高考語文一輪復習課件專題十一考點學案掌握變換句式的四種題型匯報人：XX2024-02-04XXREPORTING目錄考點概述與重要性四種基本變換句式類型介紹長句與短句相互轉換方法及技巧散句和整句使用場景及轉換規則主動句與被動句相互轉換實踐訓練不同語境下句式選擇原則及示例分析PART01考點概述與重要性REPORTINGXX變換句式指根據一定的語法或修辭要求，將一種句式改寫成另一種句式，以適應不同語境和表達需求。變換句式能夠增強語言的靈活性和多樣性，使表達更加生動、形象、準確。掌握變換句式有助于理解句子結構和語法規則，提高語言運用能力和閱讀理解能力。變換句式定義及作用高考語文中變換句式考點長句與短句的變換將長句改寫成短句，或將短句組合成長句，考查對句子結構的理解和運用能力。整句與散句的變換將整句改寫成散句，或將散句組合成整句，考查對語言節奏和表達效果的把握能力。常式句與變式句的變換將常式句改寫成變式句，或將變式句還原為常式句，考查對句子語序和表達重點的掌握能力。陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句的變換根據不同語境和表達需求，將一種句式改寫成另一種句式，考查對各種句式的理解和運用能力。增強語言靈活性提高表達準確性增強語言美感提升閱讀理解能力掌握變換句式對語言表達能力提升意義01020304通過變換句式，能夠使語言更加靈活多變，適應不同語境和表達需求。變換句式有助于選擇最恰當的句子結構來表達思想，提高表達的準確性。熟練掌握變換句式可以使語言更加生動、形象，增強語言的美感。通過變換句式的練習，可以加深對句子結構和語法規則的理解，提高閱讀理解能力。PART02四種基本變換句式類型介紹REPORTINGXX陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句特點敘述或說明事實，具有陳述語調，句末常用句號。提出問題，具有疑問語調，句末常用問號。表示請求、命令、勸告、建議等，具有祈使語調，句末常用感嘆號或句號。表示強烈的感情，具有感嘆語調，句末常用感嘆號。陳述句疑問句祈使句感嘆句陳述句疑問句祈使句感嘆句各類句式在語境中運用技巧在敘述、說明事實時運用，注意客觀、準確、清晰表達。在表達請求、命令、勸告等時運用，注意語氣委婉、禮貌得體。在提出問題、引導思考時運用，注意疑問詞的選用和語序的調整。在表達強烈感情時運用，注意選用合適的感嘆詞和語調。03轉換后他是一位優秀的老師嗎？01例題一將陳述句轉換為疑問句02原句他是一位優秀的老師。典型例題分析與解答思路解答思路將陳述句轉換為疑問句時，需要在句末加上疑問助詞“嗎”，同時將句號改為問號。例題二將祈使句轉換為陳述句原句請把門關上。典型例題分析與解答思路轉換后他把門關上了。解答思路將祈使句轉換為陳述句時，需要將主語和動詞進行適當調整，同時去掉語氣詞“請”，將感嘆號或句號改為句號。典型例題分析與解答思路將感嘆句轉換為陳述句例題三多么美麗的花啊！原句這朵花很美麗。轉換后典型例題分析與解答思路解答思路：將感嘆句轉換為陳述句時，需要去掉感嘆詞“多么”和語氣詞“啊”，將感嘆號改為句號，并適當調整句子結構。典型例題分析與解答思路解答思路在圖書館等需要保持安靜的場所中，當有人大聲喧嘩時，可以選用祈使句來表達請求或命令，以委婉、禮貌的方式提醒對方保持安靜。例題四在語境中選用合適的句式語境你在圖書館看書時，有人大聲喧嘩。選用句式祈使句，例如“請保持安靜。”典型例題分析與解答思路PART03長句與短句相互轉換方法及技巧REPORTINGXX提取主干法01把長句的主要表意單位主干（大主謂賓結構）提取出來，連同以詞形式出現的、與中心詞關系緊密的狀語、定語一起構成第一個短句。切分枝葉法02將復雜的修飾語——多層定語或狀語以及同位語等，根據表達的意思切分出幾個意義相對獨立的動賓或主謂（賓）結構的短句。拆分組合法03如果一個句子的賓語中心語和它前面的多個定語之間存在著復雜的并列、轉折等關系，那么我們可以考慮運用拆分組合法，將長定語拆分，并與其他成分組合成并列分句。