——防溺水平安教育主題班會(huì)——

高一十二水能哺育生命！珍愛生命！防范溺水！水,也能奪走生命！——防溺水平安教育主題班會(huì)——

何為溺水缺氧是溺水死亡的原因，當(dāng)人體墜落水中而身體被淹沒時(shí)，那么口腔和鼻腔即為水所充滿，而氧氣不能進(jìn)入；同時(shí)，因冷水或吸水的刺激而引起反射性咽喉痙攀。于是發(fā)生窒息。更因患者不斷掙扎，使窒息越加嚴(yán)重，因而發(fā)生缺氧和昏迷。如水繼續(xù)被吸入肺內(nèi)，那么患者因缺氧而死亡。溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，近年來持續(xù)保持在一半以上，趨勢(shì)有增無減據(jù)統(tǒng)計(jì)廣東省2021年非正常死亡學(xué)生數(shù)764人，其中359人為溺死，約占47%。當(dāng)陽6名初中畢業(yè)生溺水死亡6月23日下午，當(dāng)陽市兩河鎮(zhèn)發(fā)生一起溺水事故，6名剛結(jié)束中考的畢業(yè)生在沮漳河河邊玩耍時(shí)遇險(xiǎn)，目前已確定6人全部死亡。23日晚，目擊打撈溺水學(xué)生尸體的市民介紹，當(dāng)日16時(shí)30分許，他在沮漳河邊看見，6名遇難學(xué)生中已經(jīng)打撈起兩具尸體。

6溺亡學(xué)生均為獨(dú)子6月23日，中考結(jié)束才兩天，當(dāng)陽市兩河鎮(zhèn)兩河中學(xué)6名剛參加完中考的初三學(xué)生，在沮漳河孫場(chǎng)段玩耍時(shí)不幸發(fā)生意外，截至當(dāng)晚，已確認(rèn)6人不幸遇難，全系溺水死亡。據(jù)了解，出事的6名中學(xué)生均為兩河中學(xué)初三學(xué)生，5名男生1名女生，全是獨(dú)生子女。2021年5月11日上午博羅縣羅陽一中8名初二學(xué)生發(fā)生溺水失蹤事故，有5人失蹤死亡鑒于事故現(xiàn)場(chǎng)水況較為復(fù)雜，專門請(qǐng)來水下專業(yè)搜救隊(duì)下水開展搜救工作。11日凌晨5時(shí)50分，已身亡的5名溺水學(xué)生已全部打撈上岸。據(jù)當(dāng)?shù)卮迕穹Q，這里的水深僅1.5米至2米深。慘劇給我們的啟示〔1〕5月22日，屯昌11個(gè)小學(xué)生相約去水庫(kù)游泳，3名女生被淹死。

〔2〕6月5日下午4時(shí)許，儋州蘇氏兄弟跑到當(dāng)?shù)匾粭l水利溝段玩水時(shí)，不幸發(fā)生溺水，兄弟倆雙雙被水沖走。

〔3〕6月5日，又有一名7歲兒童在南渡江溺水……

〔4〕一名7歲兒童5日下午與同齡伙伴，結(jié)伴到南渡江游泳時(shí)溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。

〔5〕6月27日下午，一名18歲小伙，剛和朋友喝完三瓶啤酒，去通天河游泳，被水草纏住，溺水身亡。

我現(xiàn)在可以去游泳嗎？不會(huì)游泳的同學(xué)不要輕易嘗試下水，會(huì)游泳的同學(xué)也要選擇好游泳的時(shí)機(jī)！我應(yīng)該到哪兒去游泳？為什么？水庫(kù)游泳館湖泊江河游泳小腿抽筋怎么辦？提示：泳前熱身運(yùn)動(dòng)可有效防止抽筋！他人溺水怎么辦？專家提示：不提倡未成年人下水營(yíng)救溺水者!1、下水迅速救上岸；由于溺水者溺水并可能造成死亡的過程很短，所以應(yīng)以最快的速度將其從水里救上岸。假設(shè)溺水者溺入深水，搶救者宜從背部將其頭部托起或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

