2023年校園作文（通用13篇）校內作文1

我的學校雖然沒有其它學校華麗，沒有其它學校高大，但也一樣擁有多姿多彩的風景和孩子們絢麗笑臉。

走進校內，映入眼簾的是一座雕像。雖然表面的瑕疵使他不經意被忽視，但是陽光的照射沐浴卻使他變得光芒耀眼，無比輝煌。兩個少先隊員雕像屹立在石墩上，似乎在享受漂亮的春景，在傾聽鳥兒的歌頌，在探究學問的海洋……聽，紅領巾在歌頌，看，旗幟在飄揚。蔚藍的天空是他們的背景墻，搖曳多姿的花兒，仿佛伸出手來正在給客人打招呼！

接著往前走，是大家最熟識的快樂區域——操場。雖然那只是一個一般的小操場，但是那里卻記載了我們奔跑跳動的身影和童年的記憶！五彩斑斕的鮮花圍圍著整個操場：紅色，黃色，白色……仿佛給操場戴上了一圈漂亮的花環。上課時，操場很寧靜，朗朗書聲時時常傳來，回蕩在操場上空。下課了，整個操場又喧鬧起來了，陣陣歡樂聲傳來，給操場增加無限朝氣！

往右看，就是咱們學校最出名的“大榕樹"。據說在建校之前就有了，這可是我們的校標哦！春天，大榕樹為我們遮擋蒙蒙細雨；夏天，大榕樹為我們驅逐燥熱酷暑；秋天，大榕樹的落葉伴隨著音樂“沙沙沙”，跳起美麗的“秋之舞”，飄進我們的書本里變成精致的標本書簽，真好玩！冬天，大榕樹照舊傲然聳立在寒風中，不懼寒冷……

我的學校雖然沒有別的學校華麗高大，但是這里卻是學問的海洋，充溢了老師和同學們的歌聲與微笑！

校內作文2

我們的校內是一個四季怡人的地方。春季里，樹上開滿了色調艷麗的花；夏天，部分果樹已經結出了果實；而到了秋天，一部分的樹木葉子變黃掉落，不過還有些樹卻綴滿了沉甸甸的果子；冬天的時候，樹木披上了一件件銀色的外套，煞是好看。

校內很美！每次跨入校內的大門，都會有漂亮的小天使和值日老師向你打招呼。

我們的校內還是一個充溢著快樂和漂亮的地方。你可能要問為什么。讓我來為你解疑。因為學校的運動會每次都是別開生面的，所以每到運動會，同學們都特殊快樂。而且一到秋天，我們學校的紅領巾果園就會特別漂亮。樹上掛滿了飽滿的果實，遠遠望去，似乎一顆顆玉瑪瑙。有些同學抵抗不住這樣的誘惑，就會跑到紅領巾果園里偷偷地摘幾個果子吃。

我們的教學樓特別高大，足足有四層樓那么高！走進教學樓，教室的布置也讓人稱贊不已。教室里五彩繽紛的板報奪人眼球。值得一提的是我們的生物角，那里有各種各樣的綠色植物。每一盆都是那么得生氣勃勃，仿佛給我們帶來了春天。

老師的課堂氣氛很活躍，所以下課了同學們都會覺得意猶未盡。

從教室的窗戶望過去，是我們的操場和足球場。那是最讓我們快樂的去處了。一到這里，大家渾身上下的細胞似乎就被激活一樣。平常遇到做不出的難題或者是生活中有了不快樂，到操場上活動活動，不開心的心情一網打盡。

我們的校內真是一個充溢了快樂和漂亮的地方啊！每個來過這里的人，都會不由自主地愛上它的一切！

校內作文3

我的校內五彩繽紛、環境幽雅、芳香四溢。遠遠望去，就像一座“游樂園”錯落有致、整齊大方。

當我踏進校內的第一步，就聞到了書的芳香，書聲瑯瑯、嘹亮悅耳。我的腳步走得飛速，仿佛要迫不及待走進教室，進行我們的第一項活動。

正值早讀的音樂響起，我們回到座位，起先我們的演奏，蜜蜂聽見了，來給我們助興，扇動著它們的翅膀來幫我們打節奏；蝴蝶望見了，來給我們添加色調，揮動著它們的根須和我們跳舞，這多像是一場好玩的派對。

