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文檔簡介

2017年云南省中考真題生物一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題止要求的。)1.“西湖春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是()A.生活需要營養B.遺傳和變異C.生長和繁殖D.對外界刺激作出反應解析:本題考查的是:生物的特征。“西湖春色歸,春水綠于染”,描繪的是春天,溫度適宜,水中的藻類植物就會大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈現出綠色,因此詩句中描述的是藻類植物的生長繁殖的特征,C正確。答案:C2.使用顯微鏡觀察玻片標本時,下列操作正確的是()A.對光時,應轉動轉換器使高倍物鏡對準通光孔B.調節粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視目鏡C.要將右下方的物像移到視野中央,應向左上方移動玻片D.視野較暗時,應調節遮光器和反光鏡解析:本題考查的是:顯微鏡的基本構造和使用方法。A、對光時,要轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔。A敘述錯誤;B、下降鏡筒時,眼睛要注視物鏡,避免物鏡碰破玻片標本。B敘述錯誤;C、由于在顯微鏡下看到的是實物的倒像,物像移動的方向與玻片標本移動的方向正好相反,當物像不在視野的中央時,移動玻片應與玻片的位置一致,即當玻片位于視野的右邊時,只有向右移動玻片時,物像正好向左移動到視野的中央。所以如果物像位于視野的右下方,只有向右下方移動玻片物像才能向左上方移動到視野的中央。D敘述錯誤。D、發現視野較暗時,要將視野變亮,一方面可通過轉動反光鏡,讓凹面偏向光源,使光線匯聚變亮,另一方面還可轉動遮光器讓大光圈(通過的光線多)對準通光孔使視野變亮。D敘述正確。答案:D3.洋蔥鱗片葉表皮細胞和人體口腔上皮細胞都具有的結構是()①細胞壁②細胞膜③細胞質④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡。A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑥⑦D.③④⑤⑦解析:本題考查的是:動、植物細胞結構的相同點和不同點。②細胞膜、③細胞質、④細胞核、⑤線粒體是植物細胞、動物細胞都含有的結構;①細胞壁、⑥葉綠體、⑦液泡,是植物細胞特有的結構,動物細胞不具有的結構。但是洋蔥鱗片葉內表皮細胞沒有葉綠體,因此洋蔥鱗片葉內表皮細胞與人的口腔上皮細胞在結構上的主要區別是:①⑦;共同結構是②③④⑤。答案:B4.如圖表示細胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是()A.①表示細胞分裂,②表示細胞分化B.人體由小長大與細胞的生長、分裂和分化有關C.細胞分化形成不同的組織D.①使細胞數目增加,②可導致細胞中的遺傳物質改變解析:本題考查的是:細胞分裂的基本過程;細胞分化形成組織。A、圖中①過程只是細胞數目增多,沒有形態、結構的變化,因此①表示的是細胞分裂;②過程細胞的形態、結構和功能發生變化,因此②表示細胞分化,A正確;B、人體由小長大依靠細胞的分裂、生長和細胞的分化,B正確;C、②過程表示細胞分化,細胞分化形成組織,C正確;D、①表示的是細胞分裂,細胞分裂使細胞數目增多;②表示細胞分化,細胞分化是在遺傳物質的控制下進行,因此遺傳物質并沒有發生改變,D錯誤。答案:D5.水果店出售的梨,它的結構層次可以排列為()A.細胞→組織→器官B.組織→器官→個體C.細胞→器官→個體D.細胞→器官→組織解析:本題考查的是:綠色開花植物體的結構層次。梨是綠色開花植物,綠色開花植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→個體。答案:A6.下列不屬于單細胞生物的是()A.變形蟲B.草履蟲C.衣藻D.病毒解析:本題考查的是:單細胞生物的結構和生活。變形蟲、草履蟲、衣藻都是由一個細胞構成,屬于單細胞生物。而病毒沒有細胞結構。答案:D7.葫蘆蘚生活在陰濕的環境中,但在工業污染嚴重地區的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚,這是因為()A.葫蘆蘚沒有真正的根B.葫蘆蘚不適應工廠的噪聲C.葫蘆蘚葉薄,容易受到有毒物質的侵害D.