進行職
場交際的綜合能力,并以此為高職高專英語教育領域的專家、教師
和管理者搭建一個交流英語教學經驗、探索英語教學改革的廣闊平
臺,擴大我省高等職業教育的影響力和競爭力,幫助提升高等職業
院校整體辦學水平。
三、競賽組織
(一)主辦單位
安徽省教育廳、安徽省人力資源和社會保障廳、安徽省經濟和
信息化廳
(二)承辦單位
安徽城市管理職業學院網址:.cn
競賽群:(每校每組限1名指導老師入群)
四、競賽時間
2021年12月10日——2021年12月12日
競賽日程安排
日期時段內容
12月10日全天9:00至15:00參賽選手、指導教師、領隊報
至II,入住酒店,領取競賽材料等
15:30-16:00參賽選手、指導教師、領隊全
體會議,抽取出場順序
12月2日全天非專業組“職場描述”和“情景交流”環節
12月12日全天專業組“職場描述”和“情景交流”環節
專業組和非專業組“中國故事”環節
閉賽式
五、競賽內容
(一)競賽環節
本賽項包括“職場描述”、“情景交流”和“中國故事”三個
環節。
(二)競賽內容及要求
L“職場描述”(Presentation):每位參賽選手現場抽取一
幅反映行業/企業業務發展或社會、經濟等熱點問題的統計圖表或圖
片,根據給出的說明,在充分理解圖表或圖片內容的基礎上對其進
行口頭描述和觀點闡述。本環節每位選手用時不超過3分鐘。
2.“情景交流"(Interview):每位參賽選手現場抽取一個
場景題目,根據題目的要求扮演其中的一個角色,與主試官進行一
對一的現場問答。本環節每位選手用時不超過3分鐘。
3.“中國故事”(Speech):每位參賽選手現場抽取一個話
題,根據題目的要求進行演講,講述中國故事,介紹中國和中華文
化。演講應主題鮮明,弘揚社會正氣,傳遞正能量,不能透露個人
信息,不能涉及商業廣告。本環節每位參賽選手用時不超過3分鐘。
(三)競賽樣題
1.職場描述(Presentation)(3minutes)
Task:Youarerequiredtodescribethefollowingcharts,giving
youraccountofthesurveyresultandofferingyoursuggestionsabout
whatshouldbedonetoeliminateorreduceairpollutioninbigcities.
Viewsonqualityoflife
Inarecenttelephonesurvey,613residentsofthreemajorcitiesinChina
wereaskedtheiropinionsonconditionsafTectingtheirdailylives.
Airpollution
Aresmogconditionsbetter
orworsethanlastyear?
BeijingShanghaiGuangzhou
Refused
toanswer3.9%4.9%
Nochange17.1%16.7%19.6%
18.1%
Better31.2%17.6%
56.9%
Worse——47.8%
Willyou
1.5%
Refusedleavethecity?
toanswer75.5%60.3%
9.6%ofinterviewees
haven't
Planning_fromShanghaisaidthat
thought
13.4%aboutitthesmogconditionis
Consideringmuchworsethanbefore.
2.情景交>流(Interview)(3minutes)
Task:Nowyouwillseeanadvertisement.Supposeyouare
workingwithMorrowMechanicalandyouaretalkingwithacustomer
whoisinterestedinitsproducts.Youwillanswerthequestionsfromthe
customer.
Contestant:AstaffmemberatMorrowMechanical
QuestionMaster:Acustomerwhoisinterestedinitsproducts
QuantityofQuestions:6?8
◎修[HI◎網像s
圃@(懿『◎前?A腑
?IeHouseAirCleanershelptorelieveallergiesreduce
imasuffererssymptomsbyremovingpollen,mold
Capturesover08%ofparticlesspores,petdanderandbacteriainyourhome.
downtoonemicroninsize,24
hocrsaday;7daysaweekand
365daysayear.Performance
KiHscapturedbacteriaand
sporesandpermanenttytraps
particles,leavingnochanceof
tttembeingreleasedbackinto
flbeair
Itworkssilenttyandinvisibly,re-
movingparticlesfromyourIhmg
spacesoeffectivelythatthereis
lessdustingneeded.
Instaftedaspartofthehome's
heahngandcooiingsystemthis
unitwvifldeanandrefreshthe
airineveryroomofthehouse4
timesperhour.PortaMescan'tSave$350wheninstalledwithanewA/C&
evenoomedose.