叮叮叮……派對結束了，不要覺得掃興，還有呢！這一節是科學課，老師帶我們去了生物園，我們剛踏進這大自然的公園，就聞到了自然的芳香。在這里，老師是導游，我們是游客，剛進來這，就感覺我們縮小了好幾倍，這一幕似曾相像，如同我們就像《熊出沒——變形記》出現在屏幕一樣。

又到了我們第三節——體育課，同學們都樂得差點蹦起來。我們歡快地來到操場上，有的同學正在實行足球對抗賽、有的同學在打籃球、有的同學在玩跳繩，正值我們玩得興致勃勃時，突然，天空烏云密布，電閃雷鳴，一股刺般的響聲叮鈴叮鈴叮鈴的從我耳邊鬧起。“啊！”我大叫了一聲從床上驚醒，原來是我的鬧鐘，我茅塞頓開，才意識到這是一場夢。

校內作文4

我們的校內——環山小學，坐落在公安局的旁邊。那里鳥語花香，風景宜人，是個學習的`好地方。

一進校內就望見了三座用大理石刻成的白色石碑。石碑上刻著三位名人的身世簡介，三位名人分別是：孔子、達·芬奇、愛因斯坦。這三座石碑后還有三根泥柱，泥柱上鑲嵌著長方形的玻璃，玻璃上聳立著孔子、達·芬奇、愛因斯坦的雕像。

始終往前走，來到我們學校的宣揚欄對面的紫藤花架前，這里是我們學校漂亮的景點之一。春天，紫藤花抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，間或有一兩只蝴蝶在葉中飄舞。夏天，紫藤花葉長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉遮住了陽光，在茂密的枝葉里長著一串串好像鈴鐺般的花朵，一陣風吹來似乎會發出“叮叮當當”的聲音呢！因此，小摯友們最喜愛在樹下嬉鬧、乘涼。秋天，紫藤花的葉子還是那么青翠，枝葉間長著像黃豆一樣的果實，它們躲在枝葉間，不細致看是看不見的。冬天，紫藤花上堆滿了積雪，一片白茫茫的。

繞過紫藤花架，便望見了一片石林，那些石柱像直插云霄的寶劍又像雨后破土而出的巨型竹子，還像等待飛向天際的火箭。

看！我們的學校多么漂亮呀！

校內作文5

秋姑娘有一把鑰匙，他輕輕地把秋天的大門打開了。

一個陽光明媚、萬里無云的秋日，三年級的老師帶我們去陽光蘋果園秋游。

剛踏進蘋果園，就聽到一陣歡呼聲：“啊，多美的蘋果園啊！”同學們馬上忙起來了，有的摘蘋果，有的撿樹葉，還有的觀賞野花。

看，蘋果樹下，小剛拿了一個大籃子，摘下了好多紅蘋果，不一會兒，下邊的蘋果摘完了，小剛又用勁向上跳。每跳一次，便會摘到一個大蘋果。不一會兒，小剛又摘到了好多蘋果。老師帶著同學們在另一個蘋果樹摘蘋果，他們一邊摘，一邊說，一邊笑，可快樂了。

蘋果樹旁，小紅和小豆競賽誰撿的葉子美。一會兒，小云撿到一片紅色的楓葉，她說：“小豆，你看，我撿到一顆‘紅星’！”小豆也不甘示弱，一會兒就撿到一張銀杏葉，說：“你看，我撿到一把‘扇子’，是它扇走了夏天的燥熱！”

花叢里，盛開著五彩繽紛的花朵，有吹起了紫色的小喇叭的牽牛花、綻開笑臉的薔薇花、欣然怒放的菊花……漂亮的花朵在秋風里頻頻點頭，似乎在歡迎我們的到來。

夕陽西下時，同學們才戀戀不舍地離開陽光蘋果園。

啊！秋天給我們帶來了豐收和歡樂，我愛秋天！

校內作文6

走在學校的小道上，一邊都是綠色的小草，在這種綠色的環境里，我的壞心情一下子變好了。四周還縈圍著一股芳香——哦！那可是桂花的香味。這股芳香，令人神清氣爽，一陣舒適啊！