葫蘆蘚莖中沒有輸導組織解析:本題考查的是:苔蘚的主要特征及其與人類生活的關系。葫蘆蘚屬于苔蘚植物。苔蘚植物的葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威脅。人們通常把當做監測空氣污染程度的指示植物。因此在工業污染嚴重地區的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚。答案:C8.裸子植物和被子植物的主要區別是()A.有無果皮B.有無胚乳C.有無種子D.有無種皮解析:本題考查的是:種子植物的主要特征及其與人類生活的關系;裸子植物的主要特征。裸子植物和被子植物都屬于種子植物,兩種的根本區別在于有無果皮。裸子植物無果皮,被子植物有果皮包被。答案:A9.如圖是菜豆種子結構示意圖,下列敘述不正確的是()A.胚由①②④⑤組成B.營養物質儲存在⑤中C.萌發時,④先突破種皮D.菜豆種子和玉米種子都具有的結構是種皮和胚解析:本題考查的是:種子的結構和成分;種子萌發的條件和過程。A、胚由①胚軸、②胚根、④胚芽、⑤子葉組成,是種子的主要結構,正確。B、菜豆種子的養物質儲存在⑤子葉中,正確。C、萌發時,②胚根先突破種皮,并發育成根,錯誤。D、菜豆種子由種皮和胚組成,玉米種子由種皮、胚和胚乳組成,可見,菜豆種子和玉米種子都具種皮和胚,正確。答案:C10.如圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機鹽的主要部位是()A.AB.BC.CD.D解析:本題考查的是:根尖結構以及與吸收功能相適應的特點。A、成熟區,也稱根毛區。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失,這些細胞上下連接,中間失去橫壁,形成導管。導管具有運輸作用。表皮細胞的細胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面積,是根吸收水分和無機鹽的主要部位。B、伸長區,位于分生區稍后的部分。一般長約2~5毫米。是根部向前推進的主要區域,其外觀透明,潔白而光滑。生長最快的部分是伸長區。C、分生區,是具有強烈分裂能力的、典型的分生組織。細胞壁薄、細胞核較大、擁有密度大的細胞質(沒有液泡),外觀不透明。D、根冠,根尖最前端的帽狀結構,罩在分生區的外面,有保護根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能。答案:A11.下列關于開花和結果的敘述,不正確的是()A.花的主要結構包括雄蕊、雌蕊和花瓣B.雄蕊由花絲和花藥組成C.花要經歷傳粉和受精后才能結出果實D.桃的可食用部分由子房壁發育而成解析:本題考查的是:果實和種子的形成;花的結構。A、花的主要結構是雄蕊和雌蕊,因為與果實和種子的形成有直接關系,A錯誤。B、雄蕊由花藥、花絲組成,B正確。C、開花后一般要經過傳粉和受精才能結果,C正確。D、雌蕊的子房將發育成果實,胚珠發育成種子,子房壁發育成果皮,桃的可食用部分是果皮,由子房壁發育而成,D正確。答案:A12.有關“綠葉在光下制造有機物(產生淀粉)”實驗的敘述,不正確的是()A.把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對照C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變為黃白色D.滴加碘液后,葉片的遮光部分變藍,未遮光部分不變藍解析:本題考查的是:綠色植物在光下制造有機物的實驗。A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,A正確。B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,是為了形成對照實驗,實驗變量是光照,B正確。C、酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現象,C正確。D、遮光部分缺乏光沒有進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍色;葉片見光部分能進行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍色。所以滴加碘液后,葉片遮光和不遮光部分的顏色分別是不變藍色和變藍色,D錯誤。答案:D13.男性和女性生殖系統的主要器官分別是()A.睪丸、子宮B.睪丸、卵巢C.陰囊、子宮D.陰囊、輸卵管解析:本題考查的是:人體男性生殖系統的結構和功能;人體女性生殖系統的結構和功能。