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文檔簡介
我們小學作文(10篇)
我們小學作文篇1
伸出我們的雙手我們身邊有許多人需要我們伸出雙手去幫助。我也幫助過別人。
一天,我走在放學的路上。突然,我看見一位老奶奶拄著拐杖,正準備過斑馬線。老奶奶剛邁出一只腳,一輛小車飛速的開過來,老奶奶趕緊縮回了腳。不一會兒,她又準備伸出腳,一輛摩托車又迅速的竄出來。嚇得老奶奶渾身發抖。我連忙上前去
扶住老奶奶,并對她說:“奶奶,我來扶您過馬路吧!”老奶奶臉上立刻露出了滿意的笑容,我緊緊地握住老奶奶的`手,小心翼翼地走過去了。她高興地對我說:“謝謝你,小朋友!”我聽了心里美滋滋的。原來,幫助人是多么快樂的事啊!
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,表揚了我。我想:如果我們每個人都伸出自
己的雙手,幫助那些需要幫助的人,該多好啊!一。伸出雙手,幫助別人,別人快樂,自己也快樂。我們小學作文篇2
尊敬的校長
一年一度的六一國際兒童節即將來臨,各學校都要組織大規模的慶祝活動,當然,我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節都是老一套,每一次都是先領導講話,再表演節目,那些節目看都看膩了,一點意思也沒有。而且,這些節目都是我們自己表演,排練節目搞得累死累活的,根本沒使我們真正的快樂起來,我們要找回自己的“六一”節!我設計出幾套今年過六一的方案,請你們認真考慮我的建議,讓我們真正地過一個快樂的“六一”節,我們的“六一”節可以這樣進行
一、和孤兒院的孤兒一起過六一。“你快樂,我才快樂”這是我們的愿望,我們希望能夠將我們的快樂也帶給孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節。
1、活動的地點可以在操場、娛樂園、電影院。
2、活動的方式以表演文藝節目為主,比如小品、唱歌、跳舞、相聲、魔術等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂園去痛痛快快地玩上一天,好消除學習給我們帶來的疲勞。
3、這次活動的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識,同時又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕啊!
三、到野外過六一。在玩的'同時,植樹造林,既玩得開心,又可以綠化環境。然后,還可以開展森林運動會,這樣可以強壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準備工具,分成幾個小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹。
2、森林運動會在山頂的空地上召開,可以有幾個比較簡單的項目,比如:賽跑、跳遠、跳高、拔河等等。
敬愛的校長,如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞,我們會永遠記住您,感激您的!我們小學作文篇3
我們的班主任姓啥不好,偏姓盧,而且人長得又瘦又高,這讓班上的幾個“調皮鬼”逮著了機會,居然給他起了個外號叫“蘆桿”!
沒幾天,就有同學將這事報告了盧老師,誰知老師卻笑嘻嘻地說:“蘆桿好啊,開的蘆花可美啦。”這下教室里的氣氛緩和了許多。盧老師又接著說:“不過我看大家別叫我蘆桿,因為我不會開花。”大家被逗得哈哈大笑,從此再沒有人提起“蘆桿”了。
要說盧老師的風趣幽默,同學們天天都能“享受”到。那天課間,我們幾個“偵探迷”聚在一起談論福爾摩斯,盧老師在一旁插了一句:“福爾摩斯的助手是誰?”我脫口而出:“華生。”“對啊,花生。”盧老師一本正經地說道。這一說不打緊,周圍的同學全笑了起來,有的把眼淚都笑出來了,盧老師這么搞笑的.聯想,太出乎大家意料了!這一笑讓我們忘記了學習的緊張,感覺特別輕松!
盧老師數學教得好,輔導同學們的文藝表演也是一流的。體育活動課上,還經常跟我們一起打球,有時打籃球,有時打羽毛球。尤其打籃球時,盧老師更顯得生龍活虎。我們幾個“小嘍啰”屁顛屁顛地幫他撿球,不時還會發出“哇!”“哇噻!”“好酷哇!”的贊嘆,因為盧老師幾乎每球必進,絕對是個“神投手”!