在邁開步伐往前走，映入眼簾的便是廣袤的操場，許多同學們在操場上玩耍，各有各的把戲，有的人在跳繩，有的在玩捉迷藏，有的在引吭高歌，有的在競賽跑步。各色各樣。在走進小廳里，便是一首又一首的童謠。從網絡上摘抄的嗎？不是。是老師們寫的嗎？不是。那是從哪里來的呢？告知你們吧，就是我們這些同學們寫的。

一個學校一千多個人，一人寫一首童謠，然后摘選了一半的童謠貼在這墻上，讓同學們時時刻刻都能觀賞到這些童謠。不僅僅是童謠，這上面還有十幾篇作文，一篇一篇，寫得令人佩服，美麗的句子猶如海水一般。

最終直走，出了我們的校門口，在轉過身，你就能望見有幾個金色的大字，是我們學校的名字，下面是一行小字，自然就是校訓了。

我們的校內，一個漂亮和諧的校內。

校內作文7

紫荊花最美麗的一刻就是當秋天已到了尾聲，紫荊花的花瓣飄落在綠色的草地上。

升入中學，新的環境與時間變更了我，心底的情感也被漸漸擱淺，我的生活注定無法平定，日子久了，我學會了接受，學會了放縱，可是空虛的心仍舊什么都不愿存，我明白身邊的一切都不是我想要的。我心扉的鑰匙在曾經的某一刻，已被丟進大海，還找的回來嗎？

在校內里，不行說明的一切蘊含著多少難以訴說的風花雪月悲歡離合，蘊含著多少滄桑世事中永恒的感傷和無垠的蒼涼，破裂的事物印滿重重疊疊生命的影奇跡，純真的淚水撒滿了腳下奮斗的小路，金黃的落葉飄落在小路的雙肩，在他的背后有我太平洋一樣寬闊的眼淚。

不只自己何時變的感傷，時間的請鳥凝住了翱翔的翅膀，有人說：80后的孩子都是悲傷高手，這些敏感的孩子們寫自己的故事和心情，他們才華橫溢卻特立獨行，純真和善卻乖張暴戾，思想飛揚卻冷漠自閉，他們的文字夢幻，神奇，詭異，充溢著末世的悲涼與漂亮，用一種負面的表象來詮釋屬于這個時代的另一種純粹的美。

呵呵，來到創網，就是被他這藍色和這些愁悶的主宰者所吸引，遠我們都能華蜜，都可以找到屬于自己的坐標。

校內作文8

校內是一個奇妙的地方，它的奇妙之處就在于它的景色是千變萬化的？多么漂亮。

走進校內，一座座高大的教學樓像戰士一樣挺立在我面前。來到花壇，花兒像孩子們絢麗的笑容。五彩繽紛，姿態萬千，給人畫一般的美感。花的姿態許多，有的像還沒有睡醒就起來工作的人們；有的像還沒有睡醒；還有的像開快樂心玩的孩子們。

校內里有一棵百年大柳樹，大柳樹每每到秋天，就會有金黃的葉子飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飄舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”在許多人眼里春天是最好的，但在詩人劉禹錫眼里秋天才是最美的，至于劉禹錫為什么這么認為，肯定是秋天有妙不行言的地方。大柳樹特別大，尤其是在秋天的時候，樹葉掉落的時候，你就可以看清它的樹冠有多大了。春天，樹上長出新的綠芽，像一顆顆綠寶石嵌在樹上，像一幅畫卷在我們面前綻開。夏天，陽光從密密的樹葉中艱難地鉆出來，一陣風吹過，瞧，柳姑娘在風中跳舞呢！冬天，樹上、地上都是一片白，樹杈夾著一個個雪球，似乎要打雪仗。冬姑娘給地上鋪上了雪白的地毯。孩子們在雪中游戲。