男性產生生殖細胞——精子的器官是睪丸,同時睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產生生殖細胞——卵細胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官,是女性的主要生殖器官。選項B符合題意。答案:B14.下列有關青春期特點的敘述,不正確的是()A.出現第二性征B.身高突增C.男孩早于女孩D.男孩出現遺精,女孩出現月經解析:本題考查的是:青春期的發育特點。A、進入青春期以后,在性激素的作用下,男女之間還出現除了性器官以外的男女性各自所特有的征象,這叫作第二性征,也叫副性征。男性的第二性征主要表現在長胡須、喉結突出、肌肉發達、聲音變粗等;女性的第二性征主要表現在骨盒寬大、皮下脂肪較多、乳腺發育,聲調較高等,A正確;B、身高突增是同學們步入青春期的顯著特點,B正確。C、青春期是童年到成年的過渡時期,是一個人發育的重要時期。一般地說,男生從12~14歲、女生從10~12歲開始進人青春期,因此男孩晚于女孩,C錯誤。D、進入青春期后,在垂體分泌的促性腺激素的作用下,性器官迅速發育,內部結構逐漸完善,男孩出現遺精,女孩出現月經,D正確。答案:C15.人體生長發育、組織更新和細胞修復所需的營養物質主要是()A.糖類B.蛋白質C.水D.脂肪解析:本題考查的是:人體需要的主要營養物質。食物中含有六大類營養物質,其中蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質。此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。大病初愈的人應該多吃含蛋白質豐富的食物,以促進細胞的修復和更新,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富,可見B符合題意。答案:B16.含消化酶種類最多的消化器官是()A.胃B.肝臟C.小腸D.大腸解析:本題考查的是:各種消化腺的位置和功能。A、在胃中胃液只含有胃蛋白酶,可以把蛋白質分解成多肽;B、肝臟分泌膽汁,膽汁不含消化酶,只能乳化脂肪;C、在小腸內含有三種消化液,膽汁、胰液、腸液,胰液和腸液中含有能消化淀粉、蛋白質和脂肪的多種消化酶,淀粉、蛋白質、脂肪最總在小腸內被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。D、大腸不消化食物,不含有消化酶。綜上所述,含消化酶種類最多的消化器官是小腸。答案:C17.吸氣時,膈肌和胸廓的變化是()①膈肌收縮②膈肌舒張③胸廓縮小④胸廓擴大。A.①③B.①④C.②③D.②④解析:本題考查的是:肺與外界氣體的交換。呼吸運動的進行是與呼吸肌的收縮和舒張分不開的,當膈肌與肋間肌收縮時,引起胸腔上下、前后、左右徑均增大,肺隨之擴大,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,形成被動的呼氣運動。可見,吸氣時膈肌收縮,膈頂下降,胸廓擴大。答案:B18.下列關于人體心臟的敘述,正確的是()A.心房與心室之間有瓣膜B.心臟壁最厚的是右心室C.左心室中流靜脈血D.右心房連接肺靜脈解析:本題考查的是:心臟的結構。A、心房和心室之間有防止血液倒流的瓣膜,保證血液由心房流向心室,正確;B、心臟壁最厚的是左心室,錯誤;C、左心室與主動脈相連,流動脈血,錯誤;D、由分析可知右心房與上下腔靜脈相連,左心房與肺靜脈相連,錯誤。答案:A19.一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入()A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血解析:本題考查的是:輸血與血型。由分析可知,輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人。如果異血型者之間輸血輸得太快太多,輸進來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應。因此,輸血時應該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,只有在緊急情況下,不得已才采用。因此首先考慮的應該是輸同型血。答案:B20.與血漿相比,正常人的尿液中不含()A.大分子蛋白質和無機鹽B.葡萄糖和水C.血細胞和大分子蛋白質D.大分子蛋白質和葡萄糖解析:本題考查的是:尿的排出。由分析知道:正常人的尿液與血漿相比,尿液中不含大分子蛋白質和葡萄糖。答案:D21.下列有關近視的敘述,不正確的是()A.