主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦(30篇)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦(精選30篇)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇1一、活動(dòng)目的和意義作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該掌握一定的公關(guān)知識(shí)。我們協(xié)的價(jià)值，為會(huì)員之間相互交流提供一個(gè)良好的平臺(tái)，同時(shí)也有助于會(huì)員及各位參與的同學(xué)們提高深化自己對(duì)于公共的認(rèn)識(shí)，為今后公共活動(dòng)的開展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、活動(dòng)目標(biāo)通過教授講座和同學(xué)提問，讓大家理解公關(guān)的含義以及價(jià)值所在，并以此為突破點(diǎn)讓新會(huì)員對(duì)公關(guān)協(xié)會(huì)的宗旨及目標(biāo)有更深三、活動(dòng)具體安排活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)部理事負(fù)責(zé)拉贊助。宣傳工作：由宣傳部制作展板、海報(bào)及橫幅。四、活動(dòng)開展主題：何謂公關(guān)主講人：李澤南教授活動(dòng)人員安排：活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊慧泉；其他各項(xiàng)分工，各部長部門為負(fù)責(zé)會(huì)場布置：在黑板上方掛橫幅、黑板布置在黑板上寫藝術(shù)字包括活動(dòng)名稱及主講教授姓名(由文藝部及策劃部負(fù)責(zé))嘉賓接待：禮儀、公培部成員(由公關(guān)部負(fù)責(zé))設(shè)備準(zhǔn)備：租借音響、話筒(由辦公室負(fù)責(zé))校園宣傳：海報(bào)(5張)、橫幅(3條)、展板(2塊，李澤南教授簡介招新時(shí)已做好)(由宣傳部負(fù)責(zé))會(huì)場服務(wù)：由辦公室負(fù)責(zé)秩序維持：會(huì)場的紀(jì)律、防止中途退場(由組織部負(fù)責(zé))講座主持：由公培部負(fù)責(zé)活動(dòng)贊助：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)1、講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在校園內(nèi)作好宣傳工作。2、講座前兩天，通知會(huì)員并邀請(qǐng)政管院10級(jí)各班。并落實(shí)具體人數(shù)(政管學(xué)院10級(jí)學(xué)生要求每班至少到10人，公關(guān)協(xié)會(huì)新會(huì)員除外)。3、講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場的`人員分工。4、講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)(16:00),所有工作人員到位，由組織部進(jìn)行登記，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。5、辦公室準(zhǔn)備好要發(fā)給所有參與講座同學(xué)的公關(guān)知識(shí)材料及李澤南教授親筆簽名的何為公關(guān)主題講座紀(jì)念明信片(前一百來到會(huì)場的活動(dòng)幸運(yùn)參與者登記個(gè)人信息獲得，見附表),入場時(shí)由公培部協(xié)助禮儀發(fā)放，讓同學(xué)們?cè)谥v座開始之前對(duì)公關(guān)知識(shí)有初步了解，提高活動(dòng)吸引度，方便與講師的互動(dòng)。1、主持人開場白并介紹主講人(5分鐘之內(nèi))2、在場學(xué)生談對(duì)公關(guān)的看法(15分鐘內(nèi))3、李澤南教授開始演講(70分鐘內(nèi))4、李澤南教授與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)提問(20分鐘內(nèi))5、講座結(jié)束，給主講人獻(xiàn)花6、主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影7、會(huì)員及同學(xué)有序離場8、所有理事留下收拾整理會(huì)場注：主持人要把握好時(shí)間李澤南教授接送，由戎強(qiáng)學(xué)副會(huì)長全程負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：話筒、音響：100元橫幅3條：95元鮮花一束：15元公關(guān)知識(shí)材料復(fù)印費(fèi)：15元講座紀(jì)念卡片制作費(fèi)：25元李澤南教授接送車費(fèi)：14元活動(dòng)策劃書打印費(fèi)：5元合計(jì)：271元七、活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，各部門于一周內(nèi)交工作總結(jié)至辦公主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇2一.活動(dòng)名稱：如何背著“殼”前行主題班會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己所背負(fù)的壓力，初步形成主動(dòng)磨練自己的意識(shí)。2.樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。班會(huì)主持：某某某班會(huì)人員：中文學(xué)院1304班全體人員及班主任.助班。班會(huì)記錄：某某某班長組織班委召開會(huì)議，探討本次班會(huì)的主題及方案。2.班會(huì)前的準(zhǔn)備小組分工，具體分為主持人組，后勤保障組，節(jié)目組，資料收集組，程序設(shè)計(jì)組和現(xiàn)場互動(dòng)組，各小組的功能在會(huì)上有具體布置。3.準(zhǔn)備動(dòng)畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸牛”第一環(huán)節(jié)，通過一個(gè)古老的埃及傳說引入：有一個(gè)故事說，和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼，正是這看上去又笨又拙，有些負(fù)重的殼，讓小小蝸牛得以到達(dá)金字塔。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起得是同樣的作用。可是生活中，大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀，很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就，卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?(明確是責(zé)任與壓力)第二環(huán)節(jié)，在觀看動(dòng)畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論，請(qǐng)其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)第三環(huán)節(jié)，班主任及助班總結(jié)發(fā)言：要背負(fù)厚重的殼前行，首先要有明確的目標(biāo)，其次要有積極的人生態(tài)度，還要有主動(dòng)在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識(shí)。發(fā)言完后請(qǐng)同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事，深化大家的理解。六.宣誓選擇大海，就去乘風(fēng)破浪，選擇藍(lán)天，就去展翅翱翔，選擇大學(xué)，就去勇敢去闖我們承諾，不做懦弱的退縮，不做無益的彷徨。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們毫不畏懼，面對(duì)困難，我們勇往直前，面對(duì)挫折，我們絕不低頭，面對(duì)失敗，我們從頭再來。敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步，自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想，超越自我，用奮斗放飛希望，永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!七.結(jié)束播放周杰倫的(蝸牛),全班合唱。歌詞：尋找到底哪里有藍(lán)天隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄歷經(jīng)的傷都不感覺疼我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢想重重的殼裹著著輕輕的仰望我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛小小的天留過的淚和汗總有一天我有屬于我的天我要一步一步往上爬在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛任風(fēng)吹干留過的淚和汗我要一步一步往上爬等待陽光靜靜看著它的臉小小的天有大大的夢想我有屬于我的天任風(fēng)吹干留過的淚和汗總有一天我有屬于我的天策劃主辦單位：13級(jí)中文學(xué)院四班班委主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇3讀書對(duì)人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｗx書也是人們重要的學(xué)習(xí)、生活方式，豐富的閱讀積累是提升人的生命質(zhì)量、道德水準(zhǔn)，開拓知識(shí)視野，陶冶高尚情操的有一、活動(dòng)目的：旨在營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我們的成長離不開讀書。書聲瑯瑯，伴我們快樂成長三、活動(dòng)安排：1、開辦一個(gè)小小圖書超市(將同學(xué)們捐獻(xiàn)的書匯總起來，讓大家一起讀)。2、出一期主題為“讀書伴我成長”黑板報(bào)；3、向班級(jí)圖書超市獻(xiàn)一本好書。4、充分發(fā)揮班級(jí)圖書角和學(xué)校圖書室的作用，多讀書、讀好書。5、注意讀書節(jié)活動(dòng)材料的及時(shí)收集與整理，寫好讀書筆6、堅(jiān)持做好每天的20分鐘閱讀時(shí)間組織活動(dòng)指導(dǎo)閱讀：根據(jù)學(xué)生年齡的特點(diǎn)，有效地組織學(xué)生1、在故事(重點(diǎn)放在成語故事)中領(lǐng)略精彩的書本世界，2、誦讀古詩文，并培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，不動(dòng)筆墨不讀3、從歷史、地理、軍事、時(shí)事、生活、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、科學(xué)等方面選擇感興趣的主題讀書，并做好讀書匯報(bào)。4、開展讀成語、學(xué)成語活動(dòng)，可利用晨讀、活動(dòng)課等組織學(xué)生以多種形式讀成語、講成語故事、演成語故事，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)5、學(xué)生每天利用一段時(shí)間誦讀經(jīng)典詩文。走近詩詞作家；了解詩詞作家，引導(dǎo)學(xué)生積累經(jīng)典詩文。6、每個(gè)學(xué)生做好讀書計(jì)劃。(由家長幫助)希望全體學(xué)生高度重視，積極參與，并有所創(chuàng)新，能真正享受到讀書的樂趣，在讀書中成長!主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇4活動(dòng)主題：心往一處想，力往一處使。活動(dòng)背景：當(dāng)前班級(jí)團(tuán)結(jié)意識(shí)、意識(shí)不強(qiáng)，同學(xué)之間常以宿舍為單位，三五成群；一點(diǎn)小事可能引發(fā)一場爭吵；班級(jí)活動(dòng)不能積極參與，同學(xué)們馬上要面臨畢業(yè)找工作的問題，在社會(huì)上在企業(yè)里更需要一種集體意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作。因此無論于現(xiàn)在還是將來，都非常有必要進(jìn)行一場有關(guān)于增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的主題班會(huì)。活動(dòng)目的：防微杜漸，又能未雨綢繆增強(qiáng)同學(xué)們集體意識(shí)、班級(jí)凝聚力；心往一處想，力往一處使同心協(xié)力，力創(chuàng)班級(jí)和諧。李紅梅張西朋活動(dòng)對(duì)象：11物流二班全體成員活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)地點(diǎn)：經(jīng)管系多媒體教室活動(dòng)流程：1、投球游戲(具體游戲及規(guī)則見后附)2、主持人統(tǒng)計(jì)游戲結(jié)果(ppt展示)3、同學(xué)們互動(dòng)，得出結(jié)論(提問或自由回答為什么會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)果)4、引出本次主題班會(huì)的主題(ppt)5、主持人講述同心協(xié)力，班級(jí)和諧凝聚的重要性6、引用實(shí)例，講述故事，在故事中親身體會(huì)(故事見后7、提問階段(自由言論)在本次班會(huì)中學(xué)到了什么,應(yīng)該怎么做。