HeatingSystemor
Save$250wheninstalledalone.
Keepdamagingaartxxnedebris
fromharmingheatingandORROWMECHANICAL
coolingsystemsandensuretheAirCondidoningHeatinftSpecialist
equipmentoperatesatpeak
performanceandmaximumCallNow281-370-1566
efficiency
3.中國故事(Speech)(3minutes)
根據抽取的主題,用英文講中國故事。
No.1
春
No.2
夏
No.3
秋
No.4
冬
六、競賽方式
(一)競賽方式及流程
本賽項為個人賽,英語專業組和非英語專業組競賽分別進行。
經過“職場描述”和“情景交流”兩個環節選出排名前30%的
參賽選手,進入“中國故事”環節。
(二)競賽隊伍組成
根據《安徽省教育廳關于印發2021年安徽省職業院校技能大賽
(高職組)方案的通知》要求,本賽項每名參賽選手配1名指導教
師。指導教師須為本校專兼職教師,參賽院校可推薦領隊1名、英
語專業組選手1名(限報指導教師1名)、非英語專業組選手1名
(限報指導教師1名)組隊參賽,代表隊總人數不得超過5人。
七、競賽試題
按國家級考試標準,依據周密的命題方案,賽項專家組將針對
全省高職高專學生的實際水平,結合當下經濟發展趨勢和不同行業、
企業的業務發展,精心組織、篩選和調整,以題庫形式出題,并送
至大賽辦統一封存,最終賽題由大賽辦從題庫中隨機選擇,并由競
賽巡視人員帶至競賽現場解封。選手賽前在備賽室抽取具體應賽試
題。
八、競賽規則
(一)報名資格
高職組參賽選手須為高等職業學校專科全日制在籍學生(含本
科院校全日制專科在籍學生)。五年制高職學生報名參賽的,必須
是進入高等教育階段(四、五年級)在籍學生。凡在往屆全國職業
院校技能大賽中獲一等獎的選手,不能再參加同一項目同一組別的
比賽。
英語專業:商務英語、應用英語、旅游英語、小學英語教育等
高職英語語言類專業,依據教育部《普通高等學校高等職業教育(專
科)專業目錄(2021年)》。
非英語專業:除英語類專業之外的其他專業,依據教育部《普
通高等學校高等職業教育(專科)專業目錄(2021年)》。
(二)資格審查
選手報到時須攜帶本人身份證原件、學生證原件、紙質報名表、
24小時內核酸檢測陰性證明及學信網截圖紙質版(截圖上須有學生
個人基本信息和學歷信息)交由賽項承辦單位查驗。報名表須加蓋
參賽院校公章、附選手本人照片,上交競賽組委會存檔。對不符合
規定或弄虛作假者,一經查實,取消參賽資格。
(三)賽前準備
1.熟悉場地
開放賽場,熟悉場地。
2.賽務會議
賽前召開參賽選手、指導教師、領隊全體會議,宣布競賽注意
事項,并進行答疑。
3.抽簽儀式
比賽前舉行抽簽儀式,各參賽隊伍的參賽選手、領隊和指導教
師均須參加,通過抽簽確定各參賽選手的出場順序。抽簽秉承“公
開、公平、公正”的原則,按照賽項的具體抽簽時間,賽項執委會
將首先點名確認每一位參賽選手已到場(由于特殊原因無法到場的
參賽選手須提前告知賽項執委會并出具由本人親筆簽名的書面委托
書,指定其代理人代為抽簽并聲明承認抽簽結果有效)。沒有按時
到場抽簽,或無故缺席抽簽環節的選手,將視為自動放棄抽簽,其
抽簽結果由賽項執委會在優先安排其他選手抽簽之后決定。
4.參賽選手入場
參賽選手應提前15分鐘到達賽場,并憑學生證、身份證檢錄,
按要求入場,不得遲到早退,未按照規定時間到場并檢錄者視為自
動放棄比賽。檢錄入場之后,選手應按要求在對應的區域入座,由
裁判核對參賽選手信息。嚴禁參賽選手攜帶除學生證、身份證以外
的身份證件、電子設備、通信設備或其他文件資料與用品入場。
5.防疫防控:為保證賽項正常有序地進行,請全體參賽人員關
