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文檔簡介
第十三章
分子熱運動、內能復習1、進一步理解分子熱運動論并解釋某些熱現象;2、加強對內能、溫度、熱量概念的理解,知道改變內能的兩種方式及本質。3、理解比熱容的概念,能能解釋生活實踐中的一些現象。4、會運用吸熱放熱公式進行簡單的熱量計算復習目標內能分子熱運動內能比熱容實驗①擴散現象實驗實驗②分之間存在引力、斥力實驗實驗⑤比較不同物質的吸熱能力實驗④物體對外做功內能減少實驗③外界對物體做功內能增大
分別向冷水和熱水中滴入一滴紅墨水記錄觀察到的現象。
實驗(1):擴散現象1.你看到的現象是
,這種現象叫做
,這個現明
。3.實驗中我們將看到_____杯中的墨水擴散的快。這個實驗表明:分子運動的快慢與_____有關,溫度越高,分子運動的越______。2.我們
看到墨水分子在運動(選填“能”或“不能”)。我們通過擴散現象來驗證分子的運動,這里運用了物理學中的____法
。水都變紅了擴散現象分子在不停的做無規則熱運動不能轉換溫度劇烈熱水現象解釋:知識點一:分子的熱運動實驗(2)①:分子作用力
用細線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面,記錄測力計的讀數為
。
使玻璃板水平接觸水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,測力計的讀數變為
。1、向上拉玻璃彈簧測力計的讀數將
,這是因為
。可見當分子間的距離稍大時,作用力表現為
力。變大引力分子間有引力現象解釋:
用手指堵住針筒一端,另一只手慢慢壓縮針筒里的氣體,越往里壓越你會感覺越
.
由于壓縮使氣體分子之間距離
,氣體體積越小時,用力越
.
這是因為分子間的距離減少時,分子之間作用力表現為
力。實驗(2)②:分子作用力現象解釋:減小大斥費力1.物體內部
做無規則運動的
.
和.總和,叫做物體的內能.
物體都具有內能。知識點二:內能所有分子分子動能分子勢能一切熱傳遞做功2.同一物體,在相同物態下,溫度越高,內能越
,物體溫度降低時,內能
。3.
和
是改變內能的兩種方式。大減少3.物體在
過程中傳遞內能的多少叫做熱量,它是一個.
量,反映了熱傳遞過程中
轉移的數量。1.哈氣過程中
的氣體將
傳遞給低溫的手。這是通過
方式來增加內能的。
如下圖所示,手冷時對手“哈氣”,手會
。實驗(3):熱傳遞改變物體內能2.熱傳遞需要發生在
的物體之間。
變熱高溫熱量熱傳遞溫度不同過程內能熱傳遞現象解釋:實驗(4)①:做功改變物體內能
如圖在配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團棉花和火柴頭粉末,把活塞迅速壓下去,會看到棉花
。1.這是因為氣體被壓縮后,氣體的
升高了,達到了棉花
。這個現象說明,
。燃燒溫度燃點物體內能升高2.熱傳遞改變物體內能的實質是內能的
;
做功改變物體的內能,實質上是內能和其他形式能之間的相互
。做功和熱傳遞在改變物體內能上是
的。轉移轉化等效空氣壓縮引火儀現象解釋:外界對物體做功實驗(4)②:物體對外做功內能改變
如圖瓶內裝有少量的水,水上方有水蒸氣,塞緊瓶塞,用打氣筒向瓶內打氣,發現
從瓶口跳起。2.同時瓶口出現大量“白霧”,是因為
降低,發生了.(物態變化名稱),這個現象說明了物體對外做功內能
。
1.塞子跳起來說明
對活塞做了功,氣體的
減少,使得氣體的降低氣體內能氣體溫度液化減少塞子現象解釋:
請判斷下列關于物體的內能說法正確嗎?(1)溫度高的物體內能一定大.
()(2)質量為1kg溫度為0℃的水和質量為1kg溫度為0℃的冰內能相同。()(3)相同溫度1kg的水和1g的水內能相同.
()(4)同一物體的溫度越高,內能越大.
()(5)對物體做功,物體的內能一定增大.
()(6)物體的溫度越高,所含的熱量越多.
()(7)晶體在熔化過程中,繼續吸熱,溫度不變,內能增大.()內能概念辨析(歸納)1.內能大小與物體的
、
和.有關,分析物體內能大小時需要考慮這三個方面的因素.溫度質量狀態2.物體吸收(放出)熱量,內能增加(減少),但溫度不一定..如晶體熔化與液體沸騰時,雖然吸熱但溫度不變;
3.物體溫度升高(降低),內能增加(減少),但不一定
,也可能通過做功改變內能
。上升(降低)吸收(放出)熱量×√××××√
利用酒精燈、燒杯、溫度計、水、食用油等來探究不同物質的吸熱能力。實驗(5)::探究不同物質的吸熱能力知識點三:比熱容1.用有刻度的燒杯取一定質量水和食用油放在天平兩側托盤上,增減油量,使水和食用油的
相等,此時的質量為
。2.用
測量水和食用油的初始溫度t0,并用相同的酒精燈加熱相同的時間后,記錄水和食用油上升后的溫度t,填入表格中。
質量初溫加熱時間末溫上升溫度水
食用油
5.結論:.質量溫度計
質量、初溫相同,加熱時間相同,水上升溫度少,食用油上升溫度多
即是
水和油
上升1℃,水吸收熱量
,而油吸收熱量
.
3.控制水和油的加熱時間相同的目的是
使水和油吸收相同的熱量多少4.記錄表格同質量、初溫吸收相同熱量7..
叫做這種物質的比熱容,比熱容的符號用
表示,它的公式是.它的單位是
,單位的符號是
。
8.比較不同物質吸熱能力的方法方法一:初溫、質量相同的兩種物質,溫度升高較高的物質比熱容小。方法二:初溫、質量相同的兩種物質,吸收熱量多的物質比熱容大。吸收相同熱量升高相同溫度6.我們用
反映物質吸熱或放熱
的物理量,它是物質本身的一種
。
一定質量某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高溫度乘積之比CJ/kg.℃焦耳每千克攝氏度9.熱量的計算公式:
,變形式
、.
能力比熱容屬性
海陸風白天:海風夜晚:陸風陸地海洋陸地海洋(學以致用)2.太陽能熱水器內裝100kg的水,陽光照射一天后,水溫從20℃升高50℃,則熱水器內的水吸收了多少量?知識點二:內能1.內能--微觀分子;機械能--宏觀物體2.內能與溫度、
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