晶狀體曲度過大B.眼球前后徑過長C.物像落在視網膜的前方D.可配戴凸透鏡加以矯正解析:本題考查的是:近視、遠視形成的原因及矯正方法。如果我們長期不注意用眼衛生,就會使晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,形成的物像就會落在視網膜的前方,形成近視眼。近視眼可以佩戴凹透鏡加以矯正。所以青少年形成近視的主要原因是沒有良好的用眼習慣,造成眼球的前后徑過長或者晶狀體的凸度過大。近視眼可以配戴凹透鏡進行矯正,因此選項D不正確。答案:D22.人體神經系統的組成是()A.大腦、小腦、腦干B.腦、脊髓和它們發出的神經C.腦和脊髓D.腦神經和脊神經解析:本題考查的是:人體神經系統的組成和功能。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成。腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。神經系統的組成如圖:答案:B23.下列反射中,屬于人所特有的是()A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.談虎色變解析:本題考查的是:非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射。ABC、“排尿反射”、“眨眼反射”、“膝跳反射”,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有;D、“談虎色變”,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。所以,屬于人類特有的反射的是“談虎色變”。答案:D24.下列內分泌腺及所分泌的激素對應關系不正確的是()A.胸腺-性激素B.胰島-胰島素C.腎上腺-腎上腺素D.垂體-生長激素解析:本題考查的是:性激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;腎上腺素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀;胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。A、胸腺能夠分泌胸腺激素。A錯誤;B、胰島素是由胰島分泌的,B正確;C、腎上腺分泌腎上腺激素;C正確;D、生長激素是由垂體分泌的,其作用是調節生長發育;D正確。答案:A25.下列哪項措施不利于農田生態系統的可持續發展()A.施用農家肥B.作物秸稈還田C.長期使用化肥D.保護農田中的青蛙解析:本題考查的是:人類活動對環境的影響。施用農家肥、作物秸稈還田和保護農田中的青蛙利于農田生態系統的可持續發展,長期使用化肥不利于農田生態系統的可持續發展。答案:C26.下列關于無脊椎動物的敘述,不正確的是()A.腔腸動物有口無肛門B.線形動物都是寄生的C.環節動物由許多形態相似的體節組成D.節肢動物體表有堅硬的外骨骼解析:本題考查的是:動物的分類。A、腔腸動物生活在水中,體壁由內胚層、外胚層和中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門,正確。B、線蟲動物的生活環境和生活史是復雜、多樣的,概括來說,可以分為自由生活的、腐生的和寄生的三大類,錯誤。C、環節動物由許多形態相似的體節組成,呈圓筒狀,正確。D、節肢動物體表有堅硬的外骨骼,有蛻皮現象,正確。答案:B27.下列關于脊椎動物的敘述,正確的是()A.魚生活在水中,用鰓呼吸B.兩棲動物的生殖過程不受水的限制C.爬行動物體表被毛D.鳥的體溫會隨著環境溫度的變化而改變解析:本題考查的是:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點;兩棲動物的生殖發育環境條件;變溫動物和恒溫動物的概念及其區別;爬行動物的主要特征。A、魚類終生生活在水中,體表大多有鱗片,能分泌黏液,用鰓呼吸,A正確;B、脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類,其中魚類和兩棲類的生殖和幼體的發育離不開水,B錯誤;C、爬行動物的體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,C錯誤;D、鳥類是恒溫動物,體溫恒定,體溫不會隨著環境溫度的變化而變化,D錯誤。答案:A28.如圖是人的關節示意圖,據圖判斷正確的是()A.①是關節頭,③是關節腔B.②是關節囊,④是關節頭C.①是關節窩,④是關節頭D.