注并遵守承辦校所在地防疫規定,留意攜帶口罩等個人防疫用品。
(四)評分標準
裁判對參賽選手兩個比賽環節(職場描述和情景交流)的表現
分別計分(按0分至10分記分,小數點后保留2位數)。每一個比
賽環節分數計算方法:去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其它
分數的平均分。平均分計至小數點后3位,如:9.145分、8.652
分等。兩個比賽環節分數總和為選手第一輪的最終得分。
裁判組根據選手第一輪的成績,分別按照專業組和非專業組實
際參賽選手總數的30%,從高分到低分確定人選(如遇第一輪成績相
同者,順延增加1名選手)進入英語專業組和非英語專業組第二輪的
比賽。
參賽選手第一輪的成績帶入第二輪的比賽。
第二輪的比賽形式為中國故事主題演講。裁判對參賽選手表現
計分(按0分至10分記分,小數點后保留2位數)。去掉一個最高
分,去掉一個最低分,取其它分數的平均分。平均分計至小數點后
3位,如:9.145分、8.652分等,即為選手第二輪的得分。
兩輪比賽的得分之和為選手競賽最終成績。
九、成績評定
(一)評分方法
1.競賽分為“職場描述”、“情景交流”和“中國故事”三個
環節,每個環節的滿分均為10分。裁判對各個環節分別打分。參賽
選手各環節分數由工作人員核實并交記分員錄入計算機,由計算機
程序自動去掉一個最高分和一個最低分,取其他分數的平均分,小
數點后保留3位。
2.成績產生方法:參賽選手的最終成績為“職場描述”、“情
景交流”和“中國故事”三個環節的累計得分。前兩個環節成績累
計未排入前30%的參賽選手不參加第三環節的比賽,該環節成績計
零分。
3.成績審核方法:參賽選手成績要求所有裁判簽字認可,現場
工作人員對裁判的成績進行核對后錄入。成績錄入完畢后,工作人
員交換崗位進行核對,核實無誤后統計參賽選手最終成績并排名,
打印完畢后交裁判組組長審核簽字。第一輪選手成績在“職場描述”、
“情景交流”比賽環節結束后統計,最終成績經復核無誤后,由仲
裁長和裁判長在成績單上簽字,并公布競賽成績;第二輪選手成績
在“中國故事”環節之后統計,最終成績經復核無誤后,由仲裁長
和裁判長在成績單上簽字,并公布競賽成績。
4.成績公布方法:參賽選手的最終成績在三個競賽環節結束后
統計,經裁判長、仲裁長審核簽字確認。成績解密后在競賽現場予
以公布。
(二)各競賽環節評分細則
本賽項為裁判現場評分。比賽共分為職場描述、情景交流和中
國故事3個環節,滿分均為10分。根據不同的競賽環節,從“內容、
條理、語言、舉止、協作、表現力”等方面進行評定。
1.“職場描述”滿分10分,時間為3分鐘。評委從“內容、條
理、語言、舉止”四個方面對選手進行評分,具體評分標準如下:
9To分(含):內容充實、完整,能對主題進行充分發揮;邏
輯性強,條理清晰,表達流暢;語言豐富,措辭準確;舉止大方、
得體。
8-9分(含):內容充實、完整,能對主題進行一定的發揮;
邏輯性較強,條理清晰,表達比較流暢;語言較豐富,措辭較準確;
舉止得體。
7-8分(含):內容完整;邏輯性較強,條理比較清晰,表達
基本流暢;使用語言基本正確;舉止較為得體。
6-7分(含):內容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本
正確;舉止大致得體。
5-6分(含):內容基本完整;表達尚連貫;使用語言尚正確;
舉止欠佳。
0-4分(含):內容不完整,表達不連貫;使用語言不夠準確,
舉止欠佳。
2.“情景交流”滿分10分,時間為3分鐘。評委從“內容、應
答、語言、舉止”四個方面對選手進行評分,具體評分標準如下:
9To分(含):內容充實、完整;能對主題進行充分發揮;應
答敏捷,答案正確;語言豐富,措辭準確;舉止大方、得體。
8-9分(含):內容比較充實;能對主題進行一定的發揮;應