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇5一、班主任發(fā)言：冬日的預(yù)言中，孕育了春。化雪的日子，春就到了。搖起風(fēng)箏，看它融入蔚藍(lán)的天空。箏兒喚醒了童稚，風(fēng)兒送來了春的信息。在這春風(fēng)和煦，春意盎然的日子里，我們歡聚一堂。都說小鳥長大了，終要離開媽媽；水手精悍了，終要搏擊海浪。而你們，也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日，就讓你們抒發(fā)內(nèi)心深處對(duì)老師的感激之情，感恩之意吧!潘：是誰，播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?何：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿?合：是您，我們敬愛的老師!潘：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。何：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌。潘：您用青春寫出無悔的人生。何：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；潘：您的愛，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，何：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲。合：老師您好!何：六(1)班《謝謝您，老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。潘：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。1、詩歌朗誦《老師，辛苦了》表演者：劉韻詩劉子楨2、詩歌朗誦《謝師恩》表演者：駱偉健鄧宇生廖名俊3、詩歌朗誦《老師，您好》表演者：馮寧琚表演者：楊雪清楊遙星梁惠嘉梁倩瑩5、詩歌朗誦《老師，您辛苦了》表演者：段蔚賴科表演者：陳淦輝王婧琳三、總結(jié)潘：兩位同學(xué)記住了老師的好，道出了自己的心聲。同學(xué)們，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，我們與老師就要分離了!在此，你們有什么心里話想對(duì)老師說的，就趕快說吧!請(qǐng)聽合唱《為太陽祝福》何：老師，我們知道，您不需要鮮花和掌聲，您不看重享受潘：您要的是我們的勤奮和求知，您要的是我們的進(jìn)步和成合：老師，您聽吧，我們現(xiàn)在就回答您。(全班起立，齊讀：為了民族，為了中華，為了將來，我們要自尊、自律、自強(qiáng)、自信，刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，奮發(fā)向上，走向輝煌!)何：最后讓我們一起說：全體學(xué)生：謝謝您，老師!班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動(dòng)。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語，我的心被震撼了。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴!由衷地贊美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅，小樹成材。矯健的雄鷹們，起飛吧，勇敢地飛向?qū)儆谧约旱奶炜眨瑒?chuàng)造更美好的明天!合：主題班會(huì)〈謝謝您，老師〉到此結(jié)束。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇6一、活動(dòng)背景學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的`學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。作為大學(xué)生的我們，是國家的棟梁之才，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)思想道德修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐鍛煉，真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!但是我們現(xiàn)在很多大學(xué)生，不思進(jìn)取，整天渾渾噩噩，在虛度著大學(xué)生活。二、活動(dòng)目的通過本次班會(huì)，促使同學(xué)們更好地樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)：刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)；做到勤于學(xué)習(xí)，善于思考，勇于探索，敏于創(chuàng)新要堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的基準(zhǔn)要求，保持個(gè)性，彰顯本色，在德智體美互相促進(jìn)，有機(jī)融合中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。真正成為一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)期的好青年!通過本次班會(huì)，提高我系學(xué)生的自覺意識(shí)，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)，讓更多的大學(xué)生來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)，做新時(shí)期的領(lǐng)頭羊。“奔跑吧，少年”大一全體學(xué)生六、活動(dòng)時(shí)間七、活動(dòng)流程1、前期準(zhǔn)備1)4月23日前，宣傳部通過海報(bào)向化工系學(xué)生宣傳這次主2)4月24日，秘書部在晚自習(xí)時(shí)，跑班宣傳，將活動(dòng)的主題、目的、意義、及相關(guān)的要求傳達(dá)給學(xué)生，并與每個(gè)班的心理委員交流，每個(gè)班的活動(dòng)由班長、心理委員負(fù)責(zé)。2、活動(dòng)當(dāng)天安排4月25日—4月29日，每個(gè)班自主安排時(shí)間舉辦活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容：2、圍繞這個(gè)主題，由同學(xué)們自由發(fā)言，各自暢談自己的理想，交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題，作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。3、觀看青春勵(lì)志電影《夏天，有風(fēng)吹過》并說出體會(huì)。4、班主任做最后總結(jié)發(fā)言。(班會(huì)形式不固定，各班可以進(jìn)行創(chuàng)新，要求形式越豐富越好，確保本次班會(huì)效果)1)5月1號(hào)，之前將活動(dòng)的相關(guān)材料交給秘書部。2)每位干事活動(dòng)后交一份活動(dòng)小結(jié)。八、活動(dòng)要求1、各班同學(xué)自由對(duì)本班的主題班會(huì)提出良好的建議，更有針對(duì)性的去整頓本班學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)。2、確保沒有特殊情況的學(xué)生全都到場參加班會(huì)。3、將活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，提前通知給秘書部干事，以便組織部長與干事到現(xiàn)場觀看及評(píng)分。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)狀五張10元策劃單位：心協(xié)秘書部主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇7良好的諧的班級(jí)集體氛圍不僅能加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，而且能心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學(xué)們能夠共同遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學(xué)的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時(shí)，思想也日益獨(dú)立，然而很多時(shí)候他們的想法并未成熟；時(shí)常和身邊的同學(xué)發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生團(tuán)結(jié)精神的教育，而事實(shí)證明；學(xué)生都深刻理解如何做才是團(tuán)結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會(huì)籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會(huì)，以期能夠通過讓學(xué)生參與活動(dòng)，親手去做，親身感受團(tuán)結(jié)與合作的1.使我班級(jí)成員在活動(dòng)中緊跟時(shí)代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造；努力探索樹立，典型同時(shí)為建設(shè)團(tuán)結(jié)班級(jí)；樹立我班級(jí)新形象而作不懈奮斗。2.增強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力，使班級(jí)成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵(lì)，齊心協(xié)力為班級(jí)作貢獻(xiàn)；同時(shí)，在班級(jí)成員間廣泛開成一種積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氛圍，爭取在系、院樹立團(tuán)結(jié)先鋒模范作1.有利于增強(qiáng)班集體成員之間的團(tuán)結(jié)知識(shí)；加強(qiáng)對(duì)班集體的2.有利于加強(qiáng)班集體成員的集體責(zé)任感，集體榮譽(yù)感和集體觀念，有利于班委會(huì)開展各項(xiàng)工作；提高工作效率。3.有利于加深班集體成員之間的感情和對(duì)班集體的熱愛；從思想上實(shí)現(xiàn)“大統(tǒng)一”,使班集體在“團(tuán)結(jié)”上步伐一致；行動(dòng)一致，實(shí)現(xiàn)“1+1>2”的效果。逸夫樓303教室11級(jí)音樂系04班全體同學(xué)以項(xiàng)目小組的形式組織籌備活動(dòng)班同學(xué)一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只一滴水怎樣才不會(huì)干?”深刻的道理：個(gè)人離不開集體，只有團(tuán)結(jié)互助的集體才會(huì)有無窮的力量，反之如果沒有團(tuán)結(jié)，即使有再大的力量也會(huì)枯竭。人們都羨慕球星，球星在一個(gè)球隊(duì)里的作用可謂大矣!但是如果離開團(tuán)結(jié)的球隊(duì)，他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊(duì)”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹啊，離開了籃球隊(duì)員的團(tuán)結(jié)，球星不僅個(gè)人不能發(fā)揮作用，而且連隊(duì)員也不能成為了。縱觀古今中外，任何一個(gè)人的成功都離不開集體團(tuán)結(jié)的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實(shí)現(xiàn)宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個(gè)人只有融入團(tuán)結(jié)的集體才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。艾思奇曾經(jīng)說過“一個(gè)人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動(dòng)不得的；但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”(1)五毛和一塊游戲規(guī)則：由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小；同學(xué)自行組合，錯(cuò)誤或落單者淘汰。(2)水果忍者背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提問，進(jìn)行搶答；答題最多的一方勝利。(3)你型我秀(4)小節(jié)目：《熱氣球》周惠《雙簧表演》閆瀟鳳朱夢琪1.組織收集活動(dòng)方案，游戲方案，故事等資料2.組織準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)中需要用到的音樂，視頻、PPT等多媒體資源3.準(zhǔn)備班會(huì)活動(dòng)需要用到物資4.策劃班會(huì)現(xiàn)場學(xué)生分組方法，教室布置以及各物資的安放通過學(xué)生自愿報(bào)名參與形式組成建本次班會(huì)的主力團(tuán)隊(duì)；初定以下三個(gè)小組(一組一個(gè)組長)和各小組的職責(zé)范圍1.主辦小組4人：主要負(fù)責(zé)班會(huì)策劃，前期準(zhǔn)備，組織班會(huì)活動(dòng)，收集班級(jí)同學(xué)的關(guān)于本次班會(huì)的志愿，建議等信息。