人力資源中心2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考上海民遠職業技術學院招聘考試題庫2024一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.以“項目為主線，教師為引導，學生為主體”的教學法稱作（）。A.發現教學法B.問題教學法C.項目教學法D.案例教學法【答案】：C2.人的“全面發展”是（）。A.各種素質的平均發展B.不斷追求自身的完善C.每個人的發展都按照同一路徑進行D.人的素質和能力的“同時發展”【答案】：B3.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.北京大學B.浙江大學C.清華大學D.天津大學【答案】：A4.衡量教師是否成熟的主要標志是（C）。A.能否充分考慮教學情境B.能否自覺地關注學生C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否關注自身的生存適應性【答案】：B5.教師的威信包括職業威信和（）兩個方面。A.管理威信B.社會威信C.專業能力D.人格威信【答案】：D6.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.原則性C.職業對象性D.穩定性【答案】：D7.對高校教師自制道德品質的說法錯誤的是（）。A.具有強自制力的高校教師能高質量地承擔自己的社會責任B.高校教師的職業特點要求教師在心理具有很強的自制力C.高校教師需要培養自己的道德控制能力，學會“情緒管理”D.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響【答案】：D8.表示傳統師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.三人行必有我師焉D.見賢思齊【答案】：A9.下列政策中，哪是能夠有效抑制房價過快上漲的行政手段（）。A.增加保障性住房建設的投入B.依法打擊房地產行業的腐敗行為C.加強對房地產行業的監督D.提高存款利率提高居民購買力【答案】：C10.漢陽兵工廠是晚清洋務運動的代表人物（）到湖北后主持創辦的軍工制造企業。A.曾國潘B.左宗棠C.李鴻章D.張之洞【答案】：D11.我們頭腦中的一些形象在現實生活中是找不到其原型的，比如金山、飛馬、龍、丘比特等。但仔細分析會發現，這些現實中不存在的形象都是由現實中的一些要素組合起來的。如飛馬是由馬和鳥翅構成，丘比特是由小孩和鳥翅構成，龍由蛇身、魚鱗、鷹爪、鹿角等構成。這說明（）。A.人的認識是一個充滿矛盾的辯證過程B.人的認識不僅有摹寫性，還有創造性。C.人的認識是對外部世界的直觀描摹或照鏡子式的原物映現D.人的認識是心靈的自由創作【答案】：B12.下列選項中，屬于自然型電磁污染源的是（）。A.高壓、超高壓系統B.家用電器C.無線電廣播通訊設備D.雷雨天氣【答案】：D13.認識之所以能夠不斷地得到發展，其根本原因就在于（）。A.社會實踐的需要B.自然科學和社會科學的不斷發展與結合C.科學家們不斷地發明創造D.人們追求知識的愿望【答案】：A14.“壟斷”一詞出自于希臘語，意思是“一個銷售者”，也就是指某一個人控制了一個產品的全部市場供給。因而，完全壟斷市場，就是指只有唯一一個供給者的市場類型。下列選項中不屬于完全壟斷市場假設前提條件的是（）A.整個市場的物品，勞務或資源由少數的幾個供給者提供B.沒有相近的替代品C.新企業無法進入市場D.整個市場的物品，勞務或資源都由一個供給者提供【答案】：A15.關于我國省、市、自治區、特別行政區的地理和人文常識，下列說法不正確的是（）。A.“新疆”這一名稱始于清朝，取“故土新歸”之意B.明代萬里長城的西端起點嘉峪關位于甘肅省C.澳門的官方語言分別是漢語和葡萄牙語D.內蒙古自治區簡稱蒙，首府為呼和浩特【答案】：D16.(單選題)我國現存的，最早的一部完整的農書是（）。A.《金匱要略》B.《齊民要術》C.《水經注》D.《漢書·食貨志》【答案】：B17.下列作者、朝代與作品對應錯誤的是（）。A.辛棄疾—宋代—《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》B.元稹—唐代—《離思》C.李清照—宋代—《醉花陰·薄霧濃云愁永晝》D.李商隱—唐代—《春江花月夜》【答案】：D18.法律關系是法律調整（）。過程中形成的權利、義務關系，是一種特殊的社會關系。A.經濟關系B.社會關系C.人們行為D.人們交往【答案】：B19.被田漢譽為“中國戲曲百花園中的一朵奇葩”的江西省國家級非物質文化遺產是（）A.婺源徽劇B.興國山歌C.樂安儺舞D.贛南采茶戲【答案】：D20.隨著都市生活節奏加快，很多上班族會選擇吃方便又節省時間的外賣，經常吃外賣對身體健康危害較大，這告訴我們:

①任何事物都包含既對立又統一的兩個方面

②任何事物都有好壞之分

③矛盾是事物發展的源泉和動力

④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉化A.②④B.①③C.②③D.①④【答案】：D21.供給和需求是市場經濟內在關系的兩個基本方面：沒有需求，供給就無從實現，新的需求可以催發新的供給；沒有供給，需求就無法滿足，新的供給可以創造新的需求。供給側管理，重在解決（）問題，注重激發經濟增長動力。A.協調性B.對稱性C.總量性D.結構性【答案】：D22.在地球上我們不可能看到的自然現象（）。A.月全食B.日環食C.月環食D.日全食【答案】：C23.“防微杜漸”體現的哲學道理是（）。A.否定之否定規律的原理B.矛盾的同一性和斗爭性關系規律的原理C.對立統一規律的原理D.質量互變規律的原理【答案】：D24.畢業生報到證遺失補辦時需要攜帶（）以上報紙登報聲明的原件。A.市級B.縣級C.區級D.校級【答案】：A25.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.平等自愿C.獨立自主D.真誠守信【答案】：B26.高等學校輔導員職業能力標準(暫行)中規定,初級輔導員一般工作年限為（）,經過規定入職培訓并取得相應證書A.4-5年B.8-9年C.1-3年D.6-7年【答案】：C27.根據考勤學生一學期累計缺課時數超過該學期總學時數（）及以上者,作休學、停學處理。A.四分之一B.五分之一C.二分之一D.三分之一【答案】：D28.在小組討論中，教師鼓勵學生就某一問題提出盡可能多的解決方案，包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創造性培養的策略是（）。A.集體研究制B.群體思維法C.頭腦風暴法D.發散思維法【答案】：C29.在維納的三維的歸因模式中，任務難度屬于（）。A.外部的、穩定的、不可控制的B.內部的、穩定的、不可控制的C.外部的、不穩定的、可控制的D.內部的、不穩定的、可控制的【答案】：A30.高校學科在教學方面的自治內容不包括（）。A.教師晉升B.教學評價C.教學規范D.科研考核【答案】：D31.馬克思主義認為，實現人的全面發展的根本途徑是（）。A.普通教育與職業教育相結合B.知識分子與工人農民相結合C.教育與生產勞動相結合D.學校教育與社會教育相結合【答案】：C32.教育者根據一定的社會或階級的要求，遵循受教育者身心發展的規律，有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響，把他們培養成為一定社會或階級所需要的人的活動。這段話界定的是（）。A.社會教育B.開放教育C.家庭教育D.學校教育【答案】：D33.表現在一個人對待現實的態度和行為方式上的、典型的、穩定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.性格B.氣質C.興趣D.能力【答案】：A34.常常用電吹風來吹頭發，卻沒想過用它烘干潮濕的衣服，這種情況屬于（）。A.醞釀效應B.功能固著C.原型啟發D.思維定勢【答案】：B35.下列不屬于自我擴張型的自我意識是（）。A.自我認識、自我體驗、自我調控缺乏穩定性、確定性B.忘記了客觀社會現實對自己的約束C.對現實自我的評價過高，虛假的理想自我占優勢D.悅納自我過分，盲目自信、妄自尊大【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.符合永恒主義課程理論的有（）。A.提出了“閱讀百部名著”的計劃B.是對學校課程功利主義的批判C.注重培養人的理性D.課程過去、現在、未來都應該是“不變的學問”E.課程的核心在于改造社會【答案】：ABCD37.根據現有教育法律法規規定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校侵犯其知識產權D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD38.文明生產的具體要求包括（）。A.崗位明確、紀律嚴明、操作嚴格、現場整潔B.優質、低耗、高效C.相互學習、取長補短、相互支持、共同提高D.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術熟練【答案】：ACD39.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上B.