盧老師是一個有心人。無論多忙,每天晚上他都會把生活中的事情或感悟變成文字寫進博客里。我喜歡看他的博客,里面的文章可豐富了,有關于教育教學的,有記錄同學們課內外活動的,還有他自己的讀書體會……盧老師是時時把我們放在心上,時時像哲人一樣在思考啊。于是,我對盧老師更多了幾分敬佩。
告訴你一個最新消息,盧老師剛剛被評為“優秀班主任”啦!真希望盧老師一直做我們的班主任!我們小學作文篇4
一年一度的新春佳節又要來到了,想必每個小孩都很急切地盼望著過春節,都有一些讓自我喜歡的事情吧!例如:收到長輩給的壓歲錢,四處逛街買新衣服,去親戚家串門拜年,去旅游等等,而我最喜歡的事情就就是放鞭炮和煙花了。
每到過年,我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不一樣種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里,用香點燃引線,我雙手緊緊地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半個腦袋,看著嗞嗞燃燒的引線,心里想:我到底就是把手放開,跳到前面做出一副勇敢的樣貌,還就是就像此刻這樣害怕的樣貌呢?我還在猶豫中,鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了,頓時紙屑四散,塵土飛揚,空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來!
當然,最壯觀的還就是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花,有的煙花放上天先就是一個小圓圈,之后像水波一樣一圈一圈地放大,而且每一個圓圈的`顏色都不一樣呢!有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一齊,此起彼伏,五光十色,把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣,十分美麗……
看著滿天的煙花,聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲,熱熱鬧鬧的新年又來到了!我們小學作文篇5
我們班的小明星
她是我們班最搞笑的小明星,也是我們班學習最好的小明星。她就是我們班的代。
她喜歡扎馬尾辮,戴粉紅色的.發夾,大大的眼睛和兩個漂亮的小酒窩,笑起來眼睛都瞇成一條縫了。生氣的時候,小嘴翹得能掛起一個大油瓶。不過,她很少生氣。
她的語文特別棒,總能考全校第一。每次聽課,老師都會叫她回答問題,而且都能回答正確。別提我有多羨慕她了。
瞧,我們班的代多厲害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得還很快呢!有一次,學校要舉行跑步比賽,老師讓她去了。誰知,她竟然得了特等獎。這件事讓大家對她刮目相看。
看,我們班的代很棒吧!什么東西一學就會,她真是個天才。
這就是我們班的小明星。我們小學作文篇6
我是一只小鳥,媽媽給我取了一個非常好聽的名字——白雪,我是白鷺大家庭的一員,住在一棵大榕樹上,那是我們的天堂。
兩個月前,我來到了這個世界,我睜開朦朧的睡眼,好奇地打量著我的家:這是一株枝繁葉茂的榕樹,不計其數的枝干隨意地伸展著身軀,翠綠的樹葉裝點著棕色的枝干,組成了一個巨大而又安全的家。安靜的河面如同一個慈祥的母親,溫柔地哺育著榕樹。在陽光的照射下,榕樹顯示出勃勃生機。聽說,自從有了這棵大榕樹,我們就再沒有搬過家,我們每天在這里玩耍、棲息,這是一個快樂的家。
每天早晨,我在媽媽溫柔的聲音中醒來,飛到迎著陽光的枝干,一邊享受清晨柔和的陽光,一邊用長長的嘴巴梳洗著潔白的羽毛,使得全身干凈,用快樂的心情迎接新的一天。周圍的鄰居也都醒來了,我們愉快地交流著昨天遇到的新鮮事,也討論今天的計劃。可我的眼睛一直注視著平靜的水面,突然,一條小魚在水面下流過,水面微微顫動,這逃不過我銳利的目光。我用有力的雙腿蹬開樹枝,像離弦的箭飛向小魚,用尖利的嘴巴準確地叼起小魚,然后回到我們的家,將魚交給媽媽,而這時爸爸媽媽已經捕到了很多魚。吃過早飯,爸爸媽媽帶我們到離家五公里遠的.大河覓食,一邊鍛煉我們的飛行能力,一邊尋找更多的食物。在大河邊,我們吃著豐盛的晚餐,有魚、黃鱔、泥鰍、蝦、各類昆蟲。當晚霞映滿整個天空時,我們帶著戰利品和鼓鼓的肚子開始踏上回家的路。等我們到家時,大榕樹已經非常安靜,我們輕手輕腳地飛回家。經過一天的飛翔,我們已經十分疲勞,很快就進入了甜美的夢鄉。