2.協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動(dòng)，尤其是維護(hù)班會(huì)課活動(dòng)現(xiàn)場，秩序紀(jì)律，其中一人負(fù)責(zé)活動(dòng)拍攝工作。3.主持人小組1人：主持班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場，引導(dǎo)同學(xué)注意力，鼓勵(lì)同學(xué)參與活動(dòng)游戲；維持活動(dòng)進(jìn)程，并能夠?qū)γ總€(gè)活動(dòng)進(jìn)行4.協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃；對(duì)各小組進(jìn)行簡要的活動(dòng)策劃的主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇8為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)級(jí)對(duì)外漢語班“陽光青春，共同成長”主題班會(huì)。三、活動(dòng)主題：陽光青春，共同成長四、策劃主辦單位：江西師范大學(xué)級(jí)對(duì)外漢語班五、活動(dòng)時(shí)間：10-24下午2:00-4:00六、活動(dòng)對(duì)象：江西師范大學(xué)級(jí)對(duì)外漢語班全體同學(xué)八、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)明明白白我的大學(xué)——認(rèn)識(shí)大學(xué)生活i感受大學(xué)——班長，學(xué)生代表發(fā)言ii朗誦——“校園四季”iii“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談(二)真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活i“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享ii“片紙傳心意”iii“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間(三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹(一)前期準(zhǔn)備通知各同學(xué)2、活動(dòng)準(zhǔn)備(1)場地聯(lián)系(2)工作人員(3)活動(dòng)人員的聯(lián)系(4)活動(dòng)材料的準(zhǔn)備3、活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急(二)活動(dòng)中1、活動(dòng)現(xiàn)場(1)活動(dòng)場地與材料的落實(shí)(2)現(xiàn)場秩序的維持(3)其他工作人員文字資料的記錄(三)活動(dòng)后1、活動(dòng)資料的整理2、活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)具體內(nèi)容一、活動(dòng)板塊此次“陽光青春，共同成長”主題班隊(duì)活動(dòng)旨在通過對(duì)大學(xué)生活的表演、討論及與學(xué)長的互動(dòng)交流使同學(xué)們充分地認(rèn)識(shí)大學(xué)生活進(jìn)而做好對(duì)大學(xué)生活的準(zhǔn)備和規(guī)劃，使大學(xué)四年的時(shí)間得到更充分的調(diào)配和更合理的利用，并且使同學(xué)們更好的了解班委工作。本次活動(dòng)主要分為“認(rèn)識(shí)大學(xué)生活”和“了解我的班級(jí)”兩大主題，各項(xiàng)活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與性質(zhì)分別歸類于“明明白白我的大學(xué)”/“真真切切我的選擇”和“班委介紹”三個(gè)板塊的活動(dòng)中，具體內(nèi)容如下。二、具體活動(dòng)(一)、明明白白我的大學(xué)1、感受大學(xué)——班長，學(xué)生代表發(fā)言活動(dòng)目的：通過對(duì)將近2個(gè)月來同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中的生活和所見所聞的展示使同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)對(duì)大學(xué)本身的認(rèn)識(shí)。2、朗誦——校園四季活動(dòng)目的：通過朗誦的形式向同學(xué)們介紹我們的學(xué)校，使同學(xué)們加深對(duì)學(xué)校的理解，激發(fā)同學(xué)們的愛校熱情。由四位同學(xué)上臺(tái)朗誦《校園四季》,表達(dá)對(duì)母校的深切熱愛3、“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談活動(dòng)目的：通過請(qǐng)一些同學(xué)交流自己的大學(xué)生活規(guī)劃來激發(fā)同學(xué)們的思考熱情，并給同學(xué)們聆聽比較的機(jī)會(huì)。請(qǐng)幾位同學(xué)上臺(tái)簡談一下自己的現(xiàn)有規(guī)劃，包括自己的目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)所需的具體努力等方面的內(nèi)容；結(jié)束后由學(xué)長作點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。(二)真真切切我的選擇1、“校友情”——學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)分享(1)、活動(dòng)進(jìn)行期間會(huì)邀請(qǐng)到高年級(jí)的學(xué)長來與大家分享自己的經(jīng)驗(yàn)，這一個(gè)版塊由學(xué)長講述自己的親身經(jīng)歷、所見所聞以及由此所生發(fā)的感(2)、就學(xué)長所講結(jié)合自身的體會(huì)及疑問向?qū)W長提出有關(guān)大學(xué)生活的問題，請(qǐng)學(xué)長給予解答。2、“片紙傳心意”活動(dòng)目的：通過寫紙條的方式使同學(xué)們暢所欲言，激發(fā)思考熱情，加深體會(huì)。在活動(dòng)進(jìn)行期間教室內(nèi)會(huì)放置一個(gè)投票箱，整個(gè)班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行期間全班所有成員都可以以不記名的方式將自己的見解寫于小紙片上并放入箱子中，在各環(huán)節(jié)結(jié)束階段由主持人組織隨機(jī)宣讀3、“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時(shí)間在活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲時(shí)組織約五分鐘時(shí)間的自由討論，形式不限，同學(xué)們可以相互交流、借鑒、補(bǔ)充，最終達(dá)到互相了解的(三)誠誠懇懇我的班委——班委介紹班長，副班長，團(tuán)支書，學(xué)習(xí)委員，宣傳委員，組織委員，文娛委員，體育委員，生活委員，心理委員依次述職.主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇9一.班會(huì)主題——陽光青春，健康成長時(shí)間過得很快，一個(gè)不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個(gè)全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時(shí)期，那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時(shí)期，是需要思考更多、抉擇更多的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會(huì)感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實(shí)的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時(shí)調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個(gè)陽光的青春，以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!1.讓同學(xué)們端正對(duì)心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學(xué)習(xí)，工作2.讓09經(jīng)濟(jì)班班委在班級(jí)建設(shè)中認(rèn)識(shí)到本班同學(xué)心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé)，并切實(shí)地3.使同學(xué)們對(duì)心理部活動(dòng)及其相關(guān)的機(jī)構(gòu)，期刊有一個(gè)好的了解，認(rèn)識(shí)學(xué)校學(xué)院對(duì)心理問題的重視，必要時(shí)便于求助。4.傳播心理健康教育的小知識(shí)，讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對(duì)待大學(xué)生活中的挫折，塑造更加健5.打造一個(gè)家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個(gè)班級(jí)成員都能感受到家的溫暖，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，使整個(gè)集體更出色，更優(yōu) 忠烈祠(如下雨則改在商學(xué)院217教室)六、參與人員09級(jí)經(jīng)濟(jì)班全體成員七、活動(dòng)形式室外以游戲?yàn)橹靼恕⒒顒?dòng)前期準(zhǔn)備1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報(bào)2、安排當(dāng)天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)需用道具及獎(jiǎng)品九、具體活動(dòng)流程1、介紹心理部的“c&t”計(jì)劃，心理櫥窗，心理標(biāo)語，各種講座等活動(dòng)的ppt等相關(guān)內(nèi)容。2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外，分組名單待定),3、游戲一：室外游戲——一起向前沖游戲準(zhǔn)備；選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，游戲方法：從每個(gè)小組選出九名同學(xué)，每三個(gè)同學(xué)一小組將腳捆綁在一起，三小組分別站在兩線外。每個(gè)組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時(shí)第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué)，第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組，第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球，隊(duì)員不能站到線內(nèi)接球，否則加2秒。選出用時(shí)最少和用時(shí)最多的小組并分別給予獎(jiǎng)游戲目的：發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度，提高奔跑能力，培養(yǎng)相互(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大，小西瓜游戲方法：全班分好組，由本班的任一位學(xué)生開始說，“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子；如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反，例如，前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。游戲要求：說的和做的必須是相反的，并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者，兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬，這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀，被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗，就將接受懲罰。)4,全體同學(xué)按組排好隊(duì)，每個(gè)人發(fā)一張卡片。每兩個(gè)人面對(duì)面站立并伸出雙手與對(duì)方掌心相合，播放輕音樂，大家緊閉雙眼，思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。活動(dòng)目的：讓大家回憶有生以來最讓自己感動(dòng)的事，回想大學(xué)開學(xué)時(shí)的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活，明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。5、游戲二：吹球游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好十個(gè)碗合五個(gè)乒乓球，菲面粉。其中五個(gè)碗里裝有菲面粉，各放一個(gè)乒乓球。每個(gè)碗旁邊放一空碗。