②是關節腔,⑤是關節軟骨解析:本題考查的是:關節的基本結構和功能。A、圖中①是關節頭,③是關節腔,正確。B、②是關節囊,④是關節窩,錯誤。C、④是關節窩,①是關節頭,錯誤。D、②是關節囊,⑤是關節軟骨,錯誤。答案:A29.下列關于動物在自然界中的作用,敘述不正確的是()A.動物在維持生態平衡中起著重要的作用B.動物是食物鏈的組成成分C.動物能幫助植物傳粉、傳播種子D.沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行解析:本題考查的是:動物在自然界中的作用。A、食物鏈和食物網中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。在生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態,這種現象叫做生態平衡。生態系統中的物質和能量就是沿著食物鏈和食物網流動的,如果食物鏈或食物網中的某一環節出了問題,就會影響到整個生態系統,而動物在生態平衡中起著重要的作用,A正確;B、食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成的鏈條。生產者和消費者通過吃與被吃形成了食物鏈和食物網,而消費者主要是指各種動物。因此動物是食物鏈的組成成分。B正確;C、自然界中的動物和植物在長期生存與發展的過程中,形成相互適應、相互依存的關系。動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍。如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,C正確。D、動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質。這些物質在動物體內經過分解,釋放能量,同時也產生二氧化碳、尿液等物質。這些物質可以被生產者利用,而動物排出的糞便或遺體經過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質。可見,動物能促進生態系統的物質循環,但并不是沒有動物,生態系統的物質循環就無法進行;分解者腐生細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物,歸還到無機環境中,參與了物質的循環。D錯誤。答案:D30.下列關于細菌和真菌的敘述,正確的是()A.細菌和真菌都有成形的細胞核B.細菌的基本形態有球形、桿形和螺旋形C.酵母菌屬于細菌,可以通過出芽生殖的方式繁殖后代D.蘑菇的細胞內含有葉綠體解析:本題考查的是:細菌和真菌的區別。A、細菌和真菌都具有細胞結構,細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,沒有葉綠體。A錯誤。B、細菌的基本形態有球形、桿形和螺旋形。B正確。C、酵母菌屬于單細胞真菌,可以通過出芽生殖的方式繁殖后代。C錯誤。D、蘑菇屬于真菌,真菌進行孢子生殖。不含葉綠體,都靠分解現成的有機物生存。D錯誤。答案:B31.制作酸奶和泡菜所利用的微生物是()A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.霉菌解析:本題考查的是:發酵技術在食品制作中的作用。酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發酵而成,牛奶經乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養成份與鮮奶大致相同,是一種高營養食品。泡菜也是美味的小吃,制泡菜也要用到乳酸菌,乳酸菌發酵產生乳酸,使得菜出現一種特殊的風味,還不降低菜的品質,可見C符合題意。答案:C32.我國科學家把魚的抗凍蛋白基因導入西紅柿,提高了西紅柿的耐寒能力。這一生物技術屬于()A.克隆技術B.轉基因技術C.發酵技術D.組織培養技術解析:本題考查的是:轉基因技術的應用。基因是指染色體與生物形狀相關的小單位;性狀是指生物的形態特征,生理特性和行為方式。基因控制生物的性狀。黃永芳等人把美洲擬鰈抗凍蛋白質基因用轉入西紅柿,培育出抗寒西紅柿。是利用改變西紅柿基因的方法,用顯微注射技術將美洲擬鰈抗凍蛋白質基因注入到西紅柿的DNA里,培育出抗寒西紅柿,這種技術稱為轉基因技術。可見B符合題意。答案:B33.下列有關“種”的敘述,正確的是()A.每一個物種只有一種生物B.一個物種就是一個生物C.同種生物的親緣關系最遠D.同種生物的共同特征最少解析:本題考查的是:植物的分類。