答比較敏捷,答案正確;語言較豐富,措辭較準確;舉止得體。
7-8分(含):內容完整;應答尚流利,答案基本正確;使用
語言基本正確;舉止較為得體。
6-7分(含):內容基本完整;能進行應答,答案基本正確;
使用語言基本正確;舉止大致得體。
5-6分(含):內容尚屬完整;應答無大障礙,答案基本正確;
使用語言尚正確;舉止欠佳。
0-4分(含):內容不完整,應答不連貫,答案不正確;使用
語言不夠準確,舉止欠佳。
3.“中國故事”滿分10分,時間為3分鐘,選手就抽取的主題
自由演講3分鐘時間。評委從“內容、邏輯、應答、語言、舉止”
五個方面對選手進行評分,具體評分標準如下:
9To分(含):內容充實、完整,能對主題進行充分發揮;邏
輯性強,條理清晰,表達流暢;語言豐富,措辭準確;舉止大方、
得體。
8-9分(含):內容充實、完整,能對主題進行一定的發揮;
邏輯性較強,條理清晰,表達比較流暢;語言較豐富,措辭較準確;
舉止得體。
7-8分(含):內容完整;邏輯性較強,條理比較清晰,表達
基本流暢;使用語言基本正確;舉止較為得體。
6-7分(含):內容基本完整;條理比較清晰;使用語言基本
正確;舉止大致得體。
5-6分(含):內容基本完整;表達尚連貫;使用語言尚正確;
舉止欠佳。
0-4分(含):內容不完整,表達不連貫;使用語言不夠準確,
舉止欠佳。
(三)獎項設定
本次比賽英語專業組和非英語專業組分別設獎,具體獎項設置
比例按照教育廳相關文件執行。
十、賽項疫情防控
為統籌做好2021年安徽省職業院校技能大賽比賽期間的疫情
防控工作,切實保障比賽安全、有序、順利開展,按照“安全第一、
科學施策、閉環管理、嚴密細致”的原則,現做如下要求:
1、大賽人員健康管理
所有參賽人員、專家、裁判員、監督員、仲裁員、技術支持人
員及與會領導、工作人員、列席人員、志愿者、觀摩人員、住地服
務人員和司乘人員等均納入大賽人員健康管理。
1)各參賽院校必須主動服從賽點疫情防控相關規定。所有大賽
人員須持24小時內核酸檢測陰性證明,參賽人員報到后,由承辦校
再次統一組織核酸檢測,費用由參賽校承擔。未經篩查和檢測的人
員不得參加比賽或其他相關活動。
2)所有大賽人員在進入賽場、住地等場所前均需測量體溫,腋
下體溫237.3C的人員不得進入。做好個人防護,途中和密閉公共
場所應科學合理佩戴口罩并隨身攜帶備用口罩。
3)所有大賽人員在住宿登記、進入賽場前均要核驗安康碼、行
程碼,不符合疫情防控要求的不得入內,如有緊急情況立即向當地
疫情防控部門報告。做好大賽人員健康登記,嚴格落實賽場實名簽
到,以便必要時開展追蹤監測。
4)承辦學校和參賽人員所在單位報到前14天組織開展相關健
康排查(流行病學史篩查)。
存在以下情形的人員,不得參賽:確診病例、疑似病例、無癥
狀感染者、尚在隔離觀察期的密切接觸者及次密切接觸者;近14
天有發熱、咳嗽等癥狀未痊愈的,未排除傳染病者;14天內有中高
風險地區或境外旅居史和接觸史的;居住社區21天內發生疫情的。
5)參賽人員所在單位組織參賽人員開展健康監測。
報到前14天起,每天采取自查自報方式進行健康監測,早、晚
各進行1次體溫測量。一旦發現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)
覺減退、腹瀉等疑似癥狀,應及時向所在單位報告,并盡快就診排
查,未排除疑似傳染病及身體不適者不得參賽。
比賽期間,每天采取自查自報方式進行健康監測,早、晚各進
行1次體溫測量,填寫健康監測記錄表,由指定人員進行健康監測
匯總登記,并留存備查。一旦發現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)
覺減退、腹瀉等疑似癥狀應及時向所在單位和賽事活動承辦單位報
告,并盡快就診排查,未排除疑似傳染病及身體不適者不得參賽。
2、應急處置