3、倒出呼吸道內(nèi)積水

方法一：伏膝倒水法；搶救者單腿跪地；另一腿屈起，將溺水者俯臥置于屈起的大腿上，使其頭足下垂。然后顫抖大腿或壓迫其背部，使其呼吸道內(nèi)積水傾出。

方法二：肩背倒立倒水法；將溺水兒童俯臥置于搶救者肩部，使其頭足下垂，搶救者作跑動(dòng)姿態(tài)就可傾出其呼吸道內(nèi)積水。清理積水的同時(shí)，先要用手去除溺水兒童的咽部和鼻腔里的泥沙及污物，以保持呼吸道暢通。注意傾水的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，以免延誤心肺復(fù)蘇。

4、水吐出后人工呼吸

對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，要迅速進(jìn)行口對(duì)口(鼻)式的人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓，分秒必爭(zhēng)，千萬不可只顧傾水而延誤呼吸心跳的搶救，尤其是開始數(shù)分種。搶救工作最好能有兩個(gè)人來進(jìn)行，這樣人工呼吸和胸外按摩才能同時(shí)進(jìn)行。如果只有一個(gè)人的話，兩項(xiàng)工作就要輪流進(jìn)行，即每人工呼吸一次就要胸外按摩３到５次。并盡快與醫(yī)療急救機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

5、吸氧

事故現(xiàn)場(chǎng)如果具備較好的醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。現(xiàn)場(chǎng)如有呼吸興奮劑可拉明、洛貝林等可立即注射；現(xiàn)場(chǎng)沒有興奮劑那么用手或針刺患兒的人中等穴位。

6、喝下熱茶水

經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)初步搶救，假設(shè)溺水者呼吸心跳已經(jīng)逐漸恢復(fù)正常，可讓其喝下熱茶水或其它營(yíng)養(yǎng)湯汁后靜臥。仍未脫離危險(xiǎn)的溺水者，應(yīng)盡快送往醫(yī)院繼續(xù)進(jìn)行復(fù)蘇處理及預(yù)防性治療。落水自救

1、鎮(zhèn)定第一。落水后應(yīng)保持鎮(zhèn)定。胡亂舉手掙扎反使身體下沉、嗆水而淹溺。

2、仰泳露鼻。可采取頭向后仰、面部向上的仰泳法，使口鼻露出水面進(jìn)行呼吸。

3、深吸淺呼。吸氣要深，呼氣要淺。

4、緩解“抽筋〞。假設(shè)肌肉痙攣〔“抽筋〞〕，用手握住痙攣肢體的遠(yuǎn)端，反復(fù)做屈伸運(yùn)動(dòng)。〔注：遇到漩渦或抽筋時(shí)一定要鎮(zhèn)靜，“教大家一個(gè)訣竅，當(dāng)發(fā)現(xiàn)水面打轉(zhuǎn)可能被漩渦困住時(shí)，一定要四肢放松、手腳伸直，仰臥或俯臥浮于水面，靜待漩渦過去。假設(shè)還繼續(xù)在水中豎直身體，越掙扎就越容易被漩渦拖下水底〞。)

5、保存體力。會(huì)游泳者在落水自救的過程中，應(yīng)注意防止“抽筋〞，并保存體力。發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之一發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之二發(fā)現(xiàn)有人溺水后的正確措施之三游泳前的熱身活動(dòng)謹(jǐn)記：平安標(biāo)示

打撈失水兒童打撈現(xiàn)場(chǎng)，誰最揪心？？？溺水身亡，瞬間生命消逝溺水之痛誰之過除了傷心無奈，還能……看了這些資料和圖片，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感慨，是否惋惜，一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶āＧ杏洠?/p>

嚴(yán)格遵守“四不〞，珍惜珍貴生命！未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；

沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

深水的地方不去；

水庫(kù)、池塘不去。

同學(xué)們一定要熟記：我防溺水有高招，大人陪伴第一招。我防溺水