為了了解生物的多樣性,更好地保護生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關系,我們需要對生物進行分類。生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。種是最小的單位,同種的生物親緣關系最近,共同特征最多,一種生物就是一個物種。可見A正確。答案:A34.生物多樣性不包括()A.生物種類(物種)的多樣性B.遺傳(基因)的多樣性C.生物數量的多樣性D.生態系統的多樣性解析:本題考查的是:生物的多樣性的內涵。生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類(包括動物、植物、微生物)的豐富性,如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化。基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫。生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性,以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性是指生物所生存的生態環境類型的多樣性等。因此生物多樣性不包括生物數量的多樣性。答案:C35.如圖表示幾種植物類群的進化關系。下列敘述不正確的是()A.最先出現的植物類群是甲B.乙和丙都是由甲進化來的C.丁的結構比丙復雜D.戊最有可能是水生的解析:本題考查的是:生物進化的歷程。由上可知,A、最先出現的植物類群是甲原始的藻類植物,多是水生植物,A正確。B、乙原始的苔蘚植物和丙原始的蕨類植物都是由甲原始的藻類植物進化來的,B正確。C、由丙進化為丁,因此丁的結構比丙的復雜。C正確。D、丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨類植物進化來的,結構比丙原始的蕨類植物復雜,丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物較高等,多是陸生生物。D錯誤。答案:D36.一株蘋果樹的不同枝條分別結出紅富士和國光兩種果實,所采用的繁殖方式為()A.扦插B.嫁接C.壓條D.播種解析:本題考查的是:植物的扦插或嫁接。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響。因此要想讓一株蘋果樹上可以結出“國光”、“紅富士”兩個品種的蘋果,就可以使用這幾種不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。故B符合題意。答案:B37.青蛙與家蠶生殖發育過程的相同點是()①變態發育②不經過蛹期③將卵產在水中④有性生殖。A.①②B.②④C.②③D.①④解析:本題考查的是:兩棲動物的生殖和發育過程;昆蟲的生殖和發育過程。青蛙和家蠶二者的發育的起始點都是受精卵,都屬于有性生殖。青蛙和家蠶的幼體和成體的形態結構和生活習性都發生了很大的變化,都屬于變態發育,其中家蠶屬于完全變態發育。青蛙的卵是產在水中,而家蠶的卵是產在植物的葉等無水的環境中。答案:D38.下列關于基因、DNA和染色體關系的敘述,不正確的是()A.一個DNA分子上有很多個基因B.每條染色體上有很多個DNA分子C.每條染色體上有很多個蛋白質分子D.基因是具有遺傳效應的DNA片段解析:本題考查的是:染色體、DNA和基因的關系。A、DNA上決定生物性狀的小單位叫基因。每條DNA分子上會有很多個基因,A正確;B、一條染色體上一般包含一個DNA分子,B錯誤;C、染色體主要由DNA和蛋白質兩種物質組成,條染色體上一般包含一個DNA分子和很多個蛋白質分子,C正確;D、基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段,是遺傳物質的基本單位,D正確。答案:B39.下列現象中,屬于不可遺傳的變異的是()A.黃粒豌豆的后代出現綠粒豌豆B.有耳垂夫婦所生的無耳垂孩子C.整容后形成的高鼻梁D.一對毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎解析:本題考查的是:生物的變異。ABD、都是遺傳物質改變引起的變異,屬于可遺傳的變異,ABD不符合題意;C、整容后形成的高鼻梁,是由環境因素引起的變異,遺傳物質沒發生改變,屬于不可遺傳的變異。C符合題意。答案:C40.下列有關抗生素的敘述,正確的是()A.抗生素對致病細菌引起的疾病有很好的治療效果B.生病時應盡早服用抗生素,以便早日康復C.