2024屆安徽省合肥五十中學(新學校和南學校)九年級數學第一學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省合肥五十中學(新學校和南學校)九年級數學第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某種工件是由一個長方體鋼塊中間鉆了一個上下通透的圓孔制作而成,其俯視圖如圖所示,則此工件的左視圖是(

)A. B. C. D.2.拋物線的頂點坐標是()A.(2,1) B. C. D.3.下列圖形中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.4.已知反比例函數y=2x﹣1,下列結論中,不正確的是()A.點(﹣2,﹣1)在它的圖象上B.y隨x的增大而減小C.圖象在第一、三象限D.若x<0時,y隨x的增大而減小5.如圖所示,將一個含角的直角三角板繞點逆時針旋轉,點的對應點是點,若點、、在同一條直線上,則三角板旋轉的度數是()A. B. C. D.6.一個不透明的盒子中裝有6個大小相同的乒乓球,其中4個是黃球,2個是白球.從該盒子中任意摸出一個球,摸到黃球的概率是()A. B. C. D.7.下列說法錯誤的是A.必然事件發生的概率為 B.不可能事件發生的概率為C.有機事件發生的概率大于等于、小于等于 D.概率很小的事件不可能發生8.要得到函數y=2(x-1)2+3的圖像,可以將函數y=2x2的圖像()A.向左平移1個單位長度,再向上平移3個單位長度B.向左平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度C.向右平移1個單位長度,再向上平移3個單位長度D.向右平移1個單位長度,再向下平移3個單位長度9.如圖,在⊙O中,AE是直徑,半徑OC垂直于弦AB于D,連接BE,若AB=2,CD=1,則BE的長是A.5 B.6 C.7 D.810.拋物線y=2x2﹣3的頂點坐標是()A.(0,﹣3) B.(﹣3,0) C.(﹣,0) D.(0,﹣)11.如圖,以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,則△A′B′C′與△ABC的周長比為()A.1:3 B.1:4 C.1:8 D.1:912.已知函數是反比例函數,則此反比例函數的圖象在()A.第一、三象限 B.第二、四象限C.第一、四象限 D.第二、三象限二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,正方形的邊長為,在邊上分別取點,,在邊上分別取點,使.....依次規律繼續下去,則正方形的面積為__________.14.已知△ABC∽△A'B'C',S△ABC:S△A'B'C'=1:4,若AB=2,則A'B'的長為_____.15.已知,.且,設,則的取值范圍是______.16.如圖,為的弦,的半徑為5,于點,交于點,且,則弦的長是_____.17.如圖,點E在正方形ABCD的邊CD上.若△ABE的面積為8,CE=3,則線段BE的長為_______.18.若反比例函數y=﹣6x的圖象經過點A(m,3),則m的值是_____三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,已知一次函數與反比例函數的圖像相交于點,與軸相交于點.(1)求的值和的值以及點的坐標;(2)觀察反比例函數的圖像,當時,請直接寫出自變量的取值范圍;(3)以為邊作菱形,使點在軸正半軸上,點在第一象限,求點的坐標;(4)在y軸上是否存在點,使的值最小?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)已知y是x的反比例函數,并且當x=2時,y=6.(1)求y關于x的函數解析式;(2)當x=時,y=______.21.(8分)因2019年下半年豬肉大漲,某養豬專業戶想擴大養豬場地,但為了節省材料,利用一面墻(墻足夠長)為一邊,用總長為120的材料圍成了如圖所示①②③三塊矩形區域,而且這三塊矩形區域的面積相等,設的長度為(),矩形區域的面積().(1)求與之間的函數表達式,并注明自變量的取值范圍.(2)當為何值時,有最大值?最大值是多少?22.(10分)綜合與探究如圖,拋物線經過點A(-2,0),B(4,0)兩點,與軸交于點C,點D是拋物線上一個動點,設點D的橫坐標為.