2024屆高考疊詞示例與強化特練考點：1.杜牧《寄遠》——疊詞的表達效果2.王安石《示長安君》——賞析中間兩聯表現情感的方法3.王之渙《宴詞》——疊詞的表達效果4.（明）高啟《黃氏延綠軒》——疊音詞的作用5.徐志摩《再別康橋》——疊句的表達效果【考點研究】一、常見組合考點1.疊詞的表達效果2.疊音詞的作用3.賞析中間兩聯表現情感的方法4.疊句的表達效果【考點示例】一、杜牧《寄遠》——疊詞的表達效果【考點解讀】——景物的特點。2.疊詞的手法效果——以景寫情（“烘托”）文本寄遠

杜牧南陵水面慢悠悠，風緊云輕欲變秋。正是客心孤回處，誰家紅袖憑江樓？問題首句中“悠悠”在詩中有何作用？答案一方面描繪水流的悠長和江面的空寂，另一方面也以景寫情，烘托客子思歸的孤寂之情。考點①疊詞的內容效果——景物的特點。②疊詞的手法效果——以景寫情（“烘托”）譯文路過南陵縣的時候水面平緩、水流悠長，西風緊吹，輕云掠過，秋天即將來到身旁。正當客居他鄉，心情孤寂凄清的時候，忽然看見了不知誰家的女子在江邊高樓憑欄遙望。賞析這首詩收入《樊川外集》，題一作“寄遠”。杜牧在文宗開成（835840）年間曾任宣州團練判官，南陵是宣州屬縣，詩大約就寫于任職宣州期間。題稱“南陵道中”，沒有點明是陸路還是水程。從詩中描寫看，理解為水程似乎切當一些。前兩句分寫舟行所見水容天色。“漫悠悠”，見水面的平緩、水流的悠長，也透露出江上的空寂。這景象既顯出舟行者的心情比較平靜容與，也暗透出他一絲羈旅的孤寂。一、二兩句之間，似有一個時間過程。“水面漫悠悠”，是清風徐來，水波不興時的景象。過了一會，風變緊了，云彩因為風的吹送變得稀薄而輕盈，天空顯得高遠，空氣中也散發著秋天的涼意。“欲變秋”的“欲”字，正表現出天氣變化的動態。從景物描寫可以感到，此刻旅人的心境也由原來的相對平靜變得有些騷屑不寧，由原來的一絲淡淡的孤寂進而感到有些清冷了。這些描寫，都為第三句的“客心孤迥”作了準備。正當旅人觸物興感、心境孤迥的時候，忽見岸邊的江樓上有紅袖女子正在憑欄遙望。三、四兩句所描繪的這幅圖景，色彩鮮明，饒有畫意，不妨當作江南水鄉風情畫來欣賞。在客心孤迥之時，意緒本來有些索寞無聊，流目江上，忽然望見這樣一幅美麗的圖景，精神為之一爽，羈旅的孤寂在一時間似乎沖淡了不少。這是從“正是”、“誰家”這樣開合相應、搖曳生姿的語調中可以感覺出來的。至于這幅圖景中的憑樓而望的紅袖女子，究竟是懷著閑適的心情覽眺江上景色，還是像溫庭筠詞中所寫的那位等待丈夫歸來的女子那樣，“梳洗罷，獨倚望江樓”，在望穿秋水地歷數江上歸舟呢，江上舟行的旅人并不清楚，自然也無法向讀者交待，只能渾涵地書其即目所見。但無論是閑眺還是望歸，對旅人都會有所觸動而引起各種不同的聯想。在這里，“紅袖憑江樓”的形象內涵的不確定，恰恰為聯想的豐富、詩味的雋永創造了有利的條件。這似乎告訴讀者，在一定條件下，藝術形象或圖景內涵的多歧，不但不是缺點，相反地還是一種優點，因為它使詩的意境變得更富含蘊、更為渾融而耐人尋味，讀者也從這種多方面的尋味聯想中得到藝術欣賞上的滿足。當然，這種不確定仍然離不開“客心孤迥”這樣一個特定的情景，因此盡管不同的讀者會有不同的聯想體味，但總的方向是大體相近的。這正是藝術的豐富與雜亂、含蓄與晦澀的一個重要區別。二、王安石《示長安君》——賞析中間兩聯表現情感的方法【考點解讀】1.賞析中間兩聯表現情感的方法文本示長安君王安石少年離別意非輕，老去相逢亦愴情。草草杯盤供笑語，昏昏燈火話平生。自憐湖海三年隔，又作塵沙萬里行。欲問后期何日是？寄書應見雁南征。【注】長安君為王安石（1021—1086）的大妹，工部侍郎張奎之妻，封長安縣君。此詩為王安石于宋仁宗嘉祐五年（1060）出使遼國前所作。此時他尚未拜相變法。問題詩中表現了“愴情”之感，請就中間兩聯逐聯賞析作者是如何表現這種情感的。答案（1）頷聯：①“供笑語”表達了相逢的歡樂，“話平生”則道盡了人生的滄桑：二者相互映襯，更添一層悲涼況味。②“草草杯盤”“昏昏燈火”營造了氛圍，在這樣的環境中，詩人更容易生發悲愴之情。③“草草”“昏昏”是疊詞妙用。“草草”可見酒菜的簡單，歡聚中有些許不足；“昏昏”則烘托了人物情感，暗示了將別的傷痛。（2）頸聯：①“自憐”與“又作”貫通一氣，詩人借此直抒胸臆，表達了心中的萬端悲慨。②“湖海”久隔，“塵沙”遠赴，旦夕間重逢又別，且是出使不無艱險的遼國，時空的拓展將悲意又加深了一層。③“三年”言時間之長，“萬里”謂距離之遠，以數字入詩，一縱一橫，使悲情更為濃烈。注釋①示長安君：寫給長安君看。長安君：王淑文，是作者的大妹妹，受到了長安縣君的封號。

