社會互動

本講結構

社會互動的理論分析對稱性社會互動非對稱性社會互動一、社會互動的含義與理論社會互動的基本含義

人們的大多數行為都與他人有著或多或少的聯系。我們的一切社會行為都是針對他人的，因為我們隨時都會意識到自己的行動和反應對他人所產生的影響。在每天與他人進行的面對面的接觸中，我們十分清楚他人對我們的期待，我們也努力調整自己的行為以適應所處的環境和所處的人。社會互動與人際溝通社會互動：人們對他人發生動作或作出反應的過程，是指向他人或與他人發生聯系的社會行動。

溝通與互動有著不可分割的聯系。溝通是社會互動的起點、前提與必要條件。

安德列耶娃：社會互動應該包括溝通與組織共同活動這樣兩種基本形式。

符號互動論G.米德從持續進行的社會過程或曰社會互動開始研究社會。

人類的社會互動就是以有意義的象征符號為基礎的行動過程。喬治·赫伯特·布魯默我們是根據我們對客觀事物的意義來決定我們對它采取的行動的。我們賦予事物的意義是社會互動的結果。在任何環境下我們都要經歷一種內部解釋過程，“和自己對話”為的是給這個環境確定一個意義并決定怎樣行動。

托馬斯：如果人們把情景界定為真實的，那么它們在結果上也就是真實的。擬劇論戈夫曼從印象管理的角度揭示社會互動的特點。人生是一個舞臺前臺場景、外表、舉止后臺劇班表現的是成員間的關系和被表演的工作的特征常人方法學代表人物：哈羅德·加芬克爾時間：20世紀六七十年代核心概念：Ethnomethodology，譯為民族（或種族）方法論、本土方法論、民俗學方法論以及人種學方法論核心觀點：正是人們對情景具有相同的假設，才使人們順利地進行互動。按日常生活的本來面目反映日常生活。要“把通常賦予特殊事件的注意力轉移到日常生活最平凡的活動上……，并按照這些活動的本來面目進行了解。”社會交換論關注點：人們在互動過程中付出的代價和獲得的酬賞。核心解釋：人際間的社會互動或交往過程是“一種至少是在兩個人之間進行的交換活動，無論這種過程是有形的還是無形的，也無論其報酬或代價的大小如何。”喬治·霍曼斯、彼得·布勞人們的社會互動就是一種交換關系。換言之，個人利益是隱匿于人們的社會互動背后的普遍動機，因此，我們可以用交換的觀點去考察所有的社會互動和社會行為。

二、對稱性社會互動對稱性社會互動：互動雙方都有類似的行動，雙方彼此的行為相互依賴、相互制約，這種方式稱為對稱性社會互動。

非對稱性社會互動：在其它形式的互動中，互動雙方的關系不是對等的，這就是非對稱性社會互動。1.合作合作的概念：合作是指兩個或兩個以上的人或群體為達到共同目的、自覺或不自覺地在行動上相互配合的一種互動方式。

合作的條件兩個以上的合作者：合作者具備與合作項目有關的知識與技能。共同的目的：合作者對為什么要達到和怎樣達到共同目的有著共同的看法。行動上相互配合：合作者能夠提供并會使用其相互配合的物質手段。合作的分類直接合作與間接合作：直接合作是合作者以其行為直接相互配合，完成某一工作或達到某一目的；間接合作是具有中介者或中介環節的合作。

無分工合作與有分工合作無分工合作：一種簡單合作，合作者在同一地點、同一時間、以同一方式去做同一件事情；有分工合作：一種復雜的結合，是合作者在不同的時間、不同的地點，以不同的方式去做互不相同而又相互聯系的事情。

結構性合作與非結構性合作結構性合作：有計劃、有組織的合作；非結構性合作：偶然的巧合或臨時湊合。2.競爭競爭的概念廣義上說，競爭指一切生物間的生存競爭，這是生物進化的普遍規律。狹義上說，競爭指作為社會互動類型的競爭，這類競爭專指人與人、群體與群體對于一個共同目標的爭奪。競爭的原因人與人之間之所以發生競爭，一方面是因為人們有各種各樣的物質和精神需要；另一方面則是因為社會上的物質和榮譽不能完全滿足人們的需要，同時又不能平均分配，因此就只有通過競爭來分配數量有限的物質和榮譽。競爭發生的條件共同爭奪的目標這個目標既可以是物質的，也可以是精神的如搶占市場是為了企業多掙錢，而參加足球比賽則是為了爭奪冠軍的榮譽。