1)大賽人員出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、
腹瀉等不適癥狀或檢測發現腋下體溫237.3C,應由所在場所相關
工作人員,為其佩戴一次性醫用口罩(已佩戴的確認佩戴規范),立
即將異常人員帶離賽場或集體活動區域,帶至臨時留觀點再次復測
體溫、確認不適癥狀。如復測腋下體溫仍237.32或仍感不適,則
啟動應急處置,安排就醫排查。異常人員帶離后,有關工作人員要
提醒在場人員做好個人防護,注意觀察自身狀況。
2)各賽場設置臨時留觀點,留觀點需避開人員出入必經通道和
集中活動場所。完善“綠色通道”,承辦校與當地防疫部門做好銜
接,大賽人員如有腋下體溫237.32或其他異常時,應由專人負責,
通過“綠色通道”,及時送到指定醫院就診,按照發熱病人就醫流
程進行核酸檢測。
十一、賽場預案
(一)突發新冠肺炎疫情預案
1.競賽前3天內有發熱癥狀的工作人員不得參與賽項工作,競
賽期間如有發熱等身體異常的工作人員應立即停止其工作,按規定
流程就醫,并安排其他工作人員頂崗。
2.一旦發生可疑的新冠肺炎疫情,及時向衛生健康部門和疾控
部門報告,并由專業部門開展流行病學調查、隔離留觀、檢測排查
等應急處置工作。
3.建立嚴格的信息報告制度,若參賽選手發生發熱(體溫在
37.3。(2及以上)等身體異常癥狀,賽場工作人員應立即上報大賽疫
情防控辦公室,并及時通知醫療工作人員進行復檢。如確診,應在
就近醫院隔離;并對確認人員的所有接觸者進行核酸檢測,根據檢
測結果隔離所有應隔離的人員,進一步配合當地疫情防控部門采取
一切必要措施控制疫情傳播,必要時報大賽執行辦公室中止或取消
競賽。
(二)食品安全突發事件應急處理預案
本賽項用餐處多為住宿提供方,經過嚴格的食品安全考核,均
具備接待大規模公共就餐能力,符合國家有關食品售后服務規定,
嚴格執行《產品質量法》《消費者權益保護法》《食品安全法》等
有關法律、法規,嚴格執行食品準入各項制度。如因意外和自行解
決的餐飲發生突發性食品安全事件,承辦企業將聯合承辦院校派駐
校醫解決一般性食品安全突發事件,并與當地急救中心保持24小時
聯系,應對嚴重食品安全突發事件。
(三)交通事故應急預案
若發生交通事故,當事人或帶隊工作人員第一時間報告負責人
并迅速撥打122交通事故報警電話。發生事故后應遵循“先人后物”
的原則,始終把人的安危放在首位。保護現場、收集證據、控制事
態擴大,并以書面形式向后勤保障部匯報事故原因、處理過程、整
改措施。如遇其他意外交通事故,及時與負責人協商解決。
(四)消防安全事故應急處理預案
住宿處、用餐處、賽場均有成熟的消防安全措施和應急處理預
案,要求全體人員遵守各場地相關措施和預案及相關負責人的應急
安排。
(五)醫療保障應急預案
在競賽期間應派醫療人員(校醫)常駐選手所在地、住宿處、
用餐處、賽場,并由工作人員協助醫療人員采取相關處理措施,如
撥打120急救電話,護送當事人去醫院就醫等。
(六)電力供應故障應急預案
競賽期間電力供應需求主要分為三個部分:住宿處、用餐處、
賽場。住宿處、用餐處、賽場均有成熟的電力供應故障應急預案,
要求全體人員遵守各場地相關預案安排及相關負責人的應急安排。
(七)競賽現場意外事件應急預案
除以上應急預案列出的意外情況外,賽場意外事件還包括如大
屏幕等競賽設備故障、計時器故障、成績核算設備故障、各環節工
作人員操作失誤以及參賽選手、指導教師、領隊針對各類問題的投
訴等,凡涉及參賽選手成績的意外事件均需通過仲裁組裁決并按照
裁決結果處理,涉及成績之外的意外事件需相關領域負責人(協商)
處理。如有肢體沖突等惡性事件發生,由監督仲裁組決定是否報案
并配合執法機關根據相關法律法規對事件處理。
十二、賽項安全
賽項安全是各賽項一切工作順利開展的先決條件,是賽事籌備
和運行工作必須考慮的核心問題。賽項執委會將采取切實有效的措
