教師招聘考試筆試題庫-全考點1.“以僧為師”，“以吏為師”是古代什么時期的教育特征？A．中國

B．埃及

C．希臘D．羅馬(B)2.以培養有文化修養和多種才能的政治家和商人為教育目的的是古代A．斯巴達B．埃及C．希臘

D．雅典

(D)3.以培養忠于統治階級的強悍的軍人為教育目的是古代A．希臘B．埃及C．斯巴達

D．雅典(C)4.注重身心的和諧發展，教育內容比較豐富，教育方法比較靈活為特征的是古代A．希臘B．埃及C．斯巴達

D．雅典

(D)5.以強調軍事體育訓練和政治道德灌輸，教育內容單一，教育方法比較嚴厲為特征是古代A．希臘B．埃及C．斯巴達

D．雅典(C)6.初等義務教育普遍實施于小學A．古代B．文藝復興后的歐洲C．近代

D．現代(C)7.以“教育的終身化”為教育特征的是A．古代B．文藝復興后的歐洲C．近代

D．現代

(D)8.以“教育的民主化”為教育特征的是A．古代B．文藝復興后的歐洲C．近代

D．現代

(D)9.以“教育的多元化”為教育特征的是A．古代B．文藝復興后的歐洲C．近代

D．現代

(D)10.反映孔子教育思想的文獻是什么A．《學記》

B．《論語》C．《禮記》D．《中庸》(A)11.在教育史上主張“有教無類”的教育家是A．孔子

B．孟子C．墨翟D．荀子(A)12.在教育史上提出“學而不思則惘，思而不學則殆”的教育家是A．孔子

B．孟子C．墨翟D．荀子(A)13.在教育史上主張“不憤不啟，不悱不發”的教育家是A．孔子

B．孟子C．墨翟D．荀子(A)14.下述屬于墨家主張的是A．有教無類

B．兼愛C．復歸人的自然本性D．化民成俗，其必由學(b)15.下述屬于孔子主張的是：A．有教無類

B．兼愛C．復歸人的自然本性D．化民成俗，其必由學(A)16.下述屬于孔子主張的是A．兼愛

B．“學而不思則惘，思而不學則殆”C．復歸人的自然本性D．化民成俗，其必由學(B)17.下述屬于孔子主張的是：A．復歸人的自然本性B．兼愛C．“不憤不啟，不悱不發”

D．化民成俗，其必由學(C)18.下述屬于道家的主張是A．有教無類B．兼愛C．復歸人的自然本性

D．化民成俗，其必由學(C)19.由《學記》提出的教育主張是A．有教無類B．兼愛C．復歸人的自然本性D．化民成俗，其必由學(D)20.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自A．《學記》

B．《論語》C．《禮記》D．《中庸》(A)21.“學不躐等(xuébùlièděng：學習不能超越次第，應循序漸進)”出自A．《學記》

B．《論語》C．《禮記》D．《中庸》(A)22.“建國君民，教學為先”這句話反映了A．教育與政治的關系

B．教育與經濟的關系C．教育與文化的關系D．教育與科技的關系(A)23.西方古代以其雄辯和與青年智者的問答法著名的教育家是A．蘇格拉底

B．柏拉圖C．亞里士多德D．德莫克里特(A)24.下述著作中反映柏拉圖的教育思想的是A．《理想國》

B．《政治學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(A)25.反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是A．《理想國》