爭奪同一個對象一方的成功必然會使另一方失敗如果雙方同時成功或失敗也不是競爭。

競爭的分類積極的競爭方法通過揚長避短或改革創新等手段來使自己得到實際提高，從而使自己處于優勢

消極的競爭方法

通過破壞對方或貶低對方等手段來使自己得到相對提高，從而使對方處于劣勢

3.沖突與調適沖突是人與人或群體與群體之間為了某種目標或價值觀念而相互斗爭，壓制、破壞甚至消滅對方的方式或過程。

沖突與競爭的區別沖突的更為直接的目的是要打敗對方，它是直接以對方為攻擊目標的一種互動行為。

沖突的雙方有直接的、公開的、面對面的接觸。因此，它是一種直接的反對關系。

沖突各方所爭奪的目標既有相同性又有不同性。

關于沖突的理論觀點馬克思和恩格斯：到目前為止的一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史。

G.齊美爾：沖突是社會生活的精髓，是社會生活不可缺少的組成部分。……和平和世仇，沖突和秩序是相互關聯的。習慣的穩定和變革構成了社會生活的永恒辨證規律。

馬克斯·韋伯：系統論述了社會的經濟、政治與聲望三方面存在的沖突與斗爭，并提出對“權力資源”的爭奪是社會沖突的主要源泉之一。達倫多夫：將自己的研究重點放在社會的“丑陋的面孔上”，即放在沖突的一面上。

沖突的方式口角口角不是為了弄清是非，而是為了在精神上侮辱或打擊對方，是缺乏理智的感情沖動。

拳斗訴諸武力，不僅要在精神上侮辱對方，而且也要在肉體上傷害對方。

械斗一般沒有計劃、沒有預謀，使用的武器通常是隨手抄來的。仇斗發生在部落、家族、種族之間的一種暴力沖突方式，是有組織、有計劃的持械搏斗或戰斗。戰爭國家、民族、階級或其他社會群體之間的武裝沖突狀態，是沖突的最高表現形式。沖突的調適和解在沖突中雙方不分勝負，但由于有了新的認識即經第三者調解，雙方改變了原來的敵對態度，從而停止沖突，建立了友好的關系。

妥協是一種經反復較量仍勢均力敵，不分勝負時的一種暫時息爭。妥協的雙方既沒有改變敵對態度，又沒有勝者和負者。

容忍對立的雙方暫時采取克制態度以避免發生沖突。

調解由第三者出面對雙方的矛盾加以調解，而第三者提出的解決方案只有參考價值。

仲裁即通過第三者裁決來解決雙方的矛盾。三、非對稱性社會互動暗示、模仿與感染，是非對稱性社會互動的三種主要形式，早期歐洲社會心理學家曾將這三者稱為形成群眾心理的三大原質。將暗示、模仿、感染稱為“非對稱性”互動，是因為在這些互動形式中，互動雙方的地位、作用是不同的。也正是由此，才有了暗示與被暗示者、模仿者與被模仿者、感染者與被感染者之分。1.暗示暗示是在無對抗條件下，人們對接受到的某種信息，迅速無批判地加以接受，并依此而作出行為反應的過程。

暗示的特征暗示是一種刺激，但并不是任何刺激都能成為暗示，只有那些能夠引起暗示者反應的刺激才是暗示。

暗示不是說服，無需講道理，而是一種直接或間接的提示。暗示的類別直接暗示由暗示者把某一事物的意義直接提供給受暗示者，使人迅速而無意識地加以接受的一種暗示。

間接暗示由暗示者憑借它事物或行為為其中介，將某一事物的意義間接提供給受暗示者，使人迅速而無意識地加以接受的一種暗示。

自動暗示即自我暗示，這是由暗示來自何方而劃分的。

反暗示凡外界刺激物的結果引起了相反的反應，稱之為“反暗示”。

影響暗示效果的因素受暗示者的身體狀況和精神狀況人們在疲勞、疾病和狂熱狀態下較易受到暗示的影響。

暗示的來源問題暗示者個人的權力、感望及人格力量會對暗示的效果產生直接的影響。

暗示的程度或質量持久和反復的刺激容易對他人產生暗示。

暗示的強度如果一項暗示的力量正好遇上了禁止和阻礙它的反暗示時，就要極大地降低其效力。2.模仿模仿是有意或無意地對某種刺激作出類似反應的行為方式。模仿的內容是極廣泛的，不僅限于行為舉止，而且包括思維方式、情感取向、風俗習慣以及個人性格等。

模仿的類型自發的模仿，就是無意識地模仿他人。

自覺的模仿，則是有意識的模仿他人。塔德的模仿定律下降律下層階級具有“模仿上層階級的傾向”；

幾何級數律在沒有干擾的理想狀態下，模仿行為將以幾何級數的速度增長。

先內后外律：個體對本土文化及其行為方式的模仿與選擇一般總是優先于外域文化及其行為方式。

3.感染從感染的主體角度出發，我們可以將感染定義為，通過某種方式引起他人相同的情緒和行動。從被感染者的角度則可將感染定義為，個體對某種心理狀態的無意識的、不自主的屈從。

感染的三種類型

個體間的感染

文藝作品的