連接AC,BC,DB,DC,(1)求拋物線的函數表達式;(2)△BCD的面積等于△AOC的面積的時,求的值;(3)在(2)的條件下,若點M是軸上的一個動點,點N是拋物線上一動點,試判斷是否存在這樣的點M,使得以點B,D,M,N為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在,請直接寫出點M的坐標;若不存在,請說明理由.23.(10分)雜技團進行雜技表演,演員從蹺蹺板右端A處彈跳到人梯頂端椅子B處,其身體看成一點的路線是拋物線的一部分,如圖所示.求演員彈跳離地面的最大高度;已知人梯高米,在一次表演中,人梯到起跳點A的水平距離是4米,問這次表演是否成功?請說明理由.24.(10分)我市某旅行社為吸引我市市民組團去長白山風景區旅游,推出了如下的收費標準:如果人數不超過25人,人均旅游費用為800元;如果人數超過25人,每增加1人,人均旅游費用降低20元,但人均旅游費用不得低于650元,某單位組織員工去長白山風景區旅游,共支付給旅行社旅游費用21000元,請問該單位這次共有多少員工去長白山風景區旅游?25.(12分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E為BC邊上一點,連接DE,點F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B.(1)求證△ADF∽△DEC;(2)若BE=2,AD=6,且DF=DE,求DF的長度.26.解方程:(1)x1﹣1x﹣3=0;(1)3x1﹣6x+1=1.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【解析】從左面看應是一長方形,看不到的應用虛線,由俯視圖可知,虛線離邊較近,故選A.2、D【分析】根據拋物線頂點式解析式直接判斷即可.【詳解】解:拋物線解析式為:,∴拋物線頂點坐標為:(﹣2,1)故選:D.【點睛】此題根據拋物線頂點式解析式求頂點坐標,掌握頂點式解析式的各項的含義是解此題的關鍵.3、C【分析】觀察四個選項中的圖形,找出既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的那個即可得出結論.【詳解】解:A、此圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,此選項不符合題意;B、此圖形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,此選項不符合題意;C、此圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,此選項符合題意;D、此圖形既不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,此選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形以及軸對稱圖形,牢記軸對稱及中心對稱圖形的特點是解題的關鍵.4、B【分析】由反比例函數的關系式,可以判斷出(-2,-1)在函數的圖象上,圖象位于一、三象限,在每個象限內y隨x的增大而減小,進而作出判斷,得到答案.【詳解】A、把(﹣2,﹣1)代入y=2x﹣1得:左邊=右邊,故本選項正確,不符合題意;B、k=2>0,在每個象限內,y隨x的增大而減小,故本選項錯誤,符合題意;C、k=2>0,圖象在第一、三象限,故本選項正確,不符合題意;D、若x<0時,圖象在第三象限內,y隨x的增大而減小,故本選項正確,不符合題意;不正確的只有選項B,故選:B.【點睛】考查反比例函數的圖象和性質,特別注意反比例函數的增減性,當k>0,在每個象限內,y隨x的增大而減小;當k<0,在每個象限內,y隨x的增大而增大.5、D【分析】根據旋轉角的定義,兩對應邊的夾角就是旋轉角,即可求解.【詳解】解:旋轉角是故選:D.【點睛】本題考查的是旋轉的性質,掌握對應點與旋轉中心所連線段的夾角等于旋轉角是解題的關鍵.6、B【解析】試題解析:∵盒子中裝有6個大小相同的乒乓球,其中4個是黃球,∴摸到黃球的概率是故選B.考點:概率公式.7、D【分析】利用概率的意義分別回答即可得到答案.概率的意義:必然事件就是一定發生的事件,概率是1;不可能發生的事件就是一定不發生的事件,概率是0;隨機事件是可能發生也可能不發生的事件,概率>0且<1;不確定事件就是隨機事件.【詳解】解:A、必然發生的事件發生的概率為1,正確;

