書中自有顏如玉

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閱讀經典啟悅人生曹文軒曹文軒簡介根據本書改變的同名電影曾獲：第十九屆中國電影金雞獎最正確劇本獎第八屆中國電影童牛獎優秀劇本獎第十四屆德黑蘭國際電影節“金蝴蝶〞獎第十三屆意大利電影節“銅獅〞獎內容簡介：這是一部講究品位的少年長篇小說。作品寫了幾個男孩刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。六年中，他們親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格榮耀，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在他們的情感世界里。這六年，是他們接受人生啟蒙教育的六年。通篇表達既明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是孩子喜愛也可供成人閱讀的優秀兒童文學作品。第一章禿鶴

第二章紙月

第三章白雀

第四章艾地

第五章紅門

第六章細馬

第七章白雀

第八章紅門

第九章藥寮

追隨永恒

小說主人公有：

桑桑禿鶴細馬紙月杜小康禿鶴的禿，是很地道的。他用長長的好看的脖子，支撐起那么一顆光溜溜的腦袋。這顆腦袋絕無一絲瘢痕，光滑得竟然那么均勻。陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮，讓他的同學們無端地想起，夜里它也會亮的。由于禿成這樣，孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭蘸了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的愿望。事實上，禿鶴的頭是經常被人撫摸的。后來禿鶴發現了孩子們喜歡摸他的頭就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會立即掉過頭去判斷，見是一個比他弱小的，他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳；見是一個比他有力的，他就會罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。桑桑用一根斷了的格尺，就換得了兩次的撫摸。那時，禿鶴將頭很乖巧地低下來，放在了桑桑的眼前，桑桑伸出手去摸著，禿鶴就會數道：〞一回了……〞桑桑覺得禿鶴的頭很光滑，跟他在河邊摸一塊被水沖洗了無數年的鵝卵石時的感覺差不多。

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禿鶴讀三年級時，偶然地，好似是在一個早晨，他對自己的禿頭在意起來了。禿鶴的頭現在碰不得了，誰碰，他就跟誰急眼，就跟誰玩命。人再喊他禿鶴，他就不再容許了，并且，誰也不能再用東西換得一摸。油麻地的屠夫丁四見禿鶴眼饞地看他肉案上的肉，就用刀切下足有二斤重的一塊，用刀尖戳了一個洞，穿了一截草繩，然后高高地舉在禿鶴眼前：“讓我摸一下你的頭，這塊肉就歸你。〞說著，就要伸出油膩的手來，禿鶴說：“你先把肉給我。〞丁四說：“先讓我摸，然后再把肉給你。〞禿鶴說：“不，先把肉給我。〞丁四等到將門口幾個正在閑聊的人招呼過來后，就將肉給了禿鶴。禿鶴看了看那塊肉－－那真是一塊好肉！但禿鶴卻用力向門外一甩，將那塊肉甩到了滿是灰土的路上，然后拔腿就跑。丁四抓了殺豬刀追出來，禿鶴跑了一陣卻不再跑了，他從地上抓起一塊磚頭，轉過身來，咬牙切齒地面對著抓著鋒利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步，將刀子在空中揮霍了兩下，說了一聲“小禿子〞，轉身走了。

禿鶴沒有再戴那頂帽子。禿鶴與大家的對立情緒日益加深。禿鶴換了念頭：我就是個禿子，怎么樣!因為有了這個念頭，即使冬天來了，他本來是可以順理成章地與別人一樣戴頂棉帽子的，他也不戴。大冬天里，露著一顆一毛不存的光腦袋，誰看了誰都覺得冷。他就這樣在寒風里，在雨雪里，頂著光腦袋。他就是要向眾人強調他的禿頭：我本來就是個禿子，我沒有必要瞞人!

但禿鶴換來的是眾人的冷淡，因為他使大家失去了榮譽，使油麻地小學蒙受了“恥辱〞。孩子們忘不了那天會操結束后，一個個灰溜溜地從人家眼皮底下退出場外，退回教室的情景，忘不了事后桑喬的勃然大怒與劈頭蓋腦地訓斥。很快，油麻地小學的學生們都傳開了：“?夜襲屠橋?不演了。〞都很遺憾。禿鶴在一旁靜靜地聽著，不說話。黃昏，孩子們都放學回去了，禿鶴卻不走，在校園門口轉悠。當他看到桑桑從家里走出來時，連忙過去：“桑桑。〞“你還沒有回家？〞“我馬上就回去。你給我送個紙條給蔣老師好嗎？〞“有什么事嗎？〞“你先別管。你就把這個紙條送給他。〞“好吧。〞桑桑接過紙條。

禿鶴轉身離開了校園，不一會工夫就消失在蒼茫的暮色里。蔣一輪翻開了禿鶴的紙條，那上面工工整整地寫著：

蔣老師：

我可以試一試嗎？

陸鶴

蔣一輪先是覺得有點好笑，但抓紙條的雙手立即微微顫抖起來。當桑喬看到這個紙條時，也半天沒有說話，然后說：“一定讓他試一試。〞禿鶴從未演過戲。但禿鶴決心演好這個戲。他用出人意料的速度，就將所有臺詞背得滾瓜爛熟。不知是因為禿鶴天生就有演出的才能，還是這個戲在排練時禿鶴也看過，他居然只花一個上午就承擔起了角色。在參加匯演的前兩天，所有參加匯演的節目，先給油麻地小學的全體師生演了一遍，當禿鶴上場時，全場掌聲雷動，孩子們全無一絲惡意。

在成長的道路上要：永不放棄向上向上勇敢堅韌

課堂知識我知道：

※

這節課老師給大家介紹的這部作品是

?草房子?※?草房子?的作者是曹宇軒，他是一位著名的兒童文學家※這節課老師給大家介紹的這部作品是?草房子??！?草房子?的作者是〔曹宇軒〕，他是一位著名的〔兒童文學家〕※?草房子?這個故事發生在〔油麻地〕小學，書中的主人公有〔桑?！?、〔禿鶴〕、〔細馬〕、〔紙月〕、〔杜小康〕?！ㄟ^老師今天的介紹，你了解了禿鶴，你覺得他是一個〔永不言棄、勇