2023—2024學年第一學期學科素養期末學業評價六年級科學溫馨提示：建議40分鐘內完成。一、選擇題。1.印刷術一般按()四個步驟進行。①檢字②刷墨③拓印④晾制A.①②③④B.①③②④C.②①③④2.小科找來材料完成以下實驗，任務1的用力情況最有可能的數值X是()A.0.4NB.0.3NC.0.2N3.以下屬于省力工具的是()。A.筷子B.理發剪刀C.樓梯4.以下不符合節能環保的是()。A.控制夜間照明時間，要做到人走燈關B.讓電視機長時間處于待機狀態，方便使用C.天氣不是太熱的時候，可以開電風扇，少開空調5.若把小電動機接入電路中，改變電池正負極的接法，會發現()。A.小電動機轉得更快B.小電動機不再轉動C.小電動機向相反方向轉動6.如圖，用同樣的剪刀剪同一張紙，更省力的是()A.方法甲B.方法乙C.一樣省力7.丹麥科學家()偶然讓通電的導線靠近指南針，發現指南針偏轉了，說明通電導線具有磁性。A.奧斯特B.牛頓C.霍金8.如右圖所示，下列說法正確的是()A.S點是北極B.O地即將迎來黎明更多優質資源可進入/C.乙地比甲地晚看到日出9.當北半球處于夏季時，下列說法符合實際情況的是()。A.澳大利亞人此時在穿短袖B.南極此時可能出現極晝C.北京此時白天比夜晚長10.“日心說”和“地心說”的相同點是()。A.太陽是不動的B.地球是球體C.地球在自轉11.如下表所示，四季交替，日影變化會隨著季節有規律地變化。季節1最有可能是()不同季節正午影子示意圖影子長短季節1比較長季節2最短季節3比較長季節4最長A.春B.夏C.秋12.地球從外到內分為地殼、地幔和地核三個圈層。其中()是地球內部體積最大、質量最大的一層。A.地殼B.地幔C.地核13.以下不是受到地球自轉影響的是()A.公雞在黎明時候報曉B.曇花在夜晚盛開C.動物換毛14.地球四季的形成與()無關。A.地軸的傾斜B.地球的公轉C.地球與太陽的距離15.遠視眼鏡的特點是()。A.中央厚，邊緣薄B.中央薄，邊緣厚C.中央和邊緣一樣厚16.下面是一位學生分別使用肉眼、放大鏡以及顯微鏡對蝴蝶足的觀察記錄表，根據表內的信息，下列說法正確的是()A.第一種觀察是使用放大鏡B.肉眼比放大鏡觀察地更清楚C.顯微鏡能看清蝴蝶足的細節部分17.載玻片移動的方向跟從目鏡里看到的物體圖像移動的方向()。A.相同B.相反C.不一定18.下列液體中，最適合培養微生物的是()。A.礦泉水B.家里的飲用水C.學校池塘水19.如右圖，細胞的名稱是()。A.人體口腔上皮細胞B.人體骨細胞C.洋蔥表皮細胞20.用肉眼、放大鏡和顯微鏡觀察微小物體，描述正確的一項是()。A.觀察工具倍數越大，圖像越大，視野越大B.觀察工具倍數越大，圖像越大，視野越小C.觀察工具倍數越大，圖像越小，視野越大二、判斷題。21.只有運動的物體才儲存著能量。（）22.電動機中換向器的的作用是接通電流并轉換電流的方向。（）23.電磁鐵有南極(S)和北極(N)。（）24.北宋的畢昇發明的泥活字，標志著活字印刷術的誕生。（）25.剪刀只使用了杠桿的結構。（）26.一年之中夏季影子最短，冬季影子最長。（）27.自古以來，人們一直認為地球是一個球體。（）28.地球自轉的方向決定了不同地區迎來黎明的時間不同，西邊早東邊晚。（）29.草履蟲是一種單細胞生物。（）30.顯微鏡中的目鏡和物鏡是兩個凹透鏡。（）三、連線題。31.請將下列現象與相應的能量轉換形式用線連起來。電車在馬路上行駛動能轉化為熱能和光能給充電寶充電化學能轉化為動能鉆木取火電能轉化為光能和熱能小科在操場跑步電能轉化為動能電燈泡照明電能轉化為化學能四、綜合題。32.根據你對各種工具的認識，完成以下題目。小科和媽媽兩個人玩蹺蹺板(如下圖所示)。請回答下列問題：(1)以上工具運用的簡單機械是。(2)目前蹺曉板處于水平平衡狀態，小科想要把蹺蹺板壓下去，應該讓()。(多選)A.媽媽離支點更近些B.小科離支點更近些C.媽媽離支點更遠些D.小科離支點遠一點(3)為了研究蹺蹺板的科學原理，小科回家后，做了如右圖所示的實驗。經過學習，小明知道了蹺蹺板上有重要的三個點，分別是①用力點，②,③。(4)小科在研究過程中，使用了右圖的工具，它的名字是,我們能否直接在右圖狀態中(左低右高)進行實驗探究?如果能，請說明理由；如果不能，請說明如何調整?；(選填“能”或“不能”),。(填寫理由或調整方法)(5)如右圖，小科在a點需要掛個鉤碼才能達到平衡，此時是(選填“費力”或“省力”),類似的工具是(填一個工具名稱);小科在d點需要掛 個鉤碼才能達到平衡，此時是(選填“費力”或“省力”),類似的工具是(填一個工具名稱)。33.下列甲、乙、丙三個實驗裝置圖，是小科設計的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關的實驗。請仔細閱讀題日并結合你學過的知識解答下列問題。(1)這個實驗采用的實驗方法是(選填“對比”或“模擬”)。(2)為了使得實驗成功，應該讓、相同。(3)若想探究電磁鐵磁性大小與電流大小的關系，小科應該選用的實驗裝置是和(都選填“甲”“乙”或“丙”)(4)若想探究電磁鐵磁性大小與纏繞在鐵芯上的線圈匝數關系，應該選用的實驗裝置是和。(都選填“甲”“乙”或“丙”)(5)下面是小科同學的實驗記錄表，表中三組吸引同形針的數量從多到少進行排列是。(填寫大小關系，例如：X>Y>Z)參考答案：一、選擇題1-20：ACBBCAABCBACBCBCBCCB；二、判斷題21-30：×、√、√、√、×、√、×、×、√、×三、連線題電車在馬路上行駛動能轉化為熱能和光能給充電寶充電