長句化短句策略確定主干句（核心句）主干句常常是一組短句中的肯定性判斷句或結論性語句。把其余短句轉化為短語，分別修飾主干成分把短句轉化為修飾性短語時，要安排好各個修飾成分的層次順序，使其修飾恰當，合情合理。將短語添加到主干句中將轉化好的短語按照語法規則和邏輯順序添加到主干句中，形成一個完整的長句。短句變長句方法在句式變換的過程中，不能改變原句的基本意思和所要表達的信息。在將短句變長句或長句變短句時，要保持句子內部的邏輯關系（如因果、轉折、并列等）不變，使變換后的句子符合語法規范和邏輯順序。保持原意和邏輯關系不變原則保持邏輯關系不變不改變原意PART04散句和整句使用場景及轉換規則REPORTINGXX散句指句式靈活而富有變化的句子，結構不同，長短不一，自由活潑，生動感人。散句定義整句則是形式相似，結構相同或相近，節奏鮮明，音調和諧的句子。整句定義散句能使語氣舒緩，使文章更富有文采，更能表達復雜的情感；整句則可以使文章更加有力，氣勢貫通。特點比較散句和整句定義及特點比較首先，要確定一個基準句，以此為基礎來調整和變換其他句子；其次，按照語法規則和邏輯順序，對其他句子進行必要的刪減、補充和調序；最后，檢查變換后的句子是否通順、連貫、符合邏輯。步驟在變換過程中，要保持原意不變，不能改變句子的基本結構和主要意思；同時，要注意語言的準確性和得體性，避免產生歧義或誤解。注意事項散句變整句步驟和注意事項策略一通過添加修飾成分或獨立成分來使整句變得更富有變化；例如，在主語、謂語、賓語等前面添加定語、狀語等修飾成分，或在句子中間插入一些獨立成分，如插入語、同位語等。策略二通過變換句式結構來使整句變得更靈活多樣；例如，可以將陳述句變為疑問句、感嘆句或倒裝句等，也可以將長句拆分為短句或將短句合并為長句。策略三通過運用修辭手法來使整句變得更具有表現力和感染力；例如，可以運用比喻、擬人、排比等修辭手法來增強句子的形象性和情感色彩。整句變散句策略探討PART05主動句與被動句相互轉換實踐訓練REPORTINGXX

主動句和被動句定義及功能對比主動句主語是動作的執行者，表達的是主動的動作或狀態。例如：“我吃了一個蘋果。”被動句主語是動作的承受者，表達的是被動的動作或狀態。例如：“一個蘋果被我吃了。”功能對比主動句強調動作的執行者，語氣較為直接、明快；被動句則強調動作的承受者，語氣較為客觀、委婉。010204主動句變被動句方法指導找出主動句中的賓語，將其作為被動句的主語。將主動句中的謂語動詞變為被動形式（一般為“被”字句）。注意人稱和數的變化，以及時態和語態的保持一致。例子：主動句“他打破了窗戶”可以變為被動句“窗戶被他打破了”。03找出被動句中的主語，確定其為主動句中的賓語。將被動句中的謂語動詞恢復為主動形式。根據需要添加或刪除一些詞語，使句子更加通順、自然。例子：被動句“這個問題已經被解決了”可以變為主動句“他們已經解決了這個問題”。01020304被動句變主動句技巧分享PART06不同語境下句式選擇原則及示例分析REPORTINGXX語境的感情色彩根據語境所表達的情感，選擇相應的句式。如表達強烈感情時，可選用感嘆句、反問句等；表達委婉語氣時，可選用疑問句、祈使句等。語境的正式程度正式語境下，常選用結構完整、語言規范的句式，如陳述句、復合句等；而非正式語境下，可選用簡潔明快的句式，如省略句、口語化表達等。語境的交際目的根據交際目的選擇句式。如為了強調某一信息，可選用倒裝句、重復句等；為了增強說服力，可選用排比句、對偶句等。語境對句式選擇影響因素剖析記敘文以敘述為主，注重事情的發展過程和人物形象的刻畫，常選用陳述句、描寫句等，同時也可適當運用省略句、口語化表達等，使敘述更加生動自然。以闡述觀點為主，注重論證的嚴密性和邏輯性，常選用復合句、長句等，以表達復雜的思想和嚴密的邏輯。同時，也可適當運用反問句、設問句等，增強語言的力量和說服力。以解釋說明為主，注重客觀性和準確性，常選用簡單明了的陳述句、定義句等。同時，也可適當運用圖表、數據等輔助說明，使說明更加直觀易懂。議論文說明文不同文體中句式運用規律總結欣賞優秀范文中的句式運用