初中八年級語文課件-飲酒(其五)_第1頁
初中八年級語文課件-飲酒(其五)_第2頁
初中八年級語文課件-飲酒(其五)_第3頁
初中八年級語文課件-飲酒(其五)_第4頁
初中八年級語文課件-飲酒(其五)_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

授課人:任石蓓喀什地區實驗中學飲酒(其五)陶淵明龔自珍己亥雜詩

(其五)授課人:任石蓓

一語天然萬古新,豪華落盡見真淳。——元好問

陶淵明,名潛,字元亮,私謚“靖節”,世稱靖節先生,潯陽柴桑(今江西省九江市)人。東晉偉大的詩人、辭賦家。他是中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”,有《陶淵明集》。作者簡介:道德講堂123誦讀,品析語言,有感情地朗讀詩歌;合作,感悟詩的意境美;探究,結合背景,感受詩人的情與志。學習目標

結廬/在人境,而無/車馬喧。

問君/何能爾?心遠/地自偏。

采菊/東籬下,悠然/見南山。

山氣/日夕佳,飛鳥/相與還。

此中/有真意,欲辨/已忘言。飲酒(其五)陶淵明東晉末年,社會黑暗,風氣污濁。政治上充滿血腥,社會上盡是欺詐虛偽,門閥制度森嚴,仕途險惡,很多人不擇手段追名逐利。陶淵明做過幾任小官,因為對官場的腐敗、黑暗與奸詐不滿,辭去官職,遠離世俗,歸隱田園,過著怡然自得,閑適儉樸的生活。創作背景:朗讀品析:悠然→心遠合作討論:詩人的心遠與悠然,是從哪些詩句中體現出來的?朗讀品析:結廬在人境,而無車馬喧。車馬喧:世俗、官場、丑惡、紛擾朗讀品析:采菊東籬下,悠然見南山。菊:與世無爭,高潔傲岸。見:不經意擺脫世俗,親近自然朗讀品析:山氣日夕佳,飛鳥相與還。相與:回歸自然人的自然本質

據說,陶淵明,非常地喜歡彈琴。但是,他的家里卻有一把無弦琴,他高興的時候,就喜歡拿來撥弄兩下。你能聽懂陶淵明的弦外之音,言外之意嗎?體悟詩魂:人物品析:真一個真性情的人一個真情感的人一個做自己的人

結廬/在人境,而無/車馬喧。

問君/何能爾?心遠/地自偏。

采菊/東籬下,悠然/見南山。

山氣/日夕佳,飛鳥/相與還。

此中/有真意,欲辨/已忘言。飲酒(其五)陶淵明道德講堂12完成本篇的理解和背誦搜集關于陶淵明的一些作品,從中進一步感受他的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論