教育部組織架構圖目錄CONTENTS教育部概況教育部直屬單位教育部內設機構教育部領導機構教育部下屬單位01CHAPTER教育部概況中華人民共和國成立后，設立教育部，接管并改造全國教育系統。1949年進行大規模院系調整，確立高等教育體系框架。1952年文化大革命期間，教育系統遭受嚴重破壞。1966-1970年改革開放后，教育部進行恢復和改革工作，教育系統逐漸恢復正常。1978年歷史沿革制定和實施教育政策，促進教育公平、質量和創新。加強教育系統管理，規范教育行為，提高教育水平。服務社會經濟發展，培養高素質人才，推動國家進步。組織宗旨教育部下設多個司局和直屬單位，負責具體的教育管理工作。地方各級政府設有相應的教育行政機構，負責本地區的教育管理工作。教育部與地方教育行政部門共同構成完整的教育管理系統。組織架構概述02CHAPTER教育部直屬單位高等教育出版社是教育部直屬的綜合性大型出版社，成立于1954年，是新中國最早設立的專業教育出版機構之一。該出版社以高等教育、職業教育、成人及社會教育為主要服務對象，主要負責教材、教輔、學術著作、科技圖書等的編輯、出版和發行工作。高等教育出版社在國內外享有很高的知名度和影響力，為我國教育事業的發展做出了重要貢獻。高等教育出版社

中國教育電視臺中國教育電視臺是教育部直屬的國家級電視臺，成立于1986年，是國內唯一的國家級專業電視臺。該電視臺以服務教育、弘揚文化、傳播知識為宗旨，負責制作和播出各類教育電視節目，同時還承擔著國家遠程教育的重要任務。中國教育電視臺的節目覆蓋全國，并在海外多個國家和地區播出，對促進我國教育事業的發展和對外文化交流起到了重要作用。中國教育后勤協會是教育部直屬的行業協會，成立于1988年，是由全國各類學校和企事業單位組成的全國性社會團體。該協會以服務會員、推動教育后勤改革和發展為宗旨，主要開展政策研究、標準制定、交流合作、信息咨詢等活動。中國教育后勤協會在推動我國教育后勤改革和發展方面發揮了重要作用，為提高教育后勤服務質量和水平做出了積極貢獻。中國教育后勤協會中國教育報刊社在宣傳我國教育事業的發展成就和經驗、反映廣大師生員工的心聲和訴求方面發揮了重要作用。中國教育報刊社是教育部直屬的新聞出版機構，成立于1980年，負責編輯、出版、發行《中國教育報》、《中國教師報》、《中國教育新聞網》等媒體。該報刊社以宣傳黨的教育方針政策、報道國內外教育新聞、傳播教育教學信息為主要任務，同時還承擔著開展教育宣傳、輿論引導和公共關系等工作。中國教育報刊社03CHAPTER教育部內設機構負責文件、電報、資料的簽收、登記、傳閱、轉送、催辦、打印、校對、立卷、歸檔工作。負責印鑒、文印管理和行政信函、文電的草擬、審核、送簽、印刷工作。綜合協調司局內部重要政務、事務。辦公廳負責司局務會議的組織安排和會議紀要的整理工作。負責外事管理工作。負責離退休干部管理服務工作。完成領導交辦的其他工作。01020304辦公廳負責中等及以下教育管理體制改革和布局結構調整；統籌審核各類辦學機構的設立、撤銷、調整等事項。負責教育事業統計調查以及統計信息的管理與服務；指導全國教育信息化建設工作。完成領導交辦的其他工作。監測全國教育經費投入和使用情況，統籌管理教育系統經費。擬訂全國教育事業發展的中長期戰略和規劃；制定各級各類學校設置標準的意見。發展規劃司指導和管理直屬高等學校的領導干部；負責部機關和直屬單位的干部人事工作；規劃、指導教育系統人才隊伍建設工作；負責有關來華留學工作。完成領導交辦的其他工作。人事司會同有關部門制定教育經費的籌措、教育經費使用分配方案并組織實施；編制直屬高等學校和直屬單位經費的預算和決算；統籌管理直屬高等學校和直屬單位的各項經費。管理國內外教育貸款和贈援款；負責非教育系統的社會集團購買力及對市場物價的監督；負責管理部內各單位及機關服務中心的經費收支和國有資產；負責有關工商稅務財務檢查等工作。完成領導交辦的其他工作。財務司負責貫徹落實黨中央關于教材工作的方針政策和決策部署，按照教育部黨組的指示要求，做好教材建設和管理工作。研究提出教材建設規劃，制定相關政策措施，組織開展教材建設重大問題的研究，指導地方教材建設工作，推動教材工作科學化規范化建設。負責全國中小學國家課程教材的初步審查，提出審查意見，報教育部批準后公布。負責中小學地方課程教材的審定，報教育部備案并公布。負責組織開展中小學教材建設的理論研究工作，為教材建設和管理工作提供理論支撐。0102030405教材局04CHAPTER教育部領導機構部長是教育部的最高領導，負責全面領導教育部的工作，包括制定教育政策、管理全國各級各類教育、監督教育經費使用等。部長還負責代表教育部對外發布重要信息、簽署協議、參加國際會議等事務。部長需要與國務院其他部門、地方政府、教育機構等各方進行溝通和協調，以確保教育工作的順利開展。部長副部長是部長的助手，協助部長工作，分管特定領域的工作。副部長通常負責高等教育、職業教育、基礎教育、教師隊伍、學生事務等具體領域的工作。副部長需要與相關部委、地方政府、教育機構等各方進行溝通和協調，推動相關工作的開展。副部長黨組成員是教育部的核心領導團隊成員之一，負責協助部長和副部長工作。黨組成員通常由教育部機關內部的領導干部組成，負責制定具體政策、監督政策執行情況等工作。黨組成員還需要負責與相關部委、地方政府、教育機構等各方進行溝通和協調，推動相關工作的開展。黨組成員05CHAPTER教育部下屬單位省市教育委員會是教育部在各省市的下屬機構，負責管理和指導本省市內的各級各類教育機構，包括中小學、幼兒園、職業學校和高等教育機構等。省市教育委員會通常設有多個處室，如發展規劃處、基礎教育處、職業教育處、高等教育處等，負責具體的教育業務管理。省市教育委員會還負責制定和實施本省市的教育政策、教育規劃和教育改革措施，促進本省市教育的整體發展。各省市教育委員會03高校還承擔著科學研究和社會服務的重要任務，為國家和地方的經濟社會發展做出貢獻。01高校是教育部下屬的重要單位之一，負責高等教育的組織和實施。02高校通常設有多個學院和系，涵蓋了文、理、工、農、醫等多個學科領域，為學生提供多樣化的高等教育服務。各高校教育研究機構是教育部下屬的專業機構，負責開展教育研究和教育改革實驗，為教育