游戲方法：每個(gè)組派出一個(gè)代表，將乒乓球從第一個(gè)碗吹到空碗里，吹完五個(gè)球，以60秒為限，計(jì)算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。游戲目的：活躍氣氛。6、心理大挑戰(zhàn)活動(dòng)形式：由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺(tái)，表演形式自定。另請(qǐng)同學(xué)自愿上臺(tái)和大家分享最感動(dòng)的事或表演節(jié)目。凡上臺(tái)者均贈(zèng)發(fā)小禮品一份。活動(dòng)目的：讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到我們是一家人，沒有什么好害怕的。十、后期宣傳工作及注意事項(xiàng)1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報(bào)，收集此次活動(dòng)的心得并將活動(dòng)的照片及視頻傳到班級(jí)博客。2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)班上同學(xué)們的心理狀況的了解，需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他3、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：乒乓球9個(gè)，面粉1斤，碗10個(gè)，綢帶12根，宣傳海報(bào)2張，禮品若干。預(yù)計(jì)50元。策劃人：09經(jīng)濟(jì)蔡婷主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇10活動(dòng)目的：1.培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度；2、體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；3.做一張賀卡送給媽媽，培養(yǎng)對(duì)愛。我和同學(xué)已經(jīng)有了近一年的接觸，發(fā)現(xiàn)他們隨著年齡的增長，已經(jīng)有了一定的勞動(dòng)意識(shí)。在學(xué)校基本能做到自己的是自己做，但在家庭中，卻缺乏勞動(dòng)意識(shí)，過于依賴家長，體會(huì)不到父母的辛苦，不能積極主動(dòng)的幫助家里作一些力所能及的事。因此，召開“獻(xiàn)給禮物”的主體班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，使學(xué)生體會(huì)父母的勞苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、課前以一些生活現(xiàn)實(shí)為背景排演小品；2、以“媽媽”為題材請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约旱哪赣H獻(xiàn)禮；活動(dòng)人員：本班37名同學(xué)；整體設(shè)計(jì)：1、利用生活小品，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的的興趣，適時(shí)組織學(xué)生開展討論，啟發(fā)明理；2、結(jié)合生活實(shí)際，部分學(xué)生匯報(bào)自身的家務(wù)勞動(dòng)小技能；3.做張獻(xiàn)給賀卡活動(dòng)過程：一、對(duì)話引入，啟發(fā)活動(dòng)興趣：A:你知道“三月八日”是什么節(jié)?B:是婦女節(jié)，節(jié)日。A:你在那一天送給媽媽什么禮物啦?B:我的禮物最珍貴，是——(神秘的),反問：你都送給媽媽什么禮物了?A:我呀，我送媽媽一枝花，開在心間的花朵，還為他送上了一首歌《世上只有媽媽好》,你聽!(放錄音)B:我們每個(gè)人都擁有一個(gè)溫暖的家；在家里我們時(shí)刻享受著爸爸愛、爺爺奶奶的愛，在他們無微不至的關(guān)心愛護(hù)下，我們快樂成長!A:你看，我們每長高一寸，都浸透著他們的心血!(展示父母照顧孩子生活的照片和家長下班后的安排);B:我們從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，從不懂事情到步入校門，在學(xué)校，我們要做好學(xué)生，在家里我們更應(yīng)該做好孩子；A:同學(xué)們，在“婦女節(jié)”這一天，一些同學(xué)為媽媽送上了(A劇主人公說：我今天過得真快樂!同學(xué)們，你們跟我一樣高興嗎?)玩兒。唉，小紅，等等我，我們一起玩兒去!B劇主人公：我今天可沒時(shí)間，我還有更重要的事要做呢!B劇上演(B劇主人公說：我今天也很快樂，同學(xué)們，你們說對(duì)A:兩個(gè)同學(xué)都度過了快樂的一天，相比之下，你覺得那位同學(xué)過得更快樂，更有意義呢?B:我告訴你一個(gè)秘密吧，今天我們一(5)班的同學(xué)把婦女節(jié)那天獻(xiàn)給禮物都帶來了，你們看!勞動(dòng)小技能展示：洗手絹、洗襪子、疊衣服、掃地、擦桌子、擇韭菜、做水果拼盤(以組單位為同時(shí)展示)B:昨天我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)中小心長大，今天我們將張開小從生活小事學(xué)起，從一點(diǎn)一滴做起，成為父母的小幫手，回三、家長與孩子互動(dòng)，激發(fā)情感，提出希望：小烏鴉：我愛我的家，更愛我的媽媽。我在溫暖的家庭中健康成長，大聲：媽媽呀!全班：我們愛你!家長：孩子呀，我們也愛你!2、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；B:父母那么愛我們，用辛勤的勞動(dòng)為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議：把我們的名字寫在這塊板上。B:現(xiàn)在，你知道了吧!這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們一(5)班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧!(學(xué)生貼名字，放音樂)班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎?(教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話)現(xiàn)在每個(gè)人來做一張獻(xiàn)給賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。A、B:一(5)班《獻(xiàn)給禮物》主題班回到此結(jié)束。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇11大學(xué)生活規(guī)劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規(guī)劃中演變而來的，是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運(yùn)，通過對(duì)未來大學(xué)生活道路的預(yù)期設(shè)計(jì)，并采取相應(yīng)的措施，謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。據(jù)有關(guān)調(diào)查，很多大學(xué)生對(duì)自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確，這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位，甚至影響將來的生活和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性。所以，大學(xué)生活規(guī)劃是必要的，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規(guī)劃，才能坦然地面對(duì)大學(xué)四年和未來的生活。大一很多同學(xué)就在玩鬧中，空虛中度過，學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺(tái)，他是與社會(huì)接軌的過度，所以大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，不讓四年過后，沒有留下一點(diǎn)痕跡。某某班級(jí)班委會(huì)待定是新班委第一次跟集體見面，可能有些同學(xué)還不清楚新班委團(tuán)體，所以順帶介紹。10分鐘以內(nèi)第2部分：開場白，主持人介紹主題：三年后的自己(暫定)。(5分鐘)第3部分：小心理游戲，調(diào)動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。Over后分析。(15分鐘)第4部分：班委帶動(dòng)，三到四人到臺(tái)上發(fā)表對(duì)主題的見解，言論生動(dòng)，調(diào)動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)第5部分：小游戲：生活TIME,估價(jià)行動(dòng)，準(zhǔn)備兩件獎(jiǎng)品，讓大家估價(jià)，估對(duì)的人就把獎(jiǎng)品送給他。(15分鐘)(第4部分期間班委發(fā)信紙與信封，讓同學(xué)們寫下三年后對(duì)自己的期待，三年后的自己是怎么樣的，現(xiàn)在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規(guī)劃……)(說明：每一年開學(xué)都發(fā)給大家看一下，自己評(píng)價(jià)是否做到)第6部分：請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的金城老師or清亮師兄等等談?wù)劯邢耄麄兊南敕ā?20分鐘)第7部分：生日會(huì)(30分鐘)第8部分：主持人總結(jié)and合影5分鐘時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。中間一段給人感覺有點(diǎn)沉悶，像開會(huì)的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應(yīng)不過來。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇12一、活動(dòng)主題低碳生活二、活動(dòng)宗旨通過主題團(tuán)日活動(dòng)，樹立節(jié)約、環(huán)保的意識(shí)，教育引導(dǎo)廣大團(tuán)員和青年學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，從細(xì)節(jié)做起，從自身做起，注意節(jié)約、節(jié)能，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。工藝品展示加現(xiàn)場拍賣五、活動(dòng)地點(diǎn)六、活動(dòng)目的希望通過組織此次活動(dòng)，即倡導(dǎo)低碳生活綠色生活活動(dòng)，將“低碳”的觀念深入人心，并且見證同學(xué)們之間的配合默契，使支部成員加深對(duì)主題的理解，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。最后以拍賣收?qǐng)觯瑤?dòng)整場氣氛。七、活動(dòng)組織者八、活動(dòng)參加者經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院國貿(mào)113團(tuán)支部全體成員1、全體團(tuán)員一起參加2、提前帶著作品入場，并領(lǐng)取拍賣特殊錢幣3、以小組為拍賣單位4、主持人先開場，讓成員依次上臺(tái)展示作品5、臺(tái)下同學(xué)們安靜的觀看展示，不能喧鬧6、拍賣時(shí)大家放開的玩樂7、注意安全和最后的衛(wèi)生工作一組音響、展示臺(tái)、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕十一、活動(dòng)流程1、由主持人史樂濤開始講話，為大家開場2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發(fā)簪，由塑料3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車，由兩個(gè)光盤和衛(wèi)生紙做成的；4、201帶來了自制相冊(cè)，宿舍全部成員的照片展示；5、然后每個(gè)宿舍依次上臺(tái)展示作品；6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家?guī)砹私?jīng)典的傘子舞，驚艷全場；7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進(jìn)行拍賣；8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標(biāo)購買。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇13【活動(dòng)目的】1、使學(xué)生懂得我國是“禮儀之邦“,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識(shí)競賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于中學(xué)生成長的重要性。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、收集八禮四儀的知識(shí)、故事及禮貌用語。2、找找身邊的不文明行為及現(xiàn)象。3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項(xiàng)基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節(jié)目。