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在屆畢業班教育教學工作動員會上講話_物業經理人

在2023屆畢業班教育教學工作發動會上的講話

同志們:

今日我們在這里進行2023屆畢業班教育教學工作研討會。目的是早謀劃、早安排2023屆畢業班工作,為2023年中考取得輝煌成績奠定根底。剛剛鮑主任對2023屆畢業班工作現狀,設想和備考方略作了介紹,我認為,年級組目標確定的符合實際,形勢分析得比擬客觀,工作安排的比擬扎實,實行的措施也比擬得力,盼望大家仔細落實,在實際教育教學中得以很好實施。教育處鮑主任針對復習教學提出了很好的意見,講得比擬到位,為搞好復習供應了很好的指導。下面,我主要講兩方面的問題。

一、2023屆畢業班形勢分析

2023屆初中畢業班教育教學治理及教師教學、學生學習風氣總的形勢是好的。年級組工作抓得早、抓得實;教師敬業精神好,大多教師業務力量強,并且有不少教師是有多年畢業班教學閱歷的,這是取得成績的先決條件,也是重要保證;學生學習風氣正在形成,局部學習好的學生起了很好的帶頭和示范作用,他們是今年中考取得好成績的盼望。但比擬而言,差距還很大,問題還許多:一是學生生源根底很差,沒有尖子生,學生總的學習勁頭不大,不少學生只是在混日子,不思學習,不思進取,治理難度也比擬大;缺乏“比學趕幫超”的學習干勁,少數學生常常違規違紀,擾亂正常的課堂教學秩序,給治理帶來嚴峻困難;二是班級治理不平衡。有的班主任不夠盡心盡責,不愿多投入,缺乏肯定的工作閱歷和工作方法,只是充當一個傳聲筒的作用,沒有自己的班級治理措施和方法,班級缺乏分散力,學生思想松散,不思學習,不求上進。

二、后期工作要求

1、明確一個目標。確保2023屆中考成績不低于2023屆。詳細來說初中統招,升學率不低于80℅.

2、強化兩項措施。一是上下聯動,齊抓共管。學校領導班子成員、年級組長、教研組長、班主任、授課教師要成為一體,積極開展畢業班教育教學治理和教學討論工作,要心往一處想,勁往一處使,凝心聚力謀求畢業班的教育教學工作,為制造輝煌而共同努力。二是抓兩頭促中間,重點抓尖子生。對于不思學習、自由散漫的學生要加強治理,確.保教學秩序的穩定;學習上的尖子生是升學的盼望所在,要全方位跟蹤定位,年級組、班主任、授課教師要從思想上、學習上、生活上、心理上多給關心和指導,確保他們輕松學習,快速提高成績。

3、落實三個到位。一是各方面的治理要到位。年級組和班級治理這一層面要加強對教師的教學和學生的學習治理。年級組要根據備考方案仔細落實工作,扎實開展工作,真正求得實效。二是教師復習教學要到位。教師要在備課、課堂教學、訓練、講評、研討等方面下工夫,要做到精和細,要求真務實,不要弄虛作假,更不能放任自流。三是后勤保障要到位。教育處要供應復習教學指導,供應考試有關信息和備考資料,試驗室、文印室工作要優先考慮畢業班,總務處要為畢業班供應生活、學習的優質場所和環境,幫忙教師和學生解決實際問題。

4、抓好四個環節。一是要抓好晨讀。要向晨讀要質量,要效率,班主任晨讀時間要坐班,帶著學生晨讀。二是要抓好課堂教學。課堂是主陣地,教師要向課堂要質量、要效率。三是抓好考試、訓練。沒有訓練就沒有反應,沒有反應,教學就陷于盲目。只有反復訓練教師才能發覺問題,在以后的教學中彌補;只有反復訓練學生才能發散思維,才能穩固所記憶的東西,才能找出缺乏。四是要抓好補差補缺。我們的所謂尖生生只是相對而言。他們在學科學習上還存在許多差距。有不少學生學科成績不均衡,我們的授課教師必需要做到心中有數,要對薄弱的學科跟蹤輔導,要利用課余時間為他們補差補缺,要讓薄弱學科成績盡快提高,不能由于某

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