這就是我們的家,一個安全、自由、幸福的天堂!我們小學作文篇7
在丹江口市中心有一所孩子的樂園,那就是我們的校園——丹江口市實驗小學。
進入我們學校銀灰色大門,最引人注目的是我們學校的小花園。這里是老師們休閑的地方,也是學生們玩耍的好地方。這里有石子鋪成的小路,有用石頭雕刻的.各種各樣的小動物,有好玩的滑滑梯,還有各種形狀的怡心亭……
從小花園出來,會看到一個綠磚鋪成的大操場,操場上有深紅色的塑膠跑道。這里干干凈凈,一放學,操場上就熱鬧起來,有許多同學在操場上做游戲。操場中央有莊嚴的國旗臺,每個星期一的早上我們都要在操場上舉行升旗儀式。操場的四周是我們學校的綠化帶,這里有高大的塔松和形態各異的花壇,花壇里種的有五顏六色的小花,它們把我們的學校裝扮得更加美麗。
站在我們學校的大門口,你會看到操場的后面和右面是科教樓和教學樓,在教學樓上最醒目的地方鑲嵌著我們學校的標語“學會做人學會學習學會創造”。
我們的校園可真美呀,我愛我們的校園!我們小學作文篇8
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間,我已經從無知的小孩子到了即將告別童年,迎接青春的時候了。我們肯定會不舍得離開童年,但是我們更加期待的是即將到來的青春。
青春,在我的眼里看來,是精力最充沛的時候,是最應該努力奮斗,積極向上的時候。青春,像火柴剛剛劃燃時一樣拼命燃燒;青春,像一場游戲,你要去奮斗,去拼搏,才能贏得這場游戲,為以后的生活邁出重要的.一步;青春,每個人都站在人生的起跑線上,你要謹慎地邁出每一步,才能不走彎路,岔路,才能第一個沖過終點,取得成功,稍有差錯,就有可能使人生落入谷底。
俗話說:身在福中不知福,在這些最快樂的日子里,你總是會感覺青春沒有想像的那么快樂,但等你感覺到青春是那么美好的時候,你的青春已經過去,而你——已經老了,青春已經一去不回頭了。因此,我們更要好好珍惜這段美好時光,不要去辜負它。
在這段時間里,不僅意味著一個新的年齡段的開始,我們還要以更高的標準去嚴格要求自己,用更強的責任感去面對自己的學習和工作,以更加飽滿的自信和力量去面對生活,不管生活當中出現任何困難,我們都要堅持。
在今后的日子里,我有以下幾點想要實現的目標:一、要保證自己要有一個穩定的成績;二、就是在放假期間,多出去走一走,轉一轉,開闊視野;三、我希望我能交到更多的好朋友,;四、我要多運動,多鍛煉,是為了面對我的死敵------體育,爭取可以跟上大家前進的步伐。
當然,對于我來說,我還要在學習之余,好好的照顧我的另類“家人”------我的寵物們!我一定要精心飼養它們,付起自己的責任,讓它們健康的生活,平安長大。
這就是我的青春理想,雖說沒有豪言壯志,但這正是我所希望的真實生活。
新的生活就要來到了,我們終將告別天真的時代,走向成長的征程。成長的路上,伴隨著荊棘,卻星光璀璨!我們小學作文篇9
我們的金明小學非常美麗,來到學校,你就能看見代表我們學校的標志和高高的樓房,還有鮮艷的五星紅旗。
春天,我們校園的小溪由冰化成了水,由寒冷變成了溫暖,我們穿的衣服漸漸變薄了,柳樹的枝葉像小女孩兒的頭發一樣飄飄搖搖,校園里的花草樹木露出了嫩嫩的綠芽,到處充滿了欣欣向榮的景象。
夏天,在太陽火辣辣的,可是我們學校的白色長廊的藤架上掛滿了許多綠色植物。它們枝條繁茂,就像一把大雨傘,給我們送來了涼爽。站在長廊下抬頭可見一串串葡萄像珍珠似的掛在上面,清香誘人。
秋天,校園的樹葉慢慢變黃了,樹葉都落下來了。秋風一吹,地上的樹葉都聚集在一塊兒了,真像人們說的'那樣:秋風掃落葉。可那幾棵青松卻顯得更蒼翠了。長廊藤架上的葡萄成熟了,我們把皮剝掉,輕輕地一咬,呀!又酸又甜,好像嘗到了秋天的味道。
冬天,是我們最喜歡的季節,雪花是圣誕老人送給我們的最好禮物。樹枝上掛滿了雪花,像是給樹媽媽穿上一層厚厚的棉衣。校園的小溪結冰了,在操場上,同學們三五成群地追逐著打雪仗,有的在堆雪人。校園里充滿了歡樂的景象。冬天雖然很冷,但它是春天的開始。
我們的金明小學一年四季都很美麗,能在這美麗的校園里生活和學習我感到非常幸福,我愛我的金明小學。我們小學作文篇10
十年后,我走在回家鄉的路上,走了一步,我又擔心了一點,擔心垃圾場的垃圾山又疊高了許多,擔心樹木又被砍了成千上萬棵,擔心……我最擔心的還是那條小河。
不知那條名叫“希望之河”的小河怎么樣了。當我離開的時候,“希望之河”已經成了垃圾的世界:河邊和河里的垃圾堆積成山,河面上還漂著許許多多肚皮向上的小魚……太可怕了!
我懷著七上八下的心,走到
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