【活動(dòng)過程】(一)活動(dòng)開始主持A:尊敬的老師!主持B:親愛的同學(xué)們!合：大家下午好!主持A:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會(huì)的老師和同學(xué)們。(掌聲)主持B:中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必備的素養(yǎng)。主持A:作為新一代的青少年，我們應(yīng)該主動(dòng)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質(zhì)和行為習(xí)慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!主題班會(huì)現(xiàn)在開始!(二)情景劇《遲到》主持A:我們?nèi)?9位同學(xué)生活在初二(1)班這個(gè)大家庭里，我們平時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)的好壞都將影響到這個(gè)家的形象，都將影響到我們對(duì)家的感情。下面請(qǐng)欣賞由錢健強(qiáng)、陳婷主持B:看完了這個(gè)節(jié)目，親愛的同學(xué)們，你們都知道這個(gè)女同學(xué)是錯(cuò)了，但你們知道這個(gè)情景劇中的女同學(xué)錯(cuò)在哪里了呢?主持A:大家都知道這個(gè)同學(xué)錯(cuò)在哪里了，我們可不要學(xué)她喔!我們應(yīng)該言行一致，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀。(三)詩朗誦《文明禮儀伴我行》主持B:下面請(qǐng)聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學(xué)的詩朗誦《文明禮儀伴我行》,大家歡迎!(四)相聲《四項(xiàng)基本原則》主持A:禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學(xué)禮，無以立。”主持B:立足江蘇未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際，我省在繼承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)習(xí)借鑒國外文明成果的基礎(chǔ)上，從本學(xué)期初開展“八禮四儀”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人從小做起，學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，養(yǎng)成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行為習(xí)慣。班會(huì)進(jìn)行到這里，讓我們輕松一下，來聽個(gè)相聲《四項(xiàng)基本原則》,有請(qǐng)陸敏娜、王璐瑤兩位同(五)“八禮四儀”知識(shí)競賽，主持A:兩位同學(xué)精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養(yǎng)文明禮儀需要遵循的四項(xiàng)基本原則。我也希望每位同學(xué)都能做一個(gè)知禮儀、學(xué)禮儀的中學(xué)生。主持B:接下來，我來考考大家對(duì)八禮四儀的認(rèn)識(shí)。內(nèi)容?主持A:3、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內(nèi)容?“儀表之禮”主要有哪些內(nèi)容?主持B:4、餐飲之禮是指講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐和什么?主持A:5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什么?主持B:6、待人之禮主要指哪些方面內(nèi)容?主持A:7、行走之禮主要指遵守交規(guī)、禮讓三先，還有什么?主持A:8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境，還應(yīng)注意什么?主持B:9、游覽之禮主要內(nèi)容為善待景觀、愛護(hù)文物，還應(yīng)注意什么?主持A:10、在行儀式之禮時(shí)，要做到按規(guī)行禮、心存敬畏，還要注意什么?主持B:11、初中生進(jìn)行青春儀式，主要目的是什么?投影八禮四儀的主要內(nèi)容每個(gè)問題請(qǐng)同學(xué)讀一遍，再全班同學(xué)讀一遍，學(xué)習(xí)一遍。主持A:同學(xué)們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎?(六)小品《課間十分鐘》主持B:在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學(xué)就能和諧相處，班集體也能健康成長。主持A:下面請(qǐng)欣賞農(nóng)康、浦夢婕、孫倩等同學(xué)的小品《課間十分鐘》。大家歡迎!主持B:這則小品取材于我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活，可能你也曾碰到過。我想請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的經(jīng)歷談?wù)勛约旱目捶āＤ阌羞^類似的經(jīng)歷嗎?你又是如何處理的?主持A:剛才大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計(jì)較個(gè)人的得失，就能與同學(xué)老師建立起和諧的人際(七)八禮四儀童謠主持B:為了更加深入地了解八禮四儀的內(nèi)容，下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞八禮四儀的童謠。有請(qǐng)?jiān)瑫詢x、李悅、龔煒錚、張煒恒四位同學(xué)上來表演。大家歡迎!(八)如何更好地踐行八禮四儀?主持A:四位同學(xué)的童謠表演，為我們清晰地指明了我們?cè)谯`行八禮四儀活動(dòng)中要努力做到的內(nèi)容。主持B:自本學(xué)期初，我班開展學(xué)習(xí)八禮四儀以來，全班同學(xué)身上都發(fā)生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴(yán)格自己的言行，自覺踐行八禮四儀。學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀。主持A:還有二十多天，本學(xué)期即將結(jié)束。但我們學(xué)禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)绾巫龅酶媚?主持B:請(qǐng)同學(xué)們從學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活三個(gè)方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭做文明學(xué)生?分組討論，交流發(fā)言。(九)歌曲《文明禮儀歌》主持B:前段時(shí)間，我們學(xué)校開展了八禮四儀主題教育活動(dòng)，我班也開展了相關(guān)活動(dòng)，其中人人參與學(xué)唱了《文明禮儀主持A:接下來請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們一起用心歌唱!(十)結(jié)束語接近尾聲。在即將結(jié)束之前，我們有請(qǐng)班主任為我們總結(jié)一下，有請(qǐng)班主任!主持A:謝謝吳老師!班主任的總結(jié)給我們活動(dòng)畫上圓滿的主持B:在此我也代表全班同學(xué)向到場的老師表示衷心的感謝!祝各位老師工作開心，身體健康!同時(shí)也希望同學(xué)們都能謹(jǐn)記班主任老師的話，都能以實(shí)際行動(dòng)踐行八禮四儀，爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學(xué)生，把文明之花播撒到我們的學(xué)習(xí)生合：此次“踐行八禮四儀，爭做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束!主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇14(一)、活動(dòng)目的：通過舉辦本次主題班會(huì)，讓學(xué)生明白生命的重要性，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛生命的意識(shí)，牢固樹立“生命第一”的思想；引導(dǎo)學(xué)生正確處理好男女同學(xué)之間的戀愛關(guān)系；要求學(xué)生珍惜現(xiàn)在，將愛灑向各個(gè)角落；讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德；讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛付諸實(shí)際行動(dòng)；豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。(二)、活動(dòng)時(shí)間：3月31日三四節(jié)課(三)、活動(dòng)地點(diǎn)：八教507教室(四)、班會(huì)流程：活動(dòng)以主持人提問，同學(xué)們舉手發(fā)言討論的方式進(jìn)行，主持人在黑板上作記錄，回答問題多的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。1、主持人作開場辭(介紹嘉賓，闡述目的)2、大學(xué)生死亡的方式有哪些?3、由同學(xué)們上臺(tái)發(fā)言舉例講述生活中有哪些案例。4、避免相應(yīng)死亡的措施有哪些?5、情感包括的內(nèi)容有哪些?6、當(dāng)代大學(xué)生男女同學(xué)感情建立的基礎(chǔ)有哪些?7、當(dāng)代大學(xué)生戀愛的動(dòng)機(jī)有哪些?8、大學(xué)生如何正確面對(duì)談戀愛?15.對(duì)表現(xiàn)突出者發(fā)獎(jiǎng)1、3月30日完成獎(jiǎng)品及氣球的購買2、3月31日第二節(jié)課后所有同學(xué)去八教507教室布置教室3、教室布置完成后邀請(qǐng)?jiān)豪蠋焻⒓?、曾老師到后班會(huì)正式開始(六)、活動(dòng)物品的購買及經(jīng)費(fèi)預(yù)算獎(jiǎng)品及證書：筆記本10本50元合計(jì)：100元一、組委會(huì)名單：總負(fù)責(zé)人：吳炳賢副負(fù)責(zé)人：歐陽海雄(負(fù)責(zé)整個(gè)班會(huì)的總體工作)負(fù)責(zé)委員：全體班委會(huì)成員、黨員、黨員發(fā)展對(duì)象組長：陳龍杰副組長：張蓉娟(負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體策劃工作，活動(dòng)的主持工作)組長：胡江副組長：鄧青(獎(jiǎng)品及所需物品的購買和發(fā)放及場地的布置)組長：羅錦峰副組長：劉彬鑫(負(fù)責(zé)班會(huì)過程中的拍攝工作，邀請(qǐng)校宣傳策劃中心的記者作文字采訪)五、記錄組組長：曹潔副組長：劉玉華(記錄班會(huì)過程，記錄同學(xué)們答問題的次數(shù))主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇15年級(jí)、班級(jí)：九年級(jí)二班班級(jí)人數(shù)：班會(huì)目的：培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)不息、拼搏進(jìn)取的精神。幫助學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法。班會(huì)背景：初三是初中生活的最后一年，如何成功的度過這一年，對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。通過與學(xué)生的溝通交流發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)，缺乏一種吃苦耐勞的拼搏精神，同時(shí)有的學(xué)生學(xué)習(xí)方法不正確。對(duì)此，特召開此次主題班會(huì)，希望可以幫助學(xué)生盡快適應(yīng)初三的生活。活動(dòng)流程：一、情境導(dǎo)入：1、課前播放歌曲《明天會(huì)更好》為學(xué)生營造一個(gè)期待明天，憧憬未來的美好氛圍。2、讓學(xué)生向大家傾訴自己升入初三的真實(shí)感受。二、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難和壓力，交流尋找解決的方1、學(xué)生自由交流解決的方法。2、師生共同探究，尋找更多更好的解決方法。觀看比賽場上運(yùn)動(dòng)員拼搏奪冠的比賽視頻。讓學(xué)生交流自己還知道哪些人具有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精讓班內(nèi)成績最好的學(xué)生為大家交流成功的經(jīng)驗(yàn)。老師總結(jié)并提出建議。三、老師寄語同學(xué)們，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去，明天還沒有到來，我們可以把握和擁有的只有今天，珍惜今天，才能擁有無悔的昨天，才能擁抱美好的明天，讓我們?cè)谄床袏^進(jìn)，在奮進(jìn)中求索!主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇16一、活動(dòng)背景十余年的寒窗苦讀，十余載的披荊斬棘，我們承載著太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢，懷著期盼的心，踏著希望的音符，大家來到了這個(gè)在夢里見過無數(shù)次的象牙塔，這個(gè)夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束，我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想，你選擇等待還是追求?