校內的景色多變，每一個季節都有不一樣的景色，你喜愛嗎？

校內作文9

我們的校內特別漂亮。

進了學校的大門，呈現在眼前的是整齊的冬青樹，像兩排士兵在守門，它們四季長綠。兩邊有梧桐樹，臭椿樹，———————。向前看有一排我不知道的樹。

走到音樂老師門前有幾棵梧桐樹，其中有一棵最高大最茂密。

春天，梧桐樹給我們擋雨，雨水就不會很快掉下來我們就可以在下面玩了。

夏天，梧桐樹給我們遮陽。

秋天，梧桐樹葉子落了，假如冷了就可以把它點燃，裊裊升起。

冬天，梧桐樹葉子落完了，遠遠望去像一副古畫。

望左看，有孔雀尾巴的大花壇。有雞冠花、有月季……中間有塑像。塑像刻的是一名宏大的老師手里有一架飛機，底下有一個小孩在用心地讀書。花壇的四周有綠色的草坪。

最重要的是主席臺。每個星期一我們都要在主席臺前敬隊禮，唱國歌。它是長方形的，前面是圓行的。主席臺的后面是一面墻。主席臺的兩邊是花草樹木，有野葡萄、有一棵樹我不知道叫什么，它的種子是葫蘆形的。

我們的學校多美啊！

校內作文10

假如有人問我印象最深的地方，我會堅決果斷地說：“是我的學校。”我喜愛我的校內，因為它很美，給了我太多的樂趣。

走過一條十字路口，來到我們學校。校門兩側貼著“歡樂上學，平安回家”十二個大字，每天歡迎我們離開。你一進校門，就會看到一排整齊的乒乓球桌。這是我們進行班級間活動的地方。每次休息的時候，同學們都會在這里展示自己的才華，你也會來來去去爭奪冠軍。

再往里走，你會看到我們的教學樓。教學樓分為兩層：一層是一、二年級教室，二層是三至六年級教室，教學樓前有操場。兩個籃球架像兩個警衛一樣守護著學校操場，守護著我們在操場上移動。操場和教學樓之間，有一個花壇。花壇里的玉蘭樹和四季桂樹給我們學校帶來了許多樂趣：玉蘭花大如燈籠，吸引了許多學生觀看；桂花的香味緩解了我們的很多疲憊。操場的南面有一個花園。里面一年四季都有許多花，尤其是春天來了。很多學生邀請摯友在花前拍照。

操場西邊是我們的食堂，每天都在那里吃早飯，吃中餐。

校內里還剩下許多數字和快樂。我愛我們的校內。

校內作文11

我們的學校環山小學，座落于公安局旁。

一走進校內，首先映入我們視線的就是用白色大理石高一米大幾搭的石碑，下面記載著愛因斯坦、孔子、達。芬奇這3位名人的生平簡介。緊挨著石碑前面的就是用一塊塊玻璃砌成的高臺，下面擺放著三位名人的雕像，他們時辰提示著我們好好學習，每天向上！

離開教學樓的紫藤架下，不銹鋼上鋪著茂密的紫藤花。春天，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子；夏天，紫藤花開了，花朵玲瓏小巧，就像一個個小鈴鐺。一陣風吹來，花朵碰著樹葉，我好像聽到“叮叮當”的聲響，讓人心曠神怡；到了秋天，紫藤花長出一顆顆小果子，它們躲在密密叢叢的樹葉里，仿佛在和我們捉迷藏，不細心看是看不到的；冬天，紫藤花繁茂了，只剩下幾片堅韌的葉子，還在枝頭顫抖。

紫藤花架前面有一片林子，林子旁邊長著好些石頭，大的小的外形千姿百態。有一的像直插云霄的寶劍，有的像擎天柱，有的像春雨當時的春筍，還有的像飛入云彩下面的火劍！

我們校內的景物一年四季都很漂亮，我真為我是環山人而傲慢、驕傲！

校內作文12

我們的學校是個漂亮的地方。

當你來到校門口，階梯兩側的花壇就映入你的眼簾。花壇里種滿了漂亮的蘭花，每到花期，那一朵朵雪白的蘭花競相開放，遠遠望去，似乎潔白的絨毯。階梯上面，有一棵挺立的大樹，一年四季都非常茂密，就像一把撐開的綠色大傘，樹下有個水龍頭，每到放學，都有很多同學來這里洗手。

走進校內，一排排整齊高大的梧桐樹就像一個個士兵一樣保衛著我們的校內。春天，梧桐樹發芽了，那一個個嫩綠的小芽仿佛是鑲嵌在枝頭的一塊塊翠綠的寶石；炎炎夏日，梧桐樹長得特別茂密，能為我們遮陽擋雨；一陣秋風吹過，梧桐樹的葉子飄落下來，就像一只只黃蝴蝶在空中翩