B、不可能發生的事件發生的概率為0,正確;

C、隨機事件發生的概率大于0且小于1,正確;

D、概率很小的事件也有可能發生,故錯誤,

故選D.【點睛】本題考查了概率的意義及隨機事件的知識,解題的關鍵是了解概率的意義.8、C【解析】找到兩個拋物線的頂點,根據拋物線的頂點即可判斷是如何平移得到.【詳解】解:∵y=2(x-1)2+3的頂點坐標為(1,3),y=2x2的頂點坐標為(0,0),∴將拋物線y=2x2向右平移1個單位,再向上平移3個單位,可得到拋物線y=2(x-1)2+3故選:C.【點睛】本題考查了二次函數圖象與幾何變換,解答時注意抓住點的平移規律和求出關鍵點頂點坐標.9、B【分析】根據垂徑定理求出AD,根據勾股定理列式求出半徑,根據三角形中位線定理計算即可.【詳解】解:∵半徑OC垂直于弦AB,∴AD=DB=AB=在Rt△AOD中,OA2=(OC-CD)2+AD2,即OA2=(OA-1)2+()2,解得,OA=4∴OD=OC-CD=3,∵AO=OE,AD=DB,∴BE=2OD=6故選B【點睛】本題考查的是垂徑定理、勾股定理,掌握垂直于弦的直徑平分這條弦是解題的關鍵10、A【分析】根據題目中的函數解析式,可以直接寫出該拋物線的頂點坐標,本題得以解決.【詳解】∵拋物線y=2x2﹣3的對稱軸是y軸,∴該拋物線的頂點坐標為(0,﹣3),故選:A.【點睛】本題考查了拋物線的頂點坐標,找到拋物線的對稱軸是解題的關鍵.11、A【分析】以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,可得△A′B′C′與△ABC的位似比,然后由相似三角形的性質可得△A′B′C′與△ABC的周長比.【詳解】∵以點O為位似中心,將△ABC縮小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,,∴△A′B′C′與△ABC的位似比為:1:1,∴△A′B′C′與△ABC的周長比為:1:1.故選:A.【點睛】此題考查了位似圖形的性質.此題難度不大,注意三角形的周長比等于相似比.12、A【分析】首先根據反比例函數的定義,即可得出,進而得出反比例函數解析式,然后根據其性質,即可判定其所在的象限.【詳解】根據已知條件,得即∴函數解析式為∴此反比例函數的圖象在第一、三象限故答案為A.【點睛】此題主要考查反比例函數的性質,熟練掌握,即可解題.二、填空題(每題4分,共24分)13、【分析】利用勾股定理可得A1B12=a2,即正方形A1B1C1D1的面積,同理可求出正方形A2B2C2D2的面積,得出規律即可得答案.【詳解】∵正方形ABCD的邊長為a,,∴A1B12=A1B2+BB12==a2,A1B1=a,∴正方形A1B1C1D1的面積為a2,∵,∴A2B22==()2a2,∴正方形A2B2C2D2的面積為()2a2,……∴正方形的面積為()na2,故答案為:()na2【點睛】本題考查正方形的性質及勾股定理,正確計算各正方形的面積并得出規律是解題關鍵.14、1【分析】由相似三角形的面積比得到相似比,再根據AB即可求得A'B'的長.【詳解】解:∵△ABC∽△A'B'C',且S△ABC:S△A'B''C'=1:1,∴AB:A′B′=1:2,∵AB=2,∴A′B′=1.故答案為1.【點睛】此題考查相似三角形的性質,相似三角形的面積的比等于相似比的平方.15、【分析】先根據已知得出n=1-m,將其代入y中,得出y關于m的二次函數即可得出y的范圍【詳解】解:∵∴n=1-m,∴∵,∴,∴當m=時,y有最小值,當m=0時,y=1當m=1時,y=1∴故答案為:【點睛】本題考查了二次函數的最值問題,熟練掌握二次函數的性質是解題的關鍵16、1【分析】連接AO,得到直角三角形,再求出OD的長,就可以利用勾股定理求解.【詳解】連接,∵半徑是5,,∴,根據勾股定理,,∴,因此弦的長是1.【點睛】解答此題不僅要用到垂徑定理,還要作出輔助線AO,這是解題的關鍵.17、5.【詳解】試題解析:過E作EM⊥AB于M,∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∴EM=AD,BM=CE,∵△ABE的面積為8,∴×AB×EM=8,解得:EM=4,即AD=DC=BC=AB=4,∵CE=3,由勾股定理得:BE==5.考點:1.正方形的性質;2.三角形的面積;3.勾股定理.18、﹣2【解析】∵反比例函數y=-6x∴3=-6m,解得三、解答題(共78分)19、(1)n=3,k=1,點B的坐標為(2,3);(2)x≤﹣2或x>3;(3)點D的坐標為(2+,3);(2)存在,P(3,1).【分析】(1)把點A(2,n)代入一次函數中可求得n的值,從而求出一次函數的解析式,于是可得B的坐標;再把點A的坐標代入反比例函數中,可得到k的值;