“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春，擁抱理想1、張揚(yáng)青春，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解，明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)，盡快找準(zhǔn)自己的位置，積極調(diào)整自己的態(tài)度，處理好工作，學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活，樹立好正確的人生價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力，避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)地點(diǎn)：主校區(qū)慧智90307教室12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作(1)氣球，彩旗，橫幅，用于活動(dòng)現(xiàn)場布置。(2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等，用于活動(dòng)時(shí)記錄。(3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。(1)班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場地，通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜，保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。(2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片，準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。(3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。(4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。(5)生活委員購買活動(dòng)所需物資。(6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。(7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來，以便后期整理。(8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場拍照。3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。七、活動(dòng)流程第一板塊(明確理想信仰的重要性)1、全體欣賞勵(lì)志歌曲>。2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春，擁抱理想正式開始。第二板塊(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃，并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。2、采取辯論賽的形式，辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論，為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，為以后做好準(zhǔn)備。第三板塊(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例，并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲，堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事，并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念，同學(xué)一起分析討論。3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片，觀看后談?wù)勛约旱母惺堋５谒陌鍓K(總結(jié)此次班會(huì))1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，并感謝各位嘉賓的出席。八、活動(dòng)后期工作1、班會(huì)完后，班委進(jìn)行會(huì)場的清理與打掃。2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗，整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，及活動(dòng)后的收獲。4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。經(jīng)費(fèi)(單位：元)會(huì)場布置：70邀請(qǐng)函：10飲用水：10紙杯：10共計(jì)：100主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇17如今，早戀已不在是一個(gè)新鮮的話題，并且在青少年群體中戀愛已越來越顯低齡化的趨勢，作為當(dāng)代大學(xué)生，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí)，情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個(gè)重要部分，隨之而來的感情問題也日益成為許多人不得不去面對(duì)和解決的棘手結(jié)合我本人高中三年在校從事心理咨詢和初、高中以來所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書籍以及遇到的許多相關(guān)案例，想借這個(gè)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)與大家一起交流，與大家共同分享陽光，分擔(dān)風(fēng)雨。1、班長發(fā)起，班委會(huì)討論主題班會(huì)策劃案，陳沛然執(zhí)筆批寫策劃書；2、陳沛然擬寫主題班會(huì)邀請(qǐng)涵；3、秦潔繪制宣傳海報(bào)；4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會(huì)演示稿；5、許哲、陸蓓負(fù)責(zé)購買準(zhǔn)備相關(guān)物品；6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。三、流程安排為了使主題班會(huì)更貼近同學(xué)，更具現(xiàn)場感和真實(shí)感，因此在這里只給出主題班會(huì)的預(yù)設(shè)問題和預(yù)得目的，班會(huì)主持人可以根據(jù)實(shí)際情況做出適量調(diào)整。冰心有句小詩這樣說：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼……”分組討論，先說出你對(duì)這句詩的初始理解。B、講述你曾經(jīng)的一段感情歷程。分組討論：1、這是一段什么樣的感情?這是愛嗎?什么是愛情?2、如果感情破裂了是什么原因，你想過嗎?之后你是怎么做的?給出一段文字(閉目傾聽)3、進(jìn)入大學(xué)，告別了高中校園，你如何處理你曾經(jīng)的那段感情?給出一段文字(閉目傾聽)1、愛有很多種，不一定每一種愛都需要苛求結(jié)果。2、愛是一種責(zé)任，愛一個(gè)人需要你用一生去包容對(duì)方的缺3、愛不可能天天新鮮，我們需要從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)那一C、春夏秋冬，四季輪回，近二十年來，每個(gè)人心中一定都曾經(jīng)默默地愛過誰，也一定有誰曾經(jīng)默默地愛過你。面對(duì)這一問題你的內(nèi)心活動(dòng)?給出一段文字(閉目傾聽)重提例子中的那句小詩，想必每個(gè)人都有了新的想法。請(qǐng)每一位同學(xué)將你的想法寫在小卡片上，投入幸福瓶中。E、在一段音樂中結(jié)束今天的主題班會(huì)。見“策劃書”附1;見“策劃書”附2;見“策劃書”附3;主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇18一、活動(dòng)目的： 級(jí)會(huì)計(jì)系財(cái)務(wù)管理一班全體學(xué)生1、整理有關(guān)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的有關(guān)材料。2、提前申請(qǐng)活動(dòng)當(dāng)天的課室3、確定好活動(dòng)主持人4、選5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)講解學(xué)習(xí)方法5、印制活動(dòng)流程表，每個(gè)嘉賓一份。6、制作好邀請(qǐng)函，并派發(fā)給嘉賓7、準(zhǔn)備布置會(huì)場的用品8、制作好PPT,準(zhǔn)備好有關(guān)的設(shè)備七、具體流程：(按這個(gè)做ppt)1、7:10—7:25入場時(shí)間2、7:30—7:35主持人開場白、介紹嘉賓3、7:35—7:45請(qǐng)5位上學(xué)期成績優(yōu)異的同學(xué)和大家交流學(xué)習(xí)心得4、7:45—7:50請(qǐng)師兄師姐講一下他們對(duì)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理解5、7:55—8:30開展一場辯論賽，辯題(待定),賽制：正方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；反方一辯針對(duì)正方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；反方一辯發(fā)言，時(shí)間為三分鐘；正方一辯針對(duì)反方一辯進(jìn)行盤問，時(shí)間為一分鐘三十秒；正、反方二辯發(fā)言，時(shí)間各兩分鐘；正、反方二辯進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間為一分鐘三十秒；正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié)；正，反方三辯須針對(duì)盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)比賽暫停，臺(tái)下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺(tái)面授機(jī)宜，時(shí)間三分鐘。自由辯論，時(shí)間各四分鐘；反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間為四分鐘；評(píng)判退席；觀眾發(fā)問；評(píng)判重新入場，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)述；由主席宣布比賽結(jié)果。6、8:30—8:40關(guān)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的理論學(xué)習(xí)7、8:40—8:45小組討論轉(zhuǎn)別學(xué)習(xí)方式的方法8、8:45—8:50請(qǐng)同學(xué)講一下通過討論和學(xué)習(xí)后對(duì)于轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式有什么感想9、8:50—9:00嘉賓作總結(jié)發(fā)言10、9:00主持人結(jié)束語，退場。八、后期工作1、清理會(huì)場2、收回布置會(huì)場的一些用品3、總結(jié)本次主題班會(huì)的有關(guān)材料，并上交九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：1、提供給嘉賓的礦泉水和邀請(qǐng)函的費(fèi)用(根據(jù)最終的嘉賓人數(shù)而定)2、布置會(huì)場的費(fèi)用3、給予當(dāng)晚辯論獲勝方的獎(jiǎng)品。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇19一、班會(huì)目的：1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易，并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的2、使同學(xué)們明白，理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。3、使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足，并主動(dòng)尋求幫助，到達(dá)4、鼓舞全班同學(xué)的志氣，全力以赴，爭取高考的勝利。游戲，發(fā)言，師生交流，生生交流。班級(jí)主要班干班級(jí)教室，多媒體輔助。這次的班會(huì)主要以夢想為主，提到夢想，童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢想。要展望未來，就讓我們從回憶過2、游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征，誰都想摘取這朵幸福之花，然而。玫瑰們身臨其境去感受成長道路的艱辛。游戲是殘酷的，可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn)，而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此，適者生存，不適者淘汰。