浙江省寧波市慈溪市部分學校2023年化學九年級第一學期期中統考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省寧波市慈溪市部分學校2023年化學九年級第一學期期中統考模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.(廣西貴港中考)凡是有元素化合價發生變化的化學反應都屬于氧化還原反應,下列不屬于氧化還原反應的是()A.ZnB.2C.2D.42.經測定,某混合氣體中含有C、O兩種元素,其中C元素的質量分數為20%。則關于該混合物組成的說法中,不正確的是A.可能由CO2、O2組成 B.可能由CO

、O2組成C.可能由CO2、CO、O2組 D.成可能由CO2

、CO組成3.2016年諾貝爾獎頒給了對“分子機器的設計和合成”作出貢獻的科學家。“分子機器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長短僅相當于1納米左右(1納米=10-9米),它的驅動方式是通過外部刺激(如電能、光照等)使分子結構發生改變,從而對外做功。下列關于分子機器的說法中,正確的是()A.分子機器不會運動,一定要在外力的作用下才會運動B.分子機器驅動過程中,發生了化學變化C.分子機器的驅動不需要能量D.人們可以通過肉眼看到分子機器的運轉4.下列實驗操作正確的是()A.加入固體 B.稱量固體C.連接儀器 D.加熱液體5.科學家已研究出高能微粒N5+,則N5+的結構可能是()A.N5+是由5個氮原子構成的單質 B.N5+中只有質子,沒有中子和電子C.每個N5+中含有35個質子和34個電子 D.N5+中含有35個質子和35個電子6.下列實驗操作正確的是()A.點燃酒精燈 B.取用液體藥品 C.聞藥品的氣味 D.稱量氯化鈉7.鈉著火不能用二氧化碳滅火。鈉在二氧化碳中燃燒生成炭黑和一種白色固體,它可能是()A.碳酸鈉 B.硫酸鈉 C.碳酸氫鈉 D.氫氧化鈉8.自來水廠凈水過程示意圖為:取水加絮凝劑→A.活性炭 B.藍礬 C.明礬 D.漂白粉9.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示,下列說法正確的是A.該反應是分解反應B.該反應中乙、丙的質量比為3:17C.丙可能是單質也可能是化合物D.丁一定是該反應的催化劑10.實驗測得某鐵的氧化物中鐵元素的質量分數為70%,則該氧化物的化學式可能是A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.無法確定二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.小明學習了第三單元后,知道了世界萬物由微粒構成,如圖是常見元素和粒子的相關信息,請你和小明一起完成下列內容。圖中涉及到的元素種類有______種;______;請寫出C粒子的符號______;鈣元素處于第______周期;粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似______填序號。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某同學配制50g6%氯化鈉溶液,整個操作過程如下圖所示,回答下列問題:(1)配制溶液的正確操作順序為______(填序號,下同),其中操作錯誤的是______.(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是______,需稱取氯化鈉______g.(3)經檢測,該同學配制的溶液溶質質量分數偏小,可能的原因是______(填序號).A.氯化鈉固體不純B.用生銹砝碼稱量C.裝瓶時有少量溶液灑出D.溶解時燒杯內壁有水珠(4)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,發現托盤天平的指針偏向左盤,應______.A.增加適量氯化鈉固體B.減少適量氯化鈉固體C.調節游碼D.添加砝碼四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.(1)1774年,科學家____通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。A諾貝爾B張青蓮C門捷列夫D拉瓦錫(2)下圖的微觀示意圖可簡單表示金屬汞與氧氣反應的過程,請在反應后方框內畫出正確的圖示_____。(3)如圖甲所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗,用適量雙氧水和二氧化錳代替乙實驗中的水,甲圖和乙圖中都有的玻璃儀器①的名稱為___,實驗中產生氣體的文字表達式為_____,與乙相比,甲優點有________。(4)化學興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后(猜想)Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑請你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白。(實驗驗證)實驗步驟實驗現象實驗結論實驗一_____木條不復燃過氧化氫分解緩慢實驗二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中產生大量氣泡,木條復燃_____(5)過氧化氫(H2O2)中存在過氧根(),兩個數字2的含義分別是_____和____,鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為_____。14.硝酸銨是一種化肥。試計算:(1)每個硝酸銨分子中共有________個原子;(2)硝酸銨中氫、氧二種元素原子的個數比是________;(3)硝酸銨的相對分子質量是________;(4)硝酸銨中氮元素的質量分數是________(精確到)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.已知磷酸氫二銨(NH4)2HPOX的相對分子質量為132。(1)X的值為________。(2)磷酸氫二銨分子中共含有_______個原子。(3)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧原子的個數比是_________。(4)磷酸氫二銨中氮、氫、磷、氧元素的質量比__________。(5)磷酸氫二銨中磷元素的質量分數________(0.1%)。(6)33克磷酸氫二銨中氮元素的質量為_________克。(7)_________克磷酸氫二銨與88克二氧化碳中氧元素的質量相當。(寫出計算過程)16.維生素C又稱﹣﹣抗壞血酸,化學式為C6H8O6,是一種抗氧化劑,保護身體免于自由基的威脅。請回答下列問題(1)維生素C的相對分子質量為_____;(2)維生素C中碳元素和氫元素的質量比為_____(填寫最簡整數比);(3)88g維生素C中含有的碳元素的質量是_____g。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