②意非輕：情意不是輕的。

③愴（chuàng）情：悲傷。

④草草：隨便準備的。杯盤：指的是酒和菜。

⑤昏昏：昏暗，光線暗淡。

⑥后期：后會的日期。譯文年輕時別離，那種情意是不輕的；如今老了，連相見也使我感到傷心。

隨意準備些酒菜，為的是邊吃邊聊；燈火昏暗，我們把別后所見所思，互相傾吐，直到夜深。

我正在感慨分隔兩地已有三年之久，卻又要離開你去萬里外的遼國，冒著風沙旅行。

要問我何日相會，怎說得準？你見到那鴻雁南飛，會有我捎來平安的家信。賞析詩以議論起，用遞進法展開。先說自己是個很重感情的人，在年輕時就對離別看得很重，到了年老，即使是會面，也引起心中的傷悲。對句有兩層意思，一是說年老了，會一次少一次，所以相見時對未來充滿感傷；一是有會必有別，因為對離別的感傷，就連對會面也感到心情沉重起來。畢竟，與別相比，會還是快樂的。第二聯寫會面時的親情。兄妹倆隨意準備了些酒菜，只是為了把酒談話，話很多，一直到夜間，還在昏暗的燈光下說著。這兩句，很形象地刻繪了兄妹倆的感情，都是就眼前實事組織進詩，顯得十分親切；比那些著意雕鏤、粉飾拔高的話自然得多。正因為如此，這聯成為傳誦的名句。宋吳可《藏海詩話》云：“七言律一篇中必有剩語，一句中必有剩字，如‘草草杯盤供笑語，昏昏燈火話平生’，如此句無剩字。”贊賞了句中用語穩妥，渾成一氣。同時，王安石的詩以善用疊字聞名，這聯中兩個疊字也用得很成功。“草草”二字，說出了兄妹倆的感情至深，用不著世俗的客套，能夠相會已是最大的滿足，描繪了和睦溫暖的家庭氣氛。“昏昏”二字，寫兩人說了又說，燈油已快干，燈火已昏暗，仍顧不上休息。下半四句寫別，呼應首聯。剛剛在嘆息已經三年沒有見面，知心話說不完，眼下自己馬上又要到萬里外的遼國去，詩便自然而然地轉入惆悵，話題也就引入別后。于是，妹妹掛念地問：“后會在什么日子？”兄長只能含糊地回答：“見到大雁南飛，我就會從北國帶回消息了。”其實，詩人自己不能預料會面的日子。詩就在無可奈何的氣氛中結束，留下了一絲安慰，一個懸念。這首詩沒有用一個典故，把人所習見的家庭生活細節撿選入詩，而以傳神的語言表達出來，是那么地質樸自然，因而成為王安石七律中的名作。【考題對接】一、王之渙《宴詞》——疊詞的表達效果宴詞①王之渙長堤春水綠悠悠，畎②入漳河一道流。莫聽聲聲催去棹③，桃溪淺處不勝舟。【注釋】①宴詞：宴會上所作。②畎（quǎn）：田間小溝。③催去棹（zhào）：催促船兒離開。棹，長的船槳。1．這是一首寫“離愁”的送別詩，詩中一個“綠”字點明春水特色，“悠悠”一個詞則暗示了詩人一片