濫用抗生素對人體的危害不大D.所有抗生素都可以自行購買使用解析:本題考查的是:安全用藥的常識。A、抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物,可以用來防治人類的某些傳染病,A正確。B、抗生素使用不當會造成嚴重的后果甚至危及生命,不要濫用抗生素。B錯誤。C、濫用抗生素對人體的危害大,C錯誤。D、抗生素類藥物屬于處方藥,按醫囑使用,不能自行購買使用,D錯誤。答案:A二、簡答題(每空1分,共40分)41.(5分)如圖為某草原生態系統的部分食物網,請據圖回答:(1)請寫出該食物網中的一條食物鏈________。解析:本題考查的是:生態系統中的食物鏈和食物網;生態系統的組成及各部分的作用;某些有害物質沿食物鏈積累。該食物網中的一條食物鏈草→兔→狐或草→鼠→狐。答案:草→兔→狐或草→鼠→狐(2)兔進行生命活動所需要的能量最終來自________,兔屬于生態系統中的________。解析:在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量。因此兔進行生命活動所需要的能量最終來自太陽能,兔是動物,屬于生態系統中的消費者。答案:太陽能消費者(3)生態系統的組成,除圖中所示成分外,還應包括________和非生物部分。解析:圖中草是生產者,動物是消費者,因此“生態系統的組成,除圖中所示成分外”,還應包括分解者和非生物部分。答案:分解者(4)如果該草原生態系統受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質污染,一段時間后,體內有毒物質含量最多的生物是________。解析:有毒物質沿食物鏈流動逐級積累,營養級越高有毒物質積累越多。圖中營養級最高的是狐,因此“如果該草原生態系統受到生物難以分解、無法排出的某有毒物質污染,一段時間后”,體內有毒物質含量最多的生物是狐。答案:狐42.(6分)如圖為綠色植物光合作用表達式,請據圖回答:①+②③+氧氣(1)圖中A表示________。解析:本題考查的是:光合作用原理在生產上的應用;蒸騰作用的意義;光合作用過程中的物質轉化和能量轉化;光合作用的意義。光合作用表達式為:二氧化碳+水有機物+氧+能量;光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物體內部通過導管運輸的,二氧化碳是通過氣孔進入植物體的;其產物為有機物和氧,其中有機物是通過篩管運輸的,氧氣是從氣孔散失到空氣中的。根據圖中箭頭的方向可以判斷A是葉綠體。答案:葉綠體(2)植物通過蒸騰作用,可促進[①]________和無機鹽在體內的運輸。解析:蒸騰作用是根吸水的動力,促使根從土壤中吸收水分,促進了①水和無機鹽的運輸。答案:水(3)植物通過光合作用將光能轉化成化學能儲存在[________]________中,這些能量通過________作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。解析:綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在③有機物中的過程,稱為光合作用。這些能量通過呼吸作用釋放出來,為植物生命活動提供動力。答案:③有機物呼吸(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對維持生物圈中的________起到了重要作用。解析:綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過了自身對氧的需要),維持了生物圈中二氧化碳和氧氣即碳-氧的相對平衡。答案:碳-氧平衡(5)農業生產上,可以通過哪些措施來提高農作物的產量?(答出一點即可)________。解析:影響光合作用效率的環境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。合理密植的目的是充分利用單位土地面積上的光照,是提高單位面積內農作物產量的一個重要措施;光合作用的條件是光,延長光照時間可以增加光合作用進行的時間,有利于農作物產量的提高。施用農家肥,可以為植物的生長提供多種無機鹽,促進植物的生長,有利于農作物產量的提高。答案:合理密植43.(7分)如圖為人體某結構的血管分布狀況示意圖,其中b為毛細血管,“→”表示血液流動方向,請據圖回答:(1)a表示________血管。解析:本題考查的是:血液循環的途徑;食物的消化和營養物質的吸收過程;肺的結構;尿液的形成。圖中a血管是從主干流向分支的血管,因此a表示動脈血管。