A、反應前后鋅元素的化合價由0價變為+2價,氫元素的化合價由+1價變為0價,屬于氧化還原反應,故A正確;B、反應前后氫元素和氧元素化合價都發生了變化,氫元素由+1價變為0價,氧元素由2價變為0價,屬于氧化還原反應,故B正確;C、反應前后各元素的化合價未改變,不屬于氧化還原反應,故C不正確;D、反應前后磷元素的化合價由0價變為+5價,氧元素的化合價由0價變為-2價,屬于氧化還原反應,故D正確。故選C。2、D【解析】

CO中碳元素的質量分數=,如果氣體全部是CO,碳元素的質量分數應該為43%;CO2中C元素的質量分數=,如果氣體全部是CO2,則碳元素的質量分數應該為27%;A、如果是CO2與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在27%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;B、如果是CO與O2混合,一個高于20%,一個低于20%,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;C、三種氣體同時存在,混合后碳元素只能在43%與0%之間,可以混合出20%,即這種情況可能,不符合題意;D、如果是CO2與CO混合,那么碳元素的質量分數必然介于43%與27%之間,不包含20%,即這種情況不可能,符合題意。故選D。3、B【解析】

A、分子都在不停地運動,選項錯誤;B、由題意可知,分子機器驅動過程中,分子結構發生改變,故屬于化學變化,選項正確;C、分子機器的驅動需要外部刺激(如電能、光照等)提供能量,選項錯誤;D、“分子機器”是指在分子尺寸上制造的一類分子器件,其長短僅相當于1納米左右(1納米=10-9米),故肉眼不可見,選項錯誤。故選B。4、D【解析】

A、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進行分析判斷。B、根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進行分析判斷。C、根據把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷。D、根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷。【詳解】A、向試管中裝塊狀固體藥品時,先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來,不能直接用手取用藥品,圖中所示操作錯誤。B、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。C、把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。D、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,試管與桌面成45°角,圖中所示操作正確。故選D。5、C【解析】

A、高能微粒N5+帶一個單位的正電荷,屬陽離子,選項A錯誤;B、一個氮原子有7個質子,那么N5+中含有35個質子,帶一個單位的正電荷,說明失去了一個電子,那么有34個電子,選項B錯誤;C、一個氮原子有7個質子,那么N5+中含有35個質子,帶一個單位的正電荷,說明失去了一個電子,那么有34個電子,選項C正確;D、一個氮原子有7個質子,那么N5+中含有35個質子,帶一個單位的正電荷,說明失去了一個電子,那么有34個電子,選項D錯誤。故選C。6、C【解析】A、酒精燈不能對點,錯誤;B、此圖有三處錯誤,1是瓶塞未倒放,2是試劑瓶口沒有緊挨試管口,3是標簽沒有向著手心,,錯誤;C、聞氣味時用手煽動聞氣體,不能直接將鼻子湊到瓶口,錯誤;D、稱量固體的質量時,應做到左物右碼,錯誤。故選C。7、A【解析】

化學反應遵循質量守恒定律,即參加反應的物質的質量之和,等于反應后生成的物質的質量之和,是因為化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數不變。【詳解】A、白色固體可能是碳酸鈉,故A正確;B、白色固體不可能是硫酸鈉,這是因為反應物中不含有硫元素,故B不正確;C、白色固體不可能是碳酸氫鈉,這是因為反應物中不含有氫元素,故C不正確;D、白色固體不可能是氫氧化鈉,這是因為反應物中不含有氫元素,故D不正確。故選A。8、C【解析】