的深情。（1分）一、王之渙《宴詞》——疊詞的表達效果【答案】1．惜別（依依不舍）【譯文】長堤下，春水碧明一片悠悠，和漳河一起慢慢流;不要去理睬添愁助恨的棹聲緊緊催促，要不然越來越多的離愁別恨一齊載到船上，船兒就會漸漸過重，就怕這桃花溪太淺，載不動這滿船的離愁啊。【賞析】這首寫于宴席上的七絕所展示的，正是一幅色調清麗明快的水彩畫:長堤逶迤，水色碧明，東風鼓帆，桃花逐波。然而，它的主題卻是"離愁"。春天萬象復蘇，生機盎然，可是詩人看到的卻是碧澄的河水"悠悠"地流去了。詩人從首句起就試著撩撥讀者聯想的心弦，一個"綠"字點明"春水"特色，也暗示了詩人一片惜別深情。次句"畎入漳河一道流"詩人擴大視野，寓情于景，以景抒情，仍以春景喚起人們聯想。那夾著田畝的涓涓渠水宛如一條細長的飄帶，緩緩匯入漳河，一起向遠方流去，一望無際的碧野顯得非常柔和協調。然而眼前美景卻激起詩人的無限憂思，春水猶能跟漳河"一道流"，而詩人卻不能與友人同往，感到十分遺憾，想到好景不長，盛筵難再，一縷縷愁思油然而起。由于移情的作用，讀者不由自主地和詩人的心緒貼近了。三、四句，詩人一下子從視覺轉到聽覺和想象上。盡管添愁助恨的棹聲緊緊催促，還是不要去理睬它吧。要不然越來越多的離愁別恨一齊載到船上，船兒就會漸漸過"重"，就怕這桃花溪太淺，載不動這滿船的離愁。詩人以"莫聽"這樣勸慰的口吻，將許多難以言傳的情感蘊含于內，情致委婉動人。詩中以"溪淺"反襯離愁之深，以桃花隨溪水漂流的景色寄寓詩人的傷感。至此，通篇沒有一個"愁"字，讀者卻已通過詩中描繪的畫面，充分領略詩人的滿腹愁緒了。從藝術手法上看，這首詩使用了多種表現手法。一為反襯。詩中以"溪淺"反襯離愁之深。詩人想象越來越多的離愁別恨一齊載到船上，船兒就會漸漸過"重"，就怕桃花溪太淺，載不動這滿船的離愁。二為想象。詩人寫所想，化虛為實，借溪淺不勝舟形象地表達了離愁之重。三為借景抒情。以桃花隨溪水漂流的景色寄寓詩人的傷感。這首匠心獨運的小詩含蓄蘊藉。詩人從"看到的"、"聽到的"，最終寫到"想到的"，不直接由字面訴說離愁，令人讀之卻自然知其言愁，意境深邃，啟迪人思，耐人玩味。二、（明）高啟《黃氏延綠軒》——疊音詞的作用黃氏延綠軒（明）高啟蔥蔥溪樹暗，靡靡江蕪[注]濕。雨過曉開簾，一時放春入。【注】蕪，叢生的草。1.“蔥蔥”、“靡靡”兩個疊音詞有什么作用？2.“一時放春入”表現了怎樣的情景？二、（明）高啟《黃氏延綠軒》——疊音詞的作用【答案】1.寫出春雨后水邊草木之貌；富有韻律感，增強表達效果。【解析】“蔥蔥”，狀寫出溪邊樹木的蔥蘢茂盛的特點，“靡靡”寫“江蕪”在微風吹拂下搖曳起伏的情態，這兩個疊音詞寫出春雨后水邊草木之貌；富有韻律感，增強表達效果。

2.表現了春光濃重，撲面而來，以及作者的欣喜之情。【解析】“一時放春入”寫出了濃重的春光撲面而來的情景，透露出了詩人的欣喜之情。【譯文】溪邊樹木的蔥蘢茂盛，江邊叢生的草在微風吹拂下搖曳起伏。下雨過后打開簾，滿野春色一齊涌進房中來。【賞析】

《黃氏延綠軒》，寫的是春景。一開篇用兩個疊音詞寫景抒情，收到了很好的藝術效果。“蔥蔥”，狀寫出溪邊樹木的蔥蘢茂盛的特點，一個“暗”字，寫出了“溪樹”的色調質感。由于受溪水的滋潤，樹木顯得格外枝繁葉茂，與前面的“蔥蔥”相呼應。第二句的“靡靡”寫“江蕪”在微風吹拂下搖曳起伏的情態。這里的“靡靡”，指風吹草伏的樣子。而“濕”字為下句寫“雨過”時的情景，做了鋪墊。詩的最后兩句，想象新奇：雨后開簾，滿野春色一齊涌進房中來，這是我們都感受過卻不易寫出的情景。“入”字把春光的濃郁蓬勃而不可阻遏之勢，十分形象地表達了出來，而詩人的喜悅之情，溢于言表。三、徐志摩《再別康橋》——疊句的表達效果再別康橋徐志摩輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。

那河畔的金柳，是夕陽中的新娘；波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。

軟泥上的青濘，油油的在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草！

那榆陰下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢。尋夢？撐一支長篙，向青草更青處漫溯；滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。

但我不能放歌，悄悄是別離的笙簫；夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋！

悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。1．詩中用了多個疊句，這樣寫有什么表達效果？請結合下面的詩句作簡要分析。（3分）“沉淀著彩虹似的夢／尋夢？撐一支長篙”“在星輝斑斕里放歌／但我不能放歌”“夏蟲也為我沉默／沉默是今晚的康橋”答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．簡述“彩虹似的夢”這一比喻對表達詩人情感的作用。（2

分）答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________