2024屆河南省南陽市鄧州市張村鄉中學物理八年級第二學期期末質量跟蹤監視試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題1．下列估測值中，最接近實際的是A．體育課中常用的實心球質量為50gB．乒乓球的質量約為0.5kgC．一塊橡皮的質量約為500gD．普通中學生的體重大約是500N2．下列圖機械或工具使用時,屬于費力杠桿的是A．核桃夾B．筷子C．羊角錘D．獨輪車3．以下各例能夠減小摩擦的是A．鞋底凹凸不平的花紋B．自行車的剎車裝置C．行李箱可以滾動的輪子D．礦泉水瓶蓋上的花紋4．如圖所示，手握飲料罐，飲料罐處于靜止狀態，下列說法正確的是A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對相互作用力C．罐對手的力小于手對罐的力D．手對罐的握力增大時，罐受到的摩擦力也增大5．如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為6N，則物塊B所受摩擦力的大小及方向為A．6N，向右 B．6N，向左C．8N，向左 D．2N，向右6．如圖為冬奧會的一些運動項目，關于這些項目中的情景，下列說法中正確的是（）A．跳臺滑雪運動員在空中加速下落的過程中，慣性作用越來越大B．短道速滑運動員在轉彎滑行的過程中，運動狀態不變C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，冰球所受重力沒有做功7．下列屬于費力杠桿的是：A．開啤酒瓶蓋的開瓶器 B．剝核桃殼的核桃鉗C．鉤魚者手中的魚桿 D．撬釘子的釘錘8．如圖所示的簡單機械中，屬于省力杠桿的是A．核桃榛子夾 B．用夾子夾取盤子C．用掃帚掃地 D．賽艇的船槳二、多選題9．下圖是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置。下列說法正確的是A．甲丙兩圖中木塊向右運動時受到的摩擦力相等B．甲乙兩圖是為了探究動能的大小與速度的關系C．乙丙兩圖是為了探究動能的大小與質量的關系D．甲丙兩圖是為了探究動能的大小與高度的關系10．如圖所示，質地均勻的實心圓柱體A和圓柱體B放在水平地面上，它們對地面的壓強分別為pA、pB，密度分別為ρA、ρB，底面積分別為SA、SB，質量分別為mA、mB，髙度分別為hA、hB，已知pA：pB=6：5；hA：hB=3：2，SA：SB=5：8，下列計箅結果正確的是A．兩圓柱體的質量之比是mA：mB=4：3B．兩圓柱體的密度之比是ρA：ρB，=5：4C．如果將圓柱體A水平切去hA，則兩圓柱體對地面壓強相等D．如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA，則圓柱體A、B對地面的壓強之比是4:5三、填空題11．如圖是人抬獨輪車車把時的簡化示意圖，此時獨輪車相當一個______杠桿；若動力臂是阻力臂的3倍，物體和車總重G為1200N，則抬起車把的力F為________N．12．一輛行駛的汽車車廂里掛著一個小球．當出現了如圖所示的情景時，汽車在做__（選填“加速”、“勻速”或“減速’）運動．此時繩子對球的拉力和球受到的重力__（選填“是”、“不是”或“可能是”）一對平衡力．13．小明用大小為10N的力，水平向右推靜止在水平地面上重100N的桌子，桌子仍處于靜止狀態，此時地面對桌子的摩擦力_______（填“大于”“等于”或“小于”）10N，此時他對桌子_______（選填“做了功”或“沒有做功”）。14．冰熔化成水，質量_______(選填“變大、“不變”或“變小”)，冰的密度為千克/米3，一塊體積為米3的冰，全部熔化成水，體積變化了__________米3。15．細線OA下端懸掛一個小球，靜止時如圖甲所示，若將底座右端向上傾斜一個角度，如圖乙所示，則小球靜止時所指的方向是______（選填“”、“”、“”）16．水力發電是現代主要的發電方式之一，修建攔河大壩的目的是_____（選填“升高”或“降低”）上游水位，增加水的_______能，水流下時才能轉化為更多的_______能，從而帶動發電機發電。近幾年，寧夏很多地方安裝了風力發電設備，風能和水能都屬于自然界的____能。四、作圖、實驗探究題17．圖中人站在勻速向上運動電梯上，畫出相對電梯靜止的人受到的作用力.（_____）18．畫出在水中被細線拉著的木塊受力的示意圖（_____）19．（10分）為探究“動能大小的影響因素”，科學小組利用斜面、鋼球、木塊等器材開展了如圖所示的活動．（1）實驗中通過比較木塊__________來判斷鋼球動能的大小．（2）在圖甲和圖丙中，用質量不同的兩個鋼球從斜面上相同高度自由滾下，目的是使鋼球撞擊木塊時的_______相同；比較甲、乙兩圖，得到的結論是__________．（3）由實驗中鋼球撞擊木塊做功，同學們聯想到汽車撞擊行人出現交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度與“超載”、“超速”有關．進一步探究，獲得了表格內的數據：實驗序號鋼球質量m/g鋼球自由滾下高度h/cm木塊被撞后運動的距離s/cm甲202016乙20104丙402032分析表格內的數據可知，利用甲、丙兩次實驗可驗證危害程度與______有關（選填“超載”或“超速”）；在質量和速度兩個因素中，對動能影響較大的因素是____，理由是_____．五、計算題20．（6分）建筑工人利用如圖所示的裝置，將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂，已知動滑輪的質量為6kg，不計繩子重力及摩擦，g取10N/kg.請你計算：(1)勻速提升900N的沙子時①工人所用拉力；②該裝置的機械效率.(2)在某次勻速提升沙子時，機械效率為90%，沙子上升的速度為0.2m/s.①這些沙子的質量；②拉力的功率.21．（6分）一邊長為10cm的正方體木塊,用細線拉著置于底面積為的圓柱體容器中,向容器中逐漸加水當木塊恰好漂浮在水面上時,木塊有6cm的高度露出水面,且細線剛好拉直,如圖所示,求：（1）木塊漂浮時受到的浮力（2）當切去露出來的部分后,細線恰好被拉斷,求細線能承受的最大拉力:（3）細線拉斷后,物塊靜止時,求容器底受到水壓強的變化量。