氯氣、漂白粉能夠給水消毒,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;明礬能夠用作絮凝劑,用來吸附水中的懸浮物。【詳解】氯氣、漂白粉能夠給水消毒,活性炭能夠吸附水中的色素和異味;明礬能夠用作絮凝劑,用來吸附水中的懸浮物,故選C。【點睛】凈化后的水是混合物。9、B【解析】

A、由圖可知,反應前丙的質量分數為:1-70%-14%-10%=6%,反應后乙物質的質量分數為:1-42%-40%-10%=8%,故反應后甲乙的質量分數減小,故是反應物,丙的質量分數增加,是生成物,丁可能是催化劑,故該反應的化合反應,故錯誤;B、設固體的總質量為100份,則參加反應乙物質的質量為14-8=6份,生成丙物質的質量為40-6=34份,反應中乙、丙的質量比6:34=3:17,故正確;C、由圖可知,丙的質量分數增加,是生成物,故丙不可能是單質,故錯誤;D、由圖可知,丁的質量沒有改變,可能是催化劑,也可能是不參加反應的雜質,故錯誤。故選B。10、B【解析】

設鐵的氧化物的化學式為為FexOy,由題意×100%=70%,x:y=2:3;故鐵的氧化物的化學式為Fe2O3;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、48四B【解析】

(1)質子數或核電荷數決定元素的種類,所以圖示中含有四種元素,在原子中,質子數核外電子數,所以2+8+x=18,x=8;(2)C粒子核內質子數為17,核外有18個電子,是帶有一個單位負電荷的氯離子,離子符號為:;鈣原子的核外電子排布為2、8、8、2結構,原子核外的電子層數與位于元素周期表中的周期數一致,所以鈣元素位于第四周期;(3)決定元素的化學性質的是原子的最外層電子數,A粒子B粒子的最外層電子數相同,A粒子化學性質與B粒子化學性質相似。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、②①⑤③④砝碼與藥品位置放反了廣口瓶3.0ADB【解析】

(1)配制配制50g6%氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,配制溶液的正確操作順序為②①⑤③④,托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了。(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶;溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,配制50g6%氯化鈉溶液,需氯化鈉的質量=50g×6%=3g。(3)A.氯化鈉固體不純,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小,故選項正確;B.用生銹砝碼稱量,會造成實際所取的溶質的質量偏大,則使溶質質量分數偏大,故選項錯誤;C.溶液具有均一性,裝瓶時有少量溶液灑出,溶質質量分數不變,故選項錯誤;D.溶解時燒杯內壁有水珠,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小,故選項正確;故選AD。(4)天平指針偏向誰,誰的質量就大,所以氯化鈉取多了,應減少適量氯化鈉固體。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、D集氣瓶氧氣充足(或操作簡便)將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑一個過氧根里有兩個氧原子一個過氧根帶兩個單位負電荷Na2O2【解析】

(1)拉瓦錫通過用金屬汞在空氣中加熱生成氧化汞(HgO)等實驗,第一次明確得出空氣是由氧氣和氮氣組成。故選D。(2)化學反應前后原子的種類和數目不變,汞和氧氣反應生成氧化汞,1個氧化汞分子由1個氧原子和1個汞原子構成。故反應后圖示為:。(3)①如圖,收集氣體的儀器是集氣瓶。甲中雙氧水分解放出氧氣,化學方程式是:。與乙相比,甲的優點是可以提供充足的氧氣,使反應現象更明顯,同時因在集氣瓶中直接生成,操作更簡便。(4)根據實驗現象木條不復燃和結論過氧化氫分解緩慢可知,實驗一進行的操作是將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中。實驗二:在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量A12O3,然后將帶火星的木條伸入試管中,有大量氣泡產生,木條復燃,故可得出結論:過氧化氫的分解速率加快,A12O3能作過氧化氫分解的催化劑。(6)化學式(或離子符號)中元素符號右下角的數字:表示該物質的一個分子(或一個離子)中所含的這種原子的個數。元素符號右上角的數字:表示該離子所帶的電荷數。符號前面的數字:表示該種微粒的個數(微粒前有數字時只具有微觀意義)。因此兩個數字2的含義分別是:一個過氧根里含有兩個氧原子和一個過氧根帶兩個單位負電荷。一個鈉離子帶1個單位正電荷,一個過氧根帶2個單位負電荷,因此鈉離子和過氧根形成的過氧化鈉的化學式為:Na2O2。14、980【解析】

(1)1個硝酸銨分子是由2個氮原子、4個氫原子和3

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