B．《政治學》C．《論演說家的教育》D．《民本主義與教育》(B)26.以教育現象為研究對象，探索教育規律的科學是A．教育

B．教育學C．教育論D．德育論(B)27.1632年，《大教學論》的出版標志著教育學的獨立，其作者是A．夸美紐斯

B．赫爾巴特C．盧梭D．裴斯泰洛齊(A)28.近代啟蒙主義教育的代表人物是A．夸美紐斯B．康德

C．盧梭

D．裴斯泰洛齊(C)29.近代教育史中主張“紳士教育”的教育家是A．裴斯泰洛齊B．盧梭C．康德

D．洛克

(D)30.近代教育史中提出著名的“白板說”的教育家是A．洛克

B．盧梭C．康德D．裴斯泰洛齊(A)教師招聘英語復習資料一、名詞1、名詞的分類名詞可以分為專有名詞和普通名詞。專有名詞是某個（些）人、地方、機構等專有的名稱。普通名詞表示一類人或東西所共有的名稱或是一個抽象概念。普通名詞分為：(1)個體名詞：表示某類人或東西中的個體。(2)集體名詞：表示若干個個體組成的集合體，如family。（3）物質名詞：表示無法分為個體的實物，如air。（4）抽象名詞：表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念，如work。個體名詞和集體名詞可以用數目來計算，稱為可數名詞，物質名詞和抽象名詞一般無法用數目計算，稱為不可數名詞。2、名詞的數可數名詞有單數和復數之分，不可數名詞沒有復數形式。可數名詞復數的規則變化：（1）一般情況，加s；（2）以s,x,ch,sh結尾，加es;(3)以“輔音字母+y”結尾，變y為i加es;（4）以f或fe結尾，變f或fe為v加es。（5）以o結尾的名詞變復數時，一般直接加s，但tomato,potato,hero要加es。可數名詞復數的不規則變化：（1）在詞尾加ren,如children;(2）改變名詞中的元音字母，如man-men;（3）單復數同形的名詞有：dear,fish,means,sheep,species,Chinese,Japanese等。3、不可數名詞不可數名詞是表示物質和抽象概念的名詞。這些名詞前面一般不使用冠詞，也沒有復數形式。不可數名詞可以通過在名詞前加表示數量的詞（如much,little等）來表示數量概念，也可以用“計量詞+of”表示。一些不可數名詞可具體化，與不定冠詞連用，如beauty美，美貌-abeauty一個美人，一件美好的事物。4、名詞的所有格名詞所有格用來表示人或物的所屬關系。包括’s所有格、of所有格和雙重所有格。基本用法：（1）表示有生命的名詞的所有格其單數形式加's，其復數形式是s';（2）結尾不是s的復數名詞仍加’s；（3）表示時間、距離、長度、重量、價格、世界、國家等的名詞的所有格要用's（4）無生命名詞的所有格則必須用of結構；（5）如果兩個名詞并列，并且分別有's，則表示“分別有”；兩個名詞并列，只有一個's，則表示“共有”；（6）'s還可以表示某人的家或者某個店鋪。5、名詞的句法作用名詞在句中的功能：作主語；作表語；作賓語；作賓語補足語；作定語；作同位語。（1）名詞作定語表明被修飾的名詞的材料、類別、用途、時間、地點和內容。(2)兩個以上的名詞作定語就是幾個名詞放在一起修飾后面的主導名詞，有時幾個名詞形成一個整體修飾最后一個名詞。（3）作定語用的名詞一般都是單數形式，即使被修飾的名詞變復數時，它也不需要變為復數形式。（4）本身是復數的專有名詞作定語用復數形式。（5）man,woman作定語時，其單復數依所修飾的名詞的單復數而定。（6）看似是復數形式作單數用的名詞（如news,mathematics）作定語。二、冠詞冠詞是一種虛詞，不能獨立擔任一個成分，只能附著在一個名詞上，幫助說明其詞義。1、定冠詞的用法（1）表示說話雙方都了解的或上文提到過的人或事，表示特指。如：Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.(2)表示一類人或事物。如：Thefoxiscunning.（3）用于表示世紀、年代、朝代的名詞以及逢十的復數名詞前。如：inthe1890's（4）指世界上獨一無二的事物（5）用在序數詞、形容詞/副詞最高級以及形容詞only,very,same等前面。（6）表示西洋樂器的名詞前常加定冠詞。（7）用在表示姓氏的復數名詞前，表示“一家人”或“夫婦”。（8）用在表示江河、湖泊、海洋、山脈、島嶼、海灣、報紙、書籍、雜志、會議、條約等的專有名詞前。（9）用于方位名詞、身體部位名詞及表示時間的詞組前。（10）用在某些固定詞組中。2、不定冠詞的用法（1）表示數量“一”的意思，與one相近。（2）用在可數名詞單數前，泛指一類人或事物。（3）用于第一次提及的某人或某物前，非特指。如：Aboyiswaitingforyou.（4）表示“每一”，相當于every,one.如：Westudy8hoursaday.（5）表示不特定的“某一個”。如：AMr.Smithiscallingonthephone.（6）用于某些具體化的抽象名詞前。如：It'sapleasureformetoworkwithyou.（7）用于有形容詞修飾的表示一日三餐的名詞和專有名詞前。如：Ihadawonderfulsupperyesterday.（8）用于序數詞前表示“又一，再一”，相當于another.如：Iwanttoreadthebookathirdtime.（9）用于固定詞組中。3、零冠詞是指名詞前沒有不定冠詞、定冠詞，也沒有其他限定詞的現象。三、代詞代詞是代替名詞及起名詞作用的詞。1、人稱代詞表示“我”“你”“他”“我們”“你們”“他們”的詞叫人稱代詞。并不全指人，也指物。