因此，我們只有劈荊斬棘，勇往直前，才能擁抱理每個(gè)人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動(dòng)力，一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式，同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因，同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生，更加明確了自己未來的方向。相信，有目的性而付出的努力，將會(huì)事半功倍。最后，同學(xué)們把己手中的象征夢想的紙船貼在中國地圖上，用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!4、面對(duì)不足，尋求幫助班上同學(xué)自由發(fā)言，講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難，尋求現(xiàn)場同學(xué)和老師的幫助。5、宣誓儀式為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo)，我們要擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢。我們將全力以赴，永不放棄。從現(xiàn)在起，我們會(huì)以最少的'悔恨面對(duì)過去，用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在，用最多的夢想面對(duì)未來。讓我們攜起手來，挑戰(zhàn)極限，滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師，父母對(duì)我們的期望，勇敢地起航，我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉，用自信鑄就明日的輝煌，在中學(xué)發(fā)展寫下光輝燦爛的一頁。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇20活動(dòng)主題：“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)近年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的延伸。網(wǎng)絡(luò)在豐富人們生活，擴(kuò)展人們視野方面著實(shí)功勞不小，但不可否定，網(wǎng)絡(luò)的副作用也日益顯現(xiàn)出來。特別是一些青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)的沉迷。對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，光靠說教難以收到預(yù)期效果。為了幫助學(xué)生了解電腦在生活中所起的作用，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、使用電腦，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣，走出沉迷電腦游戲的誤區(qū)，為此，我們展開此次的班會(huì)。主辦單位：漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院藥學(xué)系一、活動(dòng)背景二、活動(dòng)目的1、加強(qiáng)同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確使用，和對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的正確傳播。2、從素質(zhì)教育的角度看網(wǎng)絡(luò)文明。提高同學(xué)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文明的3、讓同學(xué)意思到網(wǎng)絡(luò)的利弊。級(jí)活動(dòng)申報(bào)材料四、活動(dòng)地點(diǎn)：明德樓3教五、活動(dòng)對(duì)象：12高職藥學(xué)班、13高職藥管班(2)收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的材料及事例回答相關(guān)問題(3)需要買一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)(4)各個(gè)工作分配：主持人：洪婷婷拍照負(fù)責(zé)人：洪麗娟人員簽到負(fù)責(zé)人：洪婷婷策劃書制作人：陳柏楊活動(dòng)地點(diǎn)衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：洪婷婷1上午11:30班委提前到場到場了布置活動(dòng)現(xiàn)場，并確定各項(xiàng)事宜是否已經(jīng)布置完成：如場地是否布置完成，出席嘉賓是否到場了，教室的設(shè)備是否能正常使用(特別是話筒)2上午11:45同學(xué)開始入場，播放音樂(為了給本次會(huì)議定下一個(gè)比較輕的基調(diào))3上午12:00確定到場人數(shù)，未到的馬上打電話通知。4上午12:15人數(shù)到齊，活動(dòng)開始。1、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，2、播放有關(guān)網(wǎng)絡(luò)文明的視頻4、說說網(wǎng)絡(luò)文明的優(yōu)點(diǎn)，談?wù)勍瑢W(xué)的感受。5、介紹同學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)文化6、介紹網(wǎng)絡(luò)文明的重要性7、學(xué)生介紹網(wǎng)絡(luò)文明，以演講形式，并展開網(wǎng)絡(luò)文明有關(guān)內(nèi)容的互動(dòng)搶答活動(dòng)(共12題),且對(duì)答對(duì)者有物資獎(jiǎng)勵(lì)；8、材料介紹完后，主持人上臺(tái)談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓9、結(jié)束語，并對(duì)到來的嘉賓表示感謝。10、輔導(dǎo)員老師做此次關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，并加以指導(dǎo)。2、要維持好活動(dòng)中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；5、主題班會(huì)結(jié)束后各班委留下來整理殘物。主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇21四、活動(dòng)對(duì)象：建筑系全體同學(xué)八，活動(dòng)目的及意義：為豐富大學(xué)生校園文化生活，迎合五月藝術(shù)節(jié)，提高同學(xué)們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個(gè)人才藝，舉辦些活動(dòng)，營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使大家可以更好的相處1,前期準(zhǔn)備：確定活動(dòng)場地，時(shí)間，通知參與人員a.主持人宣布活動(dòng)開始b,主持人說開場白d.中間加一些娛樂環(huán)節(jié)，輕松活躍氣氛e,主持人宣布活動(dòng)結(jié)束十，注意事項(xiàng)：活動(dòng)時(shí)維持會(huì)場紀(jì)律，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)常建筑工程造價(jià)1001班 主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇22活動(dòng)目的：1.以現(xiàn)代教育思想和教育理念為指導(dǎo)，配合我校的德育教育，針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生生理、心理的發(fā)育特點(diǎn)，利用主題班會(huì)形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期的自尊自愛教育。2.通過閱讀和討論有關(guān)“自尊自愛”的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步感悟“自尊自愛”對(duì)于一個(gè)人和一個(gè)集體的重要性。3.通過演講的形式，使學(xué)生對(duì)“自尊自愛”有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力，從而激勵(lì)學(xué)生走向更好的未來。活動(dòng)地點(diǎn)：四(1)班教室活動(dòng)時(shí)間：第5周周二20.9.27班會(huì)準(zhǔn)備：1.舉行以“自尊自愛”為主題的演講比賽，選出優(yōu)秀代表在本次班會(huì)上進(jìn)行展示。2.搜集有關(guān)“自尊自愛”的小故事和其他資料。3.配合出一期有關(guān)“自尊自愛”的黑板報(bào)。活動(dòng)形式：2、個(gè)人演講3、小組交流班會(huì)過程：每一次失敗后總是倔強(qiáng)地甩甩頭，告誡自己：‘哭過之后別回頭。’因?yàn)榇υ跀嗔艘磺Т沃螅欢〞?huì)有一千零一次的揚(yáng)帆。”昂起頭，就開始擁有。挺起胸，希望就在前頭。帶著微笑，在生活中奔走。成長中我們學(xué)會(huì)了尊重和愛護(hù)。現(xiàn)在我宣布我們以“自尊自愛”為主題的班會(huì)現(xiàn)在開始。(一)故事導(dǎo)入：這是發(fā)生在美國紐約曼哈頓的真實(shí)故事。1、主持人講述故事，導(dǎo)入本次班會(huì)主題。一天，一位40多歲的中年女人領(lǐng)著一個(gè)小男孩走進(jìn)美國著名企業(yè)“巨象集團(tuán)”總部大廈樓下的花園，在一張長椅上坐下來。她不停地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠(yuǎn)處有一位頭發(fā)花白的老人正在修剪灌木。甩手將它拋到老人剛剪過的灌木上。老人詫異地轉(zhuǎn)過頭朝中年女人看了一眼。中年女人也滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有過了一會(huì)兒，中年女人又揪出一團(tuán)衛(wèi)生紙扔了過來。老人再次走過去把那團(tuán)紙拾起來扔到筐子里，然后回原處繼續(xù)工作。可此露出不滿和厭煩的神色。“你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對(duì)男孩出息，只能做這些卑微低賤的工作!”私家花園，按規(guī)定只有集團(tuán)員工才能進(jìn)來。”這座大廈里工作!”中年女人高傲地說著，同時(shí)掏出一張證件朝老“我能借你的手機(jī)用一下嗎?”老人沉吟了一下說。中年女人極不情愿地把手機(jī)遞給老人，同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地開一定要努力啊!”老人打完電話后把手機(jī)還給了婦人。很快一名男子匆匆走過這位女士在‘巨象集團(tuán)’的職務(wù)!”“是，我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應(yīng)道。中年女人被眼前驟然發(fā)生的事情驚呆了。她認(rèn)識(shí)那個(gè)男子，他是巨象集團(tuán)主管任免各級(jí)員工的一個(gè)高級(jí)職員。“你……你怎么會(huì)對(duì)這個(gè)老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。“你說什么?老園工?他是集團(tuán)總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。主持人板書主題班會(huì)的主題——”自尊自愛”。1、主持人圍繞“自尊自愛”的話題提出以下兩個(gè)問題，請(qǐng)學(xué)生對(duì)這些問題進(jìn)行分組討論交流。(1)你認(rèn)為什么是自尊自愛?(2)你認(rèn)為我們應(yīng)如何做到自尊自愛?自尊即自我肯定------自我感覺良好，并認(rèn)同自我。在心理學(xué)上，自尊感可以是個(gè)體對(duì)自我形象的主觀感覺，可以是過分的或個(gè)有價(jià)值的人，并感到自己值得別人尊重，也較能夠接受個(gè)人不足有。即維護(hù)自己的名聲，保護(hù)自己的身體，遠(yuǎn)離罪惡與不健康的東2、各小組展示討論成果，其他小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。自尊自愛是做人的根本，是做人的脊梁。自尊自愛的人總能突破時(shí)間的界限，達(dá)到永生。宋末的文天祥，毀家紓難為國，最后因兵微將寡而被俘，仍不屈被殺，但他的精神卻讓世人景仰。了自尊心的民族，是一個(gè)無望的民族。”非淡泊無以明志，非自尊無以服德，亦非自愛無以明節(jié)，讓我們共同誓言：作一個(gè)腳踏實(shí)地、懂得自尊和自愛的中學(xué)生吧!(三)自尊自愛故事知多少1、學(xué)生講述自己知道的有關(guān)自尊自愛的故事2、投影顯示一些有關(guān)自尊自愛的故事，主持人請(qǐng)學(xué)生講述主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇23【活動(dòng)主題】:滿園書香關(guān)不住【活動(dòng)時(shí)間】:20年月日【活動(dòng)地點(diǎn)】:主題班會(huì)比賽專業(yè)教室【特邀嘉賓】:各系學(xué)工人員學(xué)工處教育技術(shù)中心【活動(dòng)背景】:以弘揚(yáng)長師校園文化，點(diǎn)綴“書香校園”為【活動(dòng)目的】:1、通過班會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟，尋找生活的3、通過讀書促使學(xué)生知識(shí)的更新，活躍思維，提高綜合實(shí)【活動(dòng)形式】:小品，辯論，書法，團(tuán)輔，知識(shí)搶答，合唱(口技)活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備：班長班會(huì)宣傳及現(xiàn)場布置：宣傳委員和文藝委員后勤工作：體育委員和心理委員班會(huì)紀(jì)律：紀(jì)保委員和副班長獎(jiǎng)品安排：組織委員班會(huì)衛(wèi)生：勞動(dòng)委員(1)、宣布班會(huì)開始：男：書籍記載著人類成長的過程，把人類文明代代相傳，綿延至今。