答案:動脈(2)若該結構為小腸絨毛,則________(填“a”或“c”)端血液中的營養物質較多,這些營養物質最先出現在心臟的哪個腔?________。解析:小腸是消化和吸收的主要場所,血液流經小腸后,小腸絨毛吸收來了豐富的營養物質,因此“若該結構為小腸絨毛”,則c(填“a”或“c”)端血液中的營養物質較多,這些營養物質隨著血液循環經小腸靜脈、下腔靜脈、到達右心房,因此這些營養物質最先出現在心臟的右心房。答案:c右心房(3)若該結構為肺泡,則c內流動的是________血;肺泡壁和毛細血管都由________層扁平的上皮細胞構成,有利于肺泡與血液的氣體交換。解析:血液由肺動脈流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的氧氣進入血液,使血液由靜脈血轉變成動脈血。因此“若該結構為肺泡”,則c內流動的是動脈血;肺泡壁和毛細血管都由一層扁平的上皮細胞構成,“有利于肺泡與血液的氣體交換”。答案:動脈一(4)若該結構為腎臟,與a端相比,c端血液中的尿素含量________(填“增多”、“不變”或“減少”)。解析:血液流經腎臟時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,導致血液中尿素含量減少,因此“若該結構為腎臟,與a端相比”,c端血液中的尿素含量減少(填“增多”、“不變”或“減少”)。答案:減少(5)若該結構為肌肉組織,則血液運輸的________(填“氧”或“二氧化碳”)可被肌肉細胞利用。解析:當血液流經組織細胞處的毛細血管時,血液中的氧氣和營養物質進入組織細胞,組織細胞產生的二氧化碳等廢物進入血液,因此“若該結構為肌肉組織”,則血液運輸的氧(填“氧”或“二氧化碳”)可被肌肉細胞利用。答案:氧44.(5分)在探究小鼠走迷宮的實驗中,迷宮中設有幾處T形接頭,小鼠可左轉也可右轉。小鼠在完成走迷宮后會被獎勵一些食物。實驗統計數據如圖所示,請分析回答:(1)小鼠在動物分類中的地位是脊索動物門________綱。解析:本題考查的是:探究動物的繞道取食;動物的先天性行為和學習行為的區別;動物的分類。小鼠胎生哺乳,屬于哺乳動物。答案:哺乳(2)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于________行為。解析:小鼠走‘T’字形迷宮的行為是小鼠出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為活動,為學習行為。答案:學習(3)隨著訓練天數的增加,小鼠走迷宮時________逐漸減少,由此得出的結論是________。解析:隨著訓練天數的增加,小鼠走迷宮時平均轉錯的次數逐漸減少,由此得出的結論:經過訓練,小鼠獲得了走迷宮的學習行為。答案:平均轉錯的次數經過訓練,小鼠獲得了走迷宮的學習行為(4)若小鼠在完成走迷宮后長時間不給予食物獎勵,則小鼠之前已建立的________反射會隨之消退。解析:條件反射建立以后,必須用非條件刺激物強化條件刺激物,才能鞏固已建立起來的條件反射,否則,建立起來的條件反射就會消退。答案:條件45.(6分)艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡稱AIDS),是一種嚴重威脅人類健康的傳染病。它的病原體-人類免疫缺陷病毒(簡稱HIV)存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中,主要通過性行為、血液和母嬰等途徑傳播。目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。請分析回答:(1)HIV的結構簡單,由________和內部的遺傳物質組成。解析:本題考查的是:傳染病流行的基本環節;病毒的形態結構及生命活動特點;人體特異性免疫和非特異性免疫。艾滋病病毒由蛋白質的外殼和內部的遺傳物質組成。答案:蛋白質的外殼(2)從傳染病的角度看,艾滋病患者和HIV攜帶者屬于________。解析:從傳染病的角度看,艾滋病患者和HIV攜帶者能夠散播病原體,屬于傳染源。答案:傳染源(3)目前,科學家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中屬于________,注射疫苗后獲得的免疫屬于________免疫。如果研制成功,這種疫苗對艾滋病患者和HIV攜帶者有效嗎?________。解析:艾滋病疫苗能夠刺激人體產生抗體,屬于抗原。這種免疫

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