人稱單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱he,she,ithim,her,ittheythem一般說來，人稱代詞的主格在句中作主語，賓格作動詞或介詞的賓語。（1）人稱代詞單獨使用或不帶謂語動詞時，常用賓格。Ilikemusic.Me,too.(2）作表語時用主格，但在口語中可用賓格形式。Whoiscrying?It'sher.在電話用語中常用主格作表語。IwishtospeaktoMary.Thisisshe.(我就是）（3）人稱代詞排列順序：單數二三一（you,he/sheandI),復數一二三（we,youandthey)，第三人稱單數男、女并列時，遵循男先女后的規律。但在承認錯誤，承擔責任時，第一人稱放在前面。2、物主代詞表示所有關系的代詞，它與人稱代詞一樣，也分第一人稱、第二人稱、第三人稱，每個人稱分單數和復數。人稱形容詞性物主代詞名詞性物主代詞單數復數單數復數第一人稱myourmineours第二人稱youryouryoursyours第三人稱hishishertheirherstheirsitsits（1）形容詞性物主代詞相當于形容詞的性質，用在名詞之前，在句中常作定語。（2）名詞性物主代詞相當于名詞。在句中作主語、賓語、表語或與of連用作定語等。3、反身代詞反身代詞的人稱和數要和它所指代的名詞或代詞一致。人稱單數復數第一人稱myselfourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himselfherselfthemselvesitself反身代詞可用作賓語、同位語、表語等。用作同位語時，主要用于加強被修飾詞的語氣，可緊放在被修飾名詞后或句末。反身代詞用于be,feel,seem,look等后作表語表示身體或精神所處的狀態。如I'llbemyselfagaininnotime.反身代詞可以作有些動詞（enjoy,hurt,introduce,seat,dress,amuse,behave,teach,help等）的賓語。4、指示代詞（1）在時間或空間上近指用this或these，遠指用that,those.（2）指上文提到的事一般用that，有時也用this，指下文的事用this（3）打電話時通常用this表示自己，that表示對方。（4）this和that還可作副詞用，表示程度，相當于so。（5）that和those可代替前面提到過的名詞，以避免重復，但this和these不行。（6）that和those可作定語從句的先行詞，在作先行詞時只有those可指人。5、相互代詞eachother,oneanother,在句中通常只用作賓語，不能用作主語或狀語等。可以有所有格形式（eachother'soneanother's)6、疑問代詞疑問代詞引導的疑問句為特殊疑問句，一般放在疑問句的句首。疑問代詞有who,whom,whose,what,which.其中who,whom,whose只能指人，what,which可指人或物。who和whom只用作主語、賓語或表語，不用作定語；what,which,whose既可用作主語、賓語和表語，也可用作定語。7、連接代詞（1）連接代詞主要包括who,whom,what,which,whose,whoever,whatever,whichever,whomever等他們在句中用作主語、賓語、表語、定語等（但who,whom,whoever等不用于名詞前作定語)，主要用于引導主語從句、賓語從句和表語從句等名詞性從句。（2）whatever,whoever,whomever與whichever可用于引導主語從句和賓語從句等，也可用于引導讓步狀語從句。8、不定代詞不指明代替任何特定名詞的代詞叫不定代詞。（1）some,any既可以指代或修飾可數名詞，也可以指代或修飾不可數名詞，some常用在肯定句中，any多用于否定句、疑問句及條件句中。some用于表示請求、邀請、建議的疑問句，或希望得到對方肯定回答的疑問句中。當any表示“任何”或“無論哪一個”的含義時，可用于肯定句。some修飾單數名詞時，表示“某一個”。some和any在句中還可用作副詞，作狀語，some表示“大約”，any意為“稍微”。some,any和body,one,thing構成的合成不定代somebody,someone,something,anybody,anyone,anything和some,any的用法基本相似。（2）many,much,few,little,afew,alittlemany(很多），afew(有幾個）,few(很少）用來代替或修飾可數名詞，而much(很多），alittle(有一些），little(很少）用來代替或修飾不可數名詞。afew和alittle含肯定意義，few和little表示沒有多少，含否定意義。一般說來only,just,still,quite等詞可與afew或alittle連用；very,so,some等詞可與few或little連用。（3）each和every都可表示“每個”，each指兩個或兩個以上的人或物中的每一個，強調個體，而every指三個或三個以上的人或物中的每一個，側重整體；each指若干固定數目中的每一個（特指），而every指任何一個（泛指）；each兼有代詞和形容詞特點，可作主語、同位語、定語和賓語，而every是形容詞，只能作定語。each作同位語時，不影響謂語動詞的數。every和one可構成合成代詞everyone與everyone。everyone僅指人，后面常跟in...;everyone既可指人也可指物，后面常接介詞of.（4）