《厲害了我的國》少先隊活動課_第1頁
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《“厲害了,我的國”》一、活動類型少先隊活動課二、適用年級2年級三、活動目標1.知道近年來比較有影響的中國發(fā)明、中國制造,感受到中國的發(fā)展和強大。2.了解黨的十九大提出的國家發(fā)展目標,感知個人奮斗與國家興盛之間的關(guān)系。四、活動評價紅領(lǐng)巾獎?wù)隆t星章紅星章(厲害了,我的國)獲章標準強國知識我知道中國制造我推介中國名片我設(shè)計五、活動準備1.每位隊員事先了解一項比較有代表性的“中國制造”,準備進行課堂推介;2.為每位隊員準備一張“中國制造名片”卡片,隊員現(xiàn)場設(shè)計宣傳語;3.事先學習熟悉歌曲《我和我的祖國》;4.準備“中國制造”知識問答和爭章卡。六、活動主持中隊輔導員七、活動地點教室八、活動過程(一)預備部分1.各小隊整隊,報告人數(shù)。2.出旗。3.唱隊歌。4.宣布少先隊活動課開始。(二)活動過程活動一中國的國力真厲害(8分鐘)活動意圖:了解近年來中國的國力以及在世界上的地位,為自己是一個中國人感到自豪。輔導員:隊員們,你們認識它嗎?(出示一張二維碼圖片)誰能來說說我們可以用它來做什么呢?學生進行交流。輔導員進行小結(jié),并通過視頻列出幾個指標,請大家來說一說發(fā)現(xiàn)了什么,并談一談感受。【備注】根據(jù)學生的猜測回答,輔導員進行一一標注總結(jié)和解釋,引導學生總結(jié)出中國的國力真厲害。在介紹每一個指標時輔導員也可以介紹一下美國、日本、俄羅斯等國家的情況,說明中國在科技方面、體育方面還需要進一步的提高。活動二中國制造真厲害(20分鐘)活動意圖:交流了解比較有代表性的中國制造,為“中國制造”和推介,設(shè)計一句話的宣傳口號,開展“中國制造”知識競賽,加深隊員對“中國制造”的印象。輔導員:隊員們,中國是世界上的制造大國,中國制造一直走在世界前列,我國有好幾項制造發(fā)明是其它國家近二十年內(nèi)無法超越的。國比如說:超級電腦、量子衛(wèi)星、C919國產(chǎn)大飛機、國產(chǎn)航母、FAST天眼望遠鏡這些都是中國制造,你還知道有哪些?隊員們分小隊交流自己搜集到的材料,并以小隊為單位上臺,用不同的形式進行展示。輔導員進行小結(jié),并開展一次“中國制造”宣傳口號設(shè)計比賽。請隊員根據(jù)搜集到的“中國制造”材料,來為這些中國制造設(shè)計宣傳口號,并說說理由,看哪位隊員設(shè)計得最貼切、最響亮、最讓人印象深刻。隊員結(jié)合自己帶來的“中國制造”的素材做宣傳語設(shè)計,并制作中國名片。(此環(huán)節(jié)學生應(yīng)事先準備內(nèi)容,課堂書寫繪畫名片卡)隊員交流介紹(例如:“水滴石不穿”的珠港澳大橋;能算出宇宙年齡的超級計算機;1秒拍照500張的地球攝影師……)【備注】隊員在介紹時,輔導員要引導隊員講出該設(shè)計該宣傳語的原因,幫助其它學生學習了解。在介紹后,輔導員可準備知識問答題,增加活動的趣味性。輔導員小結(jié),我們的國家實在是太強大了,我們現(xiàn)在的生活煥然一新,讓所有的國家感到驚訝。活動三中國的未來真厲害(10分鐘)活動意圖:結(jié)合19大報告的內(nèi)容,為隊員描繪中國未來的模樣,讓隊員感知個人的未來與國家的未來是緊密聯(lián)系在一起的。輔導員:隊員們,在2017年中國共產(chǎn)黨召開了第十九次代表大會,對中國的未來進行了規(guī)劃,大會上明確了到2050年要把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義強國。(PPT出示)2050年的我們正是祖國的建設(shè)者,我們就是中國的未來,少年強則中國強,我們厲害中國就厲害。我們一定要從小學好本領(lǐng),立下志向,把自己的未來與祖國的未來緊緊地聯(lián)系在一起,為中華民族的強盛繁榮貢獻力量。全體隊員起立,合唱《我和我的祖國》,通過歌聲表達對祖國的愛。【備注】課后可將同學們準備的“中國制造”圖片和設(shè)計的宣傳語布置教室專題展板。(三)隊儀式1.輔導員講話。本節(jié)課我們對祖國的發(fā)展有了進一步的了解和認識,我們?yōu)樽鎳〉玫某删忘c贊,我們在紅旗

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