漢英語段比較

漢譯英中的句子組織問題㈡本章主要內(nèi)容翻譯策略和方法問題參考書目漢英語段比較語段定義：語段包括一個以上的句子（結(jié)構(gòu)），是句子的邏輯擴(kuò)展式（內(nèi)容），是基本句伴隨思維邏輯的發(fā)展表現(xiàn)為語言的高層級組織形式。語言結(jié)構(gòu)層級：語素詞詞組單句(基本句)復(fù)句語段（語篇）偏旁字詞

基礎(chǔ)層級邏輯層級★：意義的轉(zhuǎn)換Thevaguedisquietudewhichprevailedamongthespectatorshadsomuchaffectedoneofthecrowdthathedidnotawaitthearrivalofthevesselinharbor,butjumpingintoasmallskiff,desiredtobepulledalongsidethePharaon,whichhereachedassheroundedintoLaReservebasin.《基督山伯爵》感盤古開辟，三皇治世，五帝定倫，世界之間，遂分為四大部洲：曰東勝神洲，曰西牛賀洲，曰南贍部洲，曰北俱蘆洲。《西游記》段落是文章中最基本的單位。在文章中，段落具有換行的標(biāo)識。中文段落開頭前一般空兩個格，英文段落一般四或五個空格。段落是由句子組成的，內(nèi)容上它具有一個相對完整的意思，在文章中用于體現(xiàn)作者的思路發(fā)展或全篇文章的層次。有的段落只有一個句子，稱為獨(dú)句段，獨(dú)句段一般是文章的開頭段、結(jié)尾段、過渡段強(qiáng)調(diào)段等特殊的段落。多數(shù)段落包括不止一個句子，叫多句段。形式主軸與意念主軸主軸：句子和語段擴(kuò)展形成的軸心，一般集中與句中的謂語動詞。形式主軸：句子和語段擴(kuò)展時以形式形成主軸。如英語，圍繞定式動詞和非定式動詞。意念主軸：語段中句子謂語部分不存在動詞形態(tài)上的軸式聯(lián)接，只有意義上的遞進(jìn)。ItwasawarmafternooninMay1970,andwewerewalkingtowardaparkbenchthatwaswellshadedbytheagedtreessurroundingtheEllipse.BudhadinvitedmetohisWhiteHouseofficeand,whenIarrived,hadsuggestedthatwetakeastrollsothatwecouldtalk,butIhadhadnoideswhathewantedtotalkabout.■◆■◆■◆★整個段落通篇采用過去式，形成縱向延伸，句子內(nèi)部固定搭配用法、非謂語形式等形成橫向延伸。（我）少時留居家鄉(xiāng)，當(dāng)春雨像鵝毛般落著的時候，（我）登樓眺望，遠(yuǎn)處的山色被一片煙雨籠住，村落恍惚，若有若無，雨中的原野新鮮而又幽靜，使人不易忘懷！意象（主題）+述題（謂語）：段中動詞沒有形式變化。