以學生智力和知識發展水平為基礎C.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD40.歸因對個體產生的影響包括（）。A.影響個體對今后成敗的期望B.影響個體的情緒情感反應C.影響個體的后繼行為D.影響個體對成敗的認知【答案】：ABC41.正確處理言教和身教的關系要認真把握的是（）。A.學為人師，行為示范B.嚴于律己，勇于自責C.教書育人，關愛學生D.言行一致，身體力行【答案】：ABD42.新時期脫貧攻堅的目標，集中到一點，就是到2020年實現“兩個確保”，即（）。A.確保堅持協調發展的原則B.確保貧困縣全部脫貧摘帽C.確保形成全社會參與的大扶貧格局D.確保農村貧困人口實現脫貧【答案】：BD43.柯爾伯格將個體道德發展概括為三個水平六個階段，其中前習俗水平包括的階段有（）。A.服從與懲罰定向B.社會契約定向C.好孩子定向D.工具性的相對主義定向【答案】：AD44.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.減輕外在壓力B.避免學生認知絕對化C.建立良好的人際關系D.加強心理輔導E.社會奉獻愛心F.做好預防自殺的宣傳教育【答案】：ABCDEF45.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有認真履行教師的權利C.沒有落實教育教學任務D.沒有認真履行教師的職責【答案】：ACD46.據《劍橋中國晚清史》載：“19世紀末20世紀初，中國（知識界）對外國作品的興趣從純科技轉向制度和政治方面……對自然科學和應用科學的熱情向社會科學和人文科學轉移。新的著重點對以后幾年中國的政治和社會發展起著重大影響。”下列事件構成“新的著重點”的有（）。A.新文化運動B.洪憲帝制C.戊戌變法D.太平天國起義【答案】：AC47.請示的主送對象可以是（）。A.上級業務主管部門B.需請求其批準的不相隸屬機關C.有商洽必要的平行機關D.直屬的上級領導機關【答案】：AD48.下列關于“請示”與“報告”的區別，說法正確的是（）（此題為老版公文處理中的相關規定，不符合命題趨勢，不具備參考價值，了解即可）A.包含要素不同，請示需標注附注，報告可不標注B.處理方式不同，有請示就有批復，報告無需答復C.行文時間不同，請示必須寫于事前，報告必須寫于事后D.主送機關不同，請示只能有一個主送機關，報告的主送機關可不止一個【答案】：AB49.清朝實行“閉關鎖國”，這一政策造成的結果是（）。A.避免了西方對我國的軍事入侵B.阻礙了我國的對外貿易發展C.保護了國內的農業和工商業D.錯失了融入世界工業化的機會【答案】：BD50.下列哪些屬于報告的結束詞？（）A.以上報告，請審閱B.以上報告，如有不當，請指正C.以上意見，如無不當，請批轉×××，×××執行D.特此報告【答案】：ABD51.從交易對象的屬性及它們在社會再生產過程中的作用角度劃分，可以把市場劃分為要素市場和產品市場兩大類。下列屬于要素市場的有：A.勞動力市場B.消費品市場C.土地市場D.技術市場【答案】：ACD52.下列屬于自然災害的有（）。A.火災B.旱災C.臺風D.洪澇災害【答案】：BCD53.國家機關工作人員職業道德的新特點包括（）。A.穩定性與發展性相依B.政治性與改革性兼有C.先進性與時代性并存D.服務性與權威性共存【答案】：ABCD54.批評通報的正文包括（）。A.處理決定B.錯誤事實C.希望要求D.分析實質【答案】：ABCD55.下列詩句描寫的情景與季節對應正確的有（）。A.格子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀——秋季B.萎蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時——春季C.稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片——夏季D.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開——冬季【答案】：BCD56.現代生物發展新技術的主要內容是生物工程技術，它包括（）。A.細胞工程B.酶工程C.納米工程D.基因工程【答案】：ABD57.關于公文的作用，下列表述正確的有（）。A.領導指揮和宣傳教育的作用B.規范和制約的作用C.聯系溝通和依據憑證的作用D.加強監督指導和檢查考核工作的作用【答案】：ABCD58.我國工商機關高度重視市場的食品質量問題，依據相關法律法規，不斷創新食品質量監管方式，如實行安全分類監管、食品市場準人等，降低了食品違法案件數量。監管方式創新屬于（）。A.實踐創新B