施最大限度地保證競賽期間參賽選手、指導教師、裁判組成員、監
督仲裁組成員、專家組成員、特邀嘉賓、工作人員及觀摩人員等的
人身安全。
(一)競賽環境
1.賽項執委會將在賽前組織專人對競賽現場、相關住宿場所和
交通保障等進行考察,并對安全工作提出明確要求。賽場的布置,
賽場內的器材、設備,應符合國家有關安全規定。如有必要,也可
進行賽場安全仿真模擬測試,以發現可能出現的問題。承辦校賽前
須按照賽項執委會要求排除安全隱患。
2.賽場周圍要設立警戒線,防止無關人員進入發生意外事件。
3.承辦院校應明確應急制度和預案,配備急救人員與急救設施。
配備緊急隔離處置房間。
4.賽項可根據需要配置安檢設備對進入賽場的人員進行安檢。
參賽選手、裁判員進入賽場時,嚴禁攜帶通信、照相、攝錄設備。
如確有需要,由賽項執委會統一配置、統一管理。
(二)組隊責任
1.各參賽隊須為參賽選手購買競賽期間的人身意外傷害保險。
2.各參賽隊須制定相關管理制度,并對所有參賽選手、指導教
師進行安全教育。
3.承辦院校應明確應急制度和預案,配備急救人員與急救設施,
配備緊急隔離處置房間。
4.各參賽隊須加強對參賽人員的安全管理,實現與賽場安全管
理的對接。
(三)應急處理
若競賽期間發生意外事故,發現者應第一時間報告賽項執委會,
同時采取措施避免事態擴大。賽項執委會應立即啟動預案予以解決
并上報大賽組委會。賽項出現重大安全問題可以停賽,是否停賽由
賽項執委會決定。事后,賽項執委會應向大賽組委會報告詳細情況。
(四)處罰措施
1.因參賽隊的原因造成重大安全事故的,取消相關人員的獲獎
資格。
2.參賽隊若存在發生重大安全事故隱患的,經賽場工作人員提
醒、警告無效的,可取消其繼續競賽的資格。
3.賽事工作人員違規的,按照相應的制度追究責任。情節惡劣
并造成重大安全事故的,由司法機關追究相應法律責任。
十三、競賽須知
(一)參賽隊須知
1.參賽選手在報名獲得確認后,原則上不再更換。如籌備過程
中,參賽選手因故不能參賽,需按照大賽總體要求,在賽前10個工
作日履行相關手續并征得大賽執委會同意后,方可更換參賽選手進
行競賽。完成競賽報到后,參賽隊不得更換參賽選手或指導教師。
允許參賽選手或指導教師缺席競賽。
2.不服從賽場工作人員安排,擾亂賽場秩序,干擾其他參賽選
手競賽,警告后拒絕服從的參賽選手、指導教師及領隊,經賽項監
督仲裁組裁定后,可取消其參賽資格和競賽成績。
3.各參賽隊須安排為參賽選手購買大賽期間的人身意外傷害保
險。
(二)指導教師須知
1.每名參賽選手可配備指導教師1名。指導教師經報名、審核
后確定,一經確定不得更換。允許指導教師缺席競賽。
2.指導教師應嚴格遵守大賽組委會制定的競賽規則及紀律,在
競賽環節正式開始后嚴禁指導教師與參賽選手通過任何通信手段進
行聯系,嚴禁指導教師以任何借口進入選手候賽區,嚴禁指導教師
進行任何妨礙競賽正常進行的活動。
3.務必請指導教師對參賽選手的表現及競賽過程抱以平和、客
觀的心態;務必請指導教師注意參賽選手由于競賽成績、地域、飲
食等因素帶來的情緒和心理的變化,正面引導并積極鼓勵參賽選手
完成各競賽環節。如指導教師對賽項的組織管理及競賽結果持有異
議,經參賽隊內部協商后,須由領隊向賽項監督仲裁組提出申訴。
嚴禁指導教師或領隊等以任何語言或行動鼓動參賽選手放棄競賽或
消極應對,一經發現,將由賽項執委會和賽項監督仲裁組根據具體
情況予以警告、嚴重警告,直至取消指導教師或領隊資格。
4.競賽期間,指導教師應首先做到并務必提醒參賽選手愛護食
宿場所及競賽場地的各種設施、儀器和拍攝工具等。由于指導教師
個人失誤,或因指導教師監管不力發生參賽選手對場地設備、儀器
等的人為損壞,將由指導教師和參賽選手負責賠償。
5.未盡事宜將在競賽期間及時公布。
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