▲■▼■△■■●■？漢語是意念主軸的語言，為什么軸心體現(xiàn)在動詞上，而不是主語或者名詞？形合與意合形合定義：借助語言形式手段（詞匯手段和連接手段）來實現(xiàn)詞語或句子的連接特征：常用形式手段連接詞、分句或從句，注重顯性連接，結(jié)構(gòu)完整，以形顯義。例子：Iraisedituptomyeyesbutcouldn’tseewherethelightwascomingfrom.意合定義：不借助語言形式手段而借助詞語或句子所含意義的邏輯聯(lián)系以及語序來實現(xiàn)詞語或句子的連接。特征：少用甚至不用連接手段，注重隱性連貫，注重邏輯事理順序，注重功能和意義，以神統(tǒng)形，形散神聚。例子：今天不回家了，（因為）辦公室還有很多事情，下班了順便去一趟超市，買桶方便面，解決晚餐。(若)知己(又)知彼，(則雖)百戰(zhàn)(而)不殆；(若)不知彼(而)知己，(則將)一勝(及)一負(fù)；(若)不知彼(又)不知己，(則)每戰(zhàn)(將)必殆。Youcanfightahundredbattleswithoutdefeatifyouknowtheenemyaswellasyourself.Youwillwinonebattleandloseonebattleifyouknowyourselfbutareindarkabouttheenemy.Youwillloseeverybattleifyouareinthedarkaboutboththeenemyandyourself.Themancouldnotgohometonightbecausehehasalotofworktodo.他今晚無法回家，因為有很多工作亟待解決。他今晚無法回家，很多工作亟待解決。很多工作亟待解決，他今晚無法回家了。★漢譯英過程中，隱性聯(lián)結(jié)顯性處理。英譯漢，可適當(dāng)省略邏輯關(guān)聯(lián)詞，適當(dāng)調(diào)整語序，突出重點，避免翻譯腔。漢英語段結(jié)構(gòu)差異漢語語段組成：句子+詞組英語語段組成：完整的SV句子，詞組必須從屬于某一完整句句子是語言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語)構(gòu)成，能表達(dá)一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對一段話的延續(xù)或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結(jié)尾應(yīng)該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。為了把意思表達(dá)清楚，一般常用的句子包括兩部分：主語部分，即句子里說的“誰”或“什么”；謂語部分，即句子里說的“是什么”“怎么樣”或“做什么”。句子：完整小句+詞組特征：句子與詞組的區(qū)別模糊化與隱含化原因：句子省略主語或謂語，形成詞組例子：我買了七本書，（七本書）一共七十元，（我）拿回家一看，都（是）半新半舊了。Iboughtsevenbookswhichcostmeseventyyuan.Ifoundtheywerejustsecondhandaftertakingthembackhome.★漢譯英時，以語段為基本單位；厘清句段之間的邏輯關(guān)系；補(bǔ)充完整漢語的主語謂語等省略成分。漢英語段擴(kuò)展模式漢語語段擴(kuò)展模式維系于意念，屬于流散型，注重疏放鋪排。——意念主軸英語語段擴(kuò)展模式維系于形式，屬于聚集型，注重連綴整合。——形式主軸主語的承接功能漢語語段的擴(kuò)展中，主語承接力強(qiáng)，可連續(xù)承接數(shù)句，甚至中間間隔其他主語，這種隱含承接仍然存在。英語語段的擴(kuò)展中，主語承接力弱，每個句子必須出現(xiàn)主語。例如：我不見他，已經(jīng)三十多年了。今天(我)見了，(我的)精神分外爽快。（魯迅）Ihavenotseenitforoverthirtyyears,sotodaywhenIsawitIfeltinunusuallyhighspirits.他的大衣沒扣上，微風(fēng)吹過來，把衣服吹開了，(它)在風(fēng)中飄動。(他)拐彎時，(大衣)被柵欄勾住了。Hisovercoatwasunbuttonedandflutteredinthewind.Whenheturnedthecorner,itwascaughtbytheironfence.語段中語言結(jié)構(gòu)分析漢語：流散型——意合語段形式上連綴與組接比較松散，只能用詞語表示，其擴(kuò)展一般為鋪排式，即句段的簡單聚集——單層面的擴(kuò)展式特點：1.不關(guān)注結(jié)構(gòu)形式上的層次

2.動詞形態(tài)隱含化，甚至省略，句子和動詞看不出時態(tài)及主從層級。英語：聚集型——形合形式鏈接手段：豐富1.動詞的形態(tài)標(biāo)定—時態(tài)、語態(tài)、語氣及定式非定式形態(tài)

2.基本句SV提挈機(jī)制

3.從屬及并列的形態(tài)標(biāo)志—從屬連詞及并列連詞

4.代詞的廣泛使用及其前呼后應(yīng)的接應(yīng)功能例子：北京的冬季，地上還是積雪，灰黑色的禿樹枝丫叉于晴朗的天空中，而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。(魯迅)OftenIfeeldeeplydepressedtoseethePekingwinterscenewhenthethicksnowbanksuponthegroundandthebareashentreebranchesthrustupagainstacoldbluesky,whileinthedistanceoneortwokitesarefloatingcasually.★語序調(diào)整（主次）語段中的語義邏輯關(guān)系分析原因——結(jié)果例子：他兒子成了窩囊廢：/怪只怪她那個“婦道”，讓孩子衣來伸手，飯來張口。Astheresultofherabsurdideaofbeing“agoodmother”,/hersonhasbecomeagoodfornothingwhoonlyknowstoopenhismouthtobefedandholdouthisarmstobedressed.并列——選擇YouandIareexceptionstothelawsofnature;youhaverisenbyyourgravity,/andIhavesunkbymylevity.你我都是自然法則的例外：你因為太重而步步高升，/我則因為太輕而頻頻下降。Someparentstakethepathofleastresistancewiththeirchildrenandletthemdoastheyplease;/otherssparenopainswiththeirchildrenandneverletthemdoastheyplease.做父母的要么怕費(fèi)心思教孩子，一切聽之任之；/要么費(fèi)盡心機(jī)去管教孩子，管的嚴(yán)而又嚴(yán)。前述——轉(zhuǎn)折不可暴飲暴食。營養(yǎng)雖不可少，/但營養(yǎng)主要取決于消化和吸收，與多吃少吃關(guān)系不大。Don’tloadyourstomachwithfoodandliquid,fornourishmentdependslargelyuponwhatisabsorbedandassimilatedinsteadofhowmuchiseaten,thoughquantityisnotcompletelyirrelevant.條件(假設(shè))——結(jié)果若要不貪杯，/醒眼看醉鬼。Ifyoureallymeantoquitdrinking,/lookatadrunkardwhenyouaresober.生平不做虧心事，/夜半敲門心不驚。Youneednotfearaknockatthedoor,/ifallthroughyourlifeyouhavehadaclearconscience.方式——結(jié)果/目的經(jīng)過五年的“內(nèi)外調(diào)查”，/他們還是將我放出了“牛棚”；/為的是還要用我的專長，用他們的話說，叫做“事出有因，查無實據(jù)”。Afterfiveyearsofresultlessinterrogationandinvestigation,/theysetmefreefromthe“cowshed”—theirjargonforward—/forthepurposeofmakinguseofmyexpertiseorintheirterms,“givinghimthebenefitofdoubt”.前述——承接/命題——解說Iwasamodestgood-humoredboy:/itisOxfordthathasmademeinsufferable.我原本是一個及謙恭又討人喜歡的乖孩子，是牛津大學(xué)把我早就成了一個簡直令人無法忍受的人。Greatnessofnameinthefatherofftimesoverwhelmstheson;/theystandtoonearoneanother.Theshadowkillsthegrowth.偉人之名常常使他們的兒孫夭折。/他們彼此站得太近，大樹蔭摧殘了小樹苗的生長。總結(jié)漢語英語意念主軸形式主軸意合形合流散型聚集型1.主語承接能力；2.語言結(jié)構(gòu)；3.語義邏輯關(guān)系。翻譯方法和策略漢譯英：語義：抓住語段主題，了解語段中心意義，找出主題句，分析出段落結(jié)構(gòu)，即語段的邏輯思維（總—分—總）。邏輯：理清語段中句子與句子、詞組與句子之間的關(guān)系，特別是隱含的邏輯關(guān)系（并列、轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)或者條件）。重組：