女：書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以開闊我們的眼界，讓我們?cè)鲩L知識(shí)，還可以讓我們從中得到快樂。男：無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)。女：無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神氣有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。合：大家好!男：我是主持人。女：我是主持人。題)主題班會(huì)----滿園書香關(guān)不住，現(xiàn)在開始!(全場鼓掌)(2)、故事知多少：活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對(duì)我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說：“書籍是我們的精神食糧。”女：歷史從遠(yuǎn)古走來，走出洞穴，走出山林，走向平原，走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起，還是以甲骨篆文，金石成篇開始，書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧Ｄ校汗磐駚恚瑹o數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過璀璨的人生之路，都得益于他們的廣蓄博收，孜孜以讀。女：是的，看到這個(gè)主題，我想大家應(yīng)該也都在深思，那么下面有哪位同學(xué)愿意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?(3)、好書推薦男：同學(xué)們，每當(dāng)你完成老師留的作業(yè)的時(shí)候，每當(dāng)你在數(shù)學(xué)，電路基礎(chǔ)的演算中感到枯燥疲倦的時(shí)候，你一定會(huì)想到45分鐘的課堂之外，還有一片屬于我們大學(xué)生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學(xué)都讀過課外書籍，并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育，有過深切的體會(huì)。下面就請(qǐng)同學(xué)們談一下你們的讀書體會(huì)，并向大家推薦自己最喜愛的一本書，以及從書中你們學(xué)到了什么,得到些什么啟發(fā)能借鑒給我們同學(xué)們的呢?(同學(xué)紛紛發(fā)言，推薦自已所讀過的好書，并說說自己的體女：的確，書是我們的好朋友，好老師，我們應(yīng)該多讀書，苦讀書，從書中汲取營養(yǎng)，增長知識(shí)。接下來，一段小小的知識(shí)競賽環(huán)節(jié)，帶領(lǐng)我們步入知識(shí)的海洋。(4)、知識(shí)競賽男：比賽規(guī)則：當(dāng)主持人念完題后，以主持人說開始搶答為信號(hào)，以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格，搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案，否則視為放棄，重新開始本題的搶答，回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。PPT(顯示題目)女：目前同學(xué)們課外閱讀格調(diào)普遍不高，課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上，而對(duì)那些思想性、藝術(shù)性高的，文學(xué)史上著名的作品，卻很少有人問津，這不能不引起我們的注意。書能帶你走進(jìn)知識(shí)的殿堂，讓你在知識(shí)的海洋里盡情游弋；一本好書能陶冶你的情操，提升你的品德，讓你在素質(zhì)社會(huì)中體現(xiàn)你的內(nèi)涵；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人(5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》女：讀好書的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)如何做好人，額!那什么樣的人才是好人?什么樣的學(xué)生才是好學(xué)生呢?接下來請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》,有請(qǐng)!男：在剛才幽默，搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背后，也留給了我們很多的思考，希望同學(xué)們調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，讓書籍真正成為我們的朋友，讓書籍點(diǎn)燃我們智慧的明燈!(停頓片刻后)男：額!你說好學(xué)生就一定是什么都好?而壞學(xué)生就沒有可取的地方了嗎?女：恩，這個(gè)問題，問得好，那么接下來，讓我們一起來聽聽他(她)們是怎么說的，接下來有請(qǐng)我們的正方辯友閃亮登場，(掌聲歡迎......)他們的觀點(diǎn)是好學(xué)生才是我們學(xué)習(xí)和生活的榜樣。男：有請(qǐng)我們的反方辯友，(掌聲歡迎......)他們的觀點(diǎn)是壞學(xué)生也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。(6)、辯論賽：辯論主題：萬般皆下品唯有讀書高正方核心觀：只有讀好書，當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人反方核心觀：有些人書讀得不好，甚至中途輟學(xué)的人，他后來也成了對(duì)社會(huì)有用的人。(請(qǐng)同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論，周末系主任觀看，并指導(dǎo)，不要出漏子哦)活動(dòng)過程：(辯論賽時(shí)間)雙方陳述各自的觀點(diǎn)_分鐘，自由辯論_分鐘左右，最后總結(jié)陳詞_分鐘。評(píng)委點(diǎn)評(píng)_分鐘。男：的確，每個(gè)人都有自已不同的學(xué)習(xí)和處理方式，學(xué)習(xí)成績的好壞不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn)，但是知識(shí)是我們?nèi)松缆飞系牡旎瑳]有知識(shí)是萬萬不行的，同時(shí)我們也看出了能力對(duì)我們以后成長成才的重要性，希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。女：經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后，下面請(qǐng)?jiān)试S我要求同學(xué)們將你們激動(dòng)的心情慢慢平靜下來，讓我們屏住呼吸，領(lǐng)略一代書圣王曦之的豪情筆墨，接下來由我們的才女湯彩霞同學(xué)給我們帶來現(xiàn)場書法表演《蘭亭序集》,有請(qǐng)DJ放一段古箏版背景音樂(8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭：明月幾時(shí)有》女：我們班可是有相當(dāng)多的藝術(shù)人才!對(duì)不對(duì)?那么下面我們一熱烈的掌聲歡迎_同學(xué)和_同學(xué)來帶給歌曲《水調(diào)歌頭》(9)、宣布班會(huì)結(jié)束女：同學(xué)們，欣賞玩我們的班會(huì)后，希望每一位同學(xué)都和書交朋友，讓書增長我們的知識(shí)，開闊我們的視野，豐富我們的生男：下面我們一起來…...全班同學(xué)合唱《我們是相親相愛合：謝謝大家積極踴躍的參加班會(huì)活動(dòng)。【輔導(dǎo)員總結(jié)】:感恩的心團(tuán)輔主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇24一、活動(dòng)背景學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開幕，作為大一新生的我們?cè)跊]有本系學(xué)長學(xué)姐指導(dǎo)的情況下，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的儀式上便亮點(diǎn)十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們江西工業(yè)技術(shù)學(xué)院運(yùn)動(dòng)員的身影，不論成敗，他們都是運(yùn)動(dòng)場上亮麗的風(fēng)景。二、活動(dòng)目的及意義本次主題班會(huì)讓大家了解到班級(jí)運(yùn)動(dòng)員為了運(yùn)動(dòng)會(huì)付出的艱辛的努力和運(yùn)動(dòng)中該注意的安全知識(shí)，學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神和集體主義精神。中樓20_號(hào)教室(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段1、參加活動(dòng)人員：全體20級(jí)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)學(xué)員2、主持人進(jìn)行開場白演講并宣布班會(huì)正式開始，對(duì)活動(dòng)流程及活動(dòng)的背景、目的、要求進(jìn)行介紹；3、尋找一些相關(guān)的資料來在班上宣傳，并讓同學(xué)們進(jìn)行討論，深化于心。(二)活動(dòng)舉辦階段1、主持人為大家普及運(yùn)動(dòng)知識(shí)，叮囑大家在鍛煉身體的同時(shí)要注意安全，再由寫好發(fā)言稿的同學(xué)進(jìn)行發(fā)言；2、在同學(xué)之中找?guī)讉€(gè)實(shí)際的真實(shí)例子講講事情的真實(shí)的發(fā)展，以及事情發(fā)生后所帶來的直接后果和間接影響；4、中場娛樂放松下，由同學(xué)或?qū)W生會(huì)代表組織下游戲；“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共迎校運(yùn)會(huì)”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5、學(xué)生會(huì)代(三)活動(dòng)后續(xù)階段1、會(huì)場保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會(huì)場留下任何影響班級(jí)形象的不文明的行為或現(xiàn)象。2、整理好會(huì)議的相關(guān)材料，以備后期查閱及作為相關(guān)會(huì)議六、注意事項(xiàng)1、會(huì)議進(jìn)行時(shí)不得大聲喧嘩，不得擾亂會(huì)場紀(jì)律；2、會(huì)議期間注意自身的人身及財(cái)產(chǎn)安全；3、會(huì)議在未結(jié)束之前，不得早退，注意會(huì)議期間的會(huì)場衛(wèi)七、活動(dòng)預(yù)計(jì)材料黑白打印彩印合計(jì)數(shù)量347單價(jià)(元)0.511.5主題班會(huì)活動(dòng)策劃書集錦篇25在瞬息萬變信息時(shí)代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石，知識(shí)因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對(duì)己身，要光明磊落，言行一致。三、活動(dòng)的目的以及意義：加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的四、活動(dòng)參與人員：11電子商務(wù)二班全體同學(xué)年11月14日下午4:15至5:00六、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓208八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資(包括活動(dòng)PPT,故事，6、提前跟同學(xué)們說開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)1、11月18日下午4:10點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人2、4:15準(zhǔn)時(shí)開始，主持人吳雪婷致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由鄭浪靜同學(xué)演說。先是有鄭浪靜說出格言，同學(xué)們?cè)谙旅娌赂裱缘淖髡撸睦砦?fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題，答對(duì)者有獎(jiǎng)品。4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例(以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由李小英、曾嘉文、何東