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A．一個雞蛋的質量在50g左右，實心球的質量比一個雞蛋的質量大得多。此選項不符合實際；B．乒乓球的質量約為8g左右。此選項不符合實際；C．一塊橡皮的質量在5g左右，比500g小得多。此選項不符合實際；D．中學生的質量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此選項符合實際。2、B【解題分析】

A．核桃夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故A錯誤；B．筷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；故B正確;C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；故C錯誤；D．獨輪車在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．故D錯誤.3、C【解題分析】試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾動減小摩擦．故選C考點：摩擦力與哪些因素有關4、A【解題分析】

A．罐受到的重力與手對罐的摩擦力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在同一物體上，因此是一對平衡力；B．罐受到的重力與手對罐的摩擦力是一對平衡力，不是相互作用力；C．罐對手的力和手對罐的力，是一對相互作用力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且作用在不同物體上；D．因為罐處于靜止狀態，因此豎直方向上重力等于摩擦力，手對罐的握力增大時，罐受到的摩擦力不變。5、A【解題分析】圖中用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，說明此時物塊B受到平衡力的作用，此時彈簧測力計的示數為6N，彈簧測力計施加的水平力水平向左，故物塊B所受摩擦力的大小水平向右，大小為6N，答案選A．6、D【解題分析】

A．慣性的大小只與質量大小有關，運動員質量不變，慣性不變。故A錯誤；B．運動狀態包含運動速度大小和運動方向，轉彎滑行的過程中，運動方向改變，故運動狀態改變，故B錯誤；C．在冰壺運動中，運動員刷冰是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故C錯誤；D．冰球運動員用球桿推著冰球使其水平滑動的過程中，重力豎直向下，距離沿水平方向，力和距離方向不一致，故冰球所受重力沒有做功，故D正確。故選D。7、C【解題分析】A.開瓶器的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B.核桃鉗動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.釣魚竿動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；D.撬釘子的釘錘動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；故選C.點睛：可根據動力臂和阻力臂的大小關系來比較判斷是什么杠桿，當動力臂大于阻力臂時，是省力杠桿，當動力臂小于阻力臂時，是費力杠桿．8、A【解題分析】

A．核桃、榛子夾在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A符合題意；B．用夾子夾取盤子過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故B不符合題意；C．掃帚在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C不符合題意；D．賽艇的船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D不符合題意。二、多選題9、ABC【解題分析】

滑動摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關；

物體的動能與質量和速度有關，當研究與其中一個因素關系時，應采取控制變量法；

當研究動能大小與質量的關系時，要讓小球沿斜面的同一高度下落，這樣保證下落速度相同；

當研究動能大小與速度的關系時，應選擇同一小球，這樣可以保證小球的質量相同。【題目詳解】A、由圖可知，木塊兩次運動時壓力相同，接觸面粗糙程度相同，所以摩擦力相同，故A正確；B、由圖可知，甲、乙兩實驗的物體質量相同，從不同的高度滾下，所以到達水平面的速度不同，這樣可以探究動能與速度的關系，故B正確；C、比較乙、丙兩圖，兩小球從同一高度滾下，所以到達水平面的速度相同，而兩小球的質量不同，是為了探究動能的大小與質量的關系，故C正確；D、由甲圖和丙圖可知，兩次實驗中小球的高度和質量都不相同，沒有控制小球的質量相同，所以無法探究動能的大小與高度的關系，故D錯誤。故選ABC。10、CD【解題分析】