按照漢語語意關(guān)系、英語行文習(xí)慣進(jìn)行分切合并，分清主次，并按照英語可讀性進(jìn)行翻譯（補(bǔ)充主語、形容詞副詞、非謂語以及介詞短語）——形合。英譯漢：語義邏輯：抓住語段主題，找出主題句，分析出段落結(jié)構(gòu)，即語段的邏輯思維（總—分—總）。重組：1.拆分語句，形成板塊，調(diào)整語序，注意語義連貫。2.可適當(dāng)省略主語。

3.可適當(dāng)省略關(guān)聯(lián)詞。流水句與意合句散句與整句問題陳述句疑問句句類祈使句（語氣）感嘆句句子單句有關(guān)聯(lián)詞句型流水句復(fù)句無關(guān)聯(lián)詞意合句排比句意合句：句段之間語義聯(lián)系比較緊密，可以補(bǔ)出某種緊密的邏輯關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。流水句：內(nèi)部句段之間語義聯(lián)系比較松散，無法補(bǔ)出關(guān)聯(lián)詞，即使有些地方可以勉強(qiáng)補(bǔ)出，全句的語義聯(lián)系仍然顯得松散。排比句：三個或以上的意義相關(guān)或相近、結(jié)構(gòu)相同或相似以及語義相同的詞組或句子并排一起，組成新的句子。（修辭手段）1.他不來信，我不回信。2.閏土早晨便到了，水生沒有同來，卻只帶著一個五歲的女兒管船只。(魯迅《故鄉(xiāng)》)3.媽是個本分人，念過書的，講臉，舍不得把自己的女兒叫人家使喚。(曹禺《雷雨》)4.心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，輝映出一個繽紛的世界。流水句：1.同一主語（隱含）。

2.接二連三的小句連接。當(dāng)日晴明得好，智深穿了皂衣直裰，系了鴉青條，換了僧鞋，大踏步走出山門來，信步行到半山亭子上，坐在鵝頸懶凳上，尋思道：“干鳥么！俺往常好肉每日不離口；如今教灑家做了和尚，餓得干癟了！趙員外這幾日又不使人送些東西來與灑家吃，口中淡出鳥來！這早晚怎地得些酒來吃也好！”再說這魯智深自從吃酒醉鬧了這一場，一連三四個月不敢出寺門去。忽一日，天氣暴暖，是二月間時令，離了僧房，信步踱出山門外立地，看著五臺山，喝采一回，猛聽得山下叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曧橈L(fēng)吹上山來。《水滸傳》例子：我不見他，已經(jīng)三十多年了，今天(我)見了，(我的)精神分外爽快,/(我)才知道以前的三十多年，(我)全是發(fā)昏，/然而(我)須十分小心。（魯迅）Ihavenotseenitforoverthirtyyears,sotodaywhenIsawitIfeltinunusuallyhighspirits.IbegintorealizethatduringthepastthirtyoddyearsIhavebeeninthedark;butnowImustbeextremelycareful.他的大衣沒扣上，微風(fēng)吹過來，把衣服吹開了，(它)在風(fēng)中飄動，(他)拐彎時，(大衣)被柵欄勾住了。Hisovercoatwasunbuttonedandflutteredinthewind.Whenheturnedthecorner,itwascaughtbytheironfence.散句和整句散句：指句式靈活而富有變化的句子，長短不一，自由活潑，生動感人。散句能使語氣舒緩，舒卷自如。整句：是一種修辭方式，指一對或一組結(jié)構(gòu)相同或相似的句子。它形式整齊，音韻和諧，節(jié)奏協(xié)調(diào)，氣勢貫通，適合于加強(qiáng)語勢、強(qiáng)調(diào)語義，表達(dá)豐富的感情，能給讀者以深刻、鮮明的印象。對偶句、排比句、反復(fù)句都屬于整句。

1．先整后散燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；