A．根據p===得m=，則兩圓柱體的質量之比為：===。故A錯誤。B．因兩物體為圓柱體，則它們對水平地面得壓強可以用計算，根據得ρ=，則兩圓柱體的密度之比為：===。故B錯誤。C．如果將圓柱體A水平切去hA，則此時兩圓柱體的高度之比為：===，則兩圓柱體對地面壓強之比為：===，即此時兩圓柱體對地面壓強相等。故C正確。D．如果沿水平方向從兩個圓柱體上部切去mA，則此時兩圓柱體的質量之比為：===，由p===得，此時圓柱體A、B對地面的壓強之比為：===。故D正確。三、填空題11、省力400【解題分析】

由獨輪車車把的簡化示意圖可知，獨輪車在使用時動力臂大于阻力臂，所以它屬于省力杠桿；根據圖示可知，L1：L2=3：1，根據杠桿平衡原理，FL1=GL2，．12、加速不是【解題分析】

當汽車加速時，由于慣性，小球要保持原來的運動狀態，所以小球就向后偏；根據球向后偏可知汽車做加速運動．忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個力不在同一條直線上，根據二力平衡條件可知，這兩個力不是一對平衡力．13、等于沒有做功【解題分析】

第一空．用10N的力水平向右推桌子，桌子靜止，但桌子相對于地面有向右運動的趨勢，則地面對桌子有水平向左的靜摩擦力，水平方向上桌子受到的推力和靜摩擦力為一對平衡力，它們大小相等，即此時地面對桌子的摩擦力等于10N。第二空．桌子雖然受到推力作用，但桌子靜止，沒有在推力方向上運動一段距離，所以推力對桌子沒有做功。14、不變【解題分析】

[1]質量是物體的本質屬性，與物體的形狀、位置、物態、溫度等因素無關，所以冰熔化成水，質量不變；[2]根據ρ=，冰的質量為：m冰=ρ冰V冰=×=27kg，則熔化成水后水的質量也是27kg，則水的體積為：V水===，則冰全部熔化成水，體積變化為：△V=V冰-V水=-=。15、OC【解題分析】

小球靜止時所指的方向即為小球所受重力的方向，重力的方向總是豎直向下的，即OC方向。16、升高重力勢動動【解題分析】

[1][2]修攔河大壩是為了升高上游水位，水的質量不變，高度增大，重力勢能增大；[3]水下落時，重力勢能轉化為動能，重力勢能增大，轉化成的動能也就更多；[4]風能是空氣的流動具有的能量，水能是水的流動具有的能量，所以它們都屬于自然界里的動能。四、作圖、實驗探究題17、【解題分析】

人站在勻速上升的電梯上，相對電梯靜止，處于二力平衡狀態，則人受重力和支持力的作用，過人的重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力），注意力的作用線長度相等，如圖：

18、【解題分析】

木塊靜止在水中，受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和繩子豎直向下的拉力作用，三個力平衡，作用點都畫在重心，如圖所示：19、被推動距離的遠近速度在質量相同時，物體的速度越大動能越大超載速度物體的動能與物體的質量成正比，與物體速度的平方成正比【解題分析】

（1）球對木塊做功的多少反映球的動能的多少，而做功的多少可由木塊被推動距離的長短來確定；（2）球從同一高度滾下，是為了使球滾到水平面上時的速度相同，在甲、乙的兩個實驗中，控制了質量相同，速度不同，甲圖中球速度越大，木塊被球撞擊后移動的距離的越長，所得到的結論是：物體的質量相同時，速度越大，動能越大；（3）研究超載危害時，應控制球下滑的高度相同而質量不同，由表中甲和丙實驗數據可知，速度相同時，質量越大（超載時），動能越大，能夠做的功多，破壞力更大；由甲、乙實驗，質量相同，甲速度是乙的2倍，甲推動木塊的距離是乙的4倍，即動能與速度的平方成正比；由甲、兩實驗，速度相同，丙質量是甲的2倍，丙推動木塊距離是甲的2倍，即動能與質量正正比．所以對動能影響較大速度．五、計算題20、(1)①320N；②93.75%；(2)①54kg；②120W【解題分析】

(1)①動滑輪的重力為：，工人所用拉力為：；②在不計繩重及摩擦的情況下：答：①工人所用拉力為320N；②該裝置的機械效率為93.75%；(2)①在不計繩重及摩擦的情況