(2)觀察反比例函數圖象即可得到當y≥-3時,自變量x的取值范圍.(3)先求出菱形的邊長,然后利用平移的性質可得點D的坐標;

(2)作點B關于y軸的對稱點Q,連接AQ交y軸于點P,此時的值最小,據此可解.【詳解】解:(1)把點A(2,n)代入一次函數y=x﹣3,可得n=×2﹣3=3;把點A(2,3)代入反比例函數,可得3=,解得:k=1.∵一次函數y=x﹣3與x軸相交于點B,∴x﹣3=3,解得:x=2,∴點B的坐標為(2,3),(2)當y=﹣3時,,解得:x=﹣2.故當y≥﹣3時,自變量x的取值范圍是x≤﹣2或x>3.(3)如圖1,過點A作AE⊥x軸,垂足為E,∵A(2,3),B(2,3),∴OE=2,AE=3,OB=2,∴BE=OE﹣OB=2﹣2=2,在Rt△ABE中,AB==.∵四邊形ABCD是菱形,∴AD=AB=,AD∥BC,∴點A(2,3)向右平移個單位到點D,∴點D的坐標為(2+,3).(2)存在.如圖2,作點B關于y軸的對稱點Q,連接AQ交y軸于點P,此時的值最小.設直線AQ的解析式為y=kx+b,∵點B(2,3)關于y軸的對稱點Q的坐標為(-2,3),∴,∴,∴直線AQ的關系式為,∴直線AQ與y軸的交點為P(3,1).∴在y軸上存在點P(3,1),使的值最小.【點睛】本題屬于反比例函數綜合題,考查了待定系數法求函數解析式,菱形的性質、反比例函數的性質等知識,熟練掌握相關性質及數形結合思想是解題關鍵.20、(1);(2)-8【分析】(1)設,將x=2,y=1代入求解即可;(2)將x=代入反比例函數解析式求出y值.【詳解】解:(1)設∵當x=2時,y=1.∴.∴.∴(2)將x=代入得:所以.【點睛】本題考查了反比例函數的解析式,熟練掌握求反比例函數解析式的方法是解題關鍵.21、(1);(2)時,有最大值【分析】(1)根據題意三個區域面積直接求與之間的函數表達式,并根據表示自變量的取值范圍即可;(2)由題意對與之間的函數表達式進行配方,即可求的最大值.【詳解】解:(1)假設為,由題意三個區域面積相等可得,區域1=區域2,面積法,得,由總長為120,故,得.所以,面積(2),所以當時,為最大值.【點睛】本題考查二次函數的性質在實際生活中的應用.最大值的問題常利用函數的增減性來解答.22、(1);(2)3;(3).【分析】(1)利用待定系數法進行求解即可;(2)作直線DE⊥軸于點E,交BC于點G,作CF⊥DE,垂足為F,先求出S△OAC=6,再根據S△BCD=S△AOC,得到S△BCD=,然后求出BC的解析式為,則可得點G的坐標為,由此可得,再根據S△BCD=S△CDG+S△BDG=,可得關于m的方程,解方程即可求得答案;(3)存在,如下圖所示,以BD為邊或者以BD為對角線進行平行四邊形的構圖,以BD為邊時,有3種情況,由點D的坐標可得點N點縱坐標為±,然后分點N的縱坐標為和點N的縱坐標為兩種情況分別求解;以BD為對角線時,有1種情況,此時N1點與N2點重合,根據平行四邊形的對邊平行且相等可求得BM1=N1D=4,繼而求得OM1=8,由此即可求得答案.【詳解】(1)拋物線經過點A(-2,0),B(4,0),∴,解得,∴拋物線的函數表達式為;(2)作直線DE⊥軸于點E,交BC于點G,作CF⊥DE,垂足為F,∵點A的坐標為(-2,0),∴OA=2,由,得,∴點C的坐標為(0,6),∴OC=6,∴S△OAC=,∵S△BCD=S△AOC,∴S△BCD=,設直線BC的函數表達式為,由B,C兩點的坐標得,解得,∴直線BC的函數表達式為,∴點G的坐標為,∴,∵點B的坐標為(4,0),∴OB=4,∵S△BCD=S△CDG+S△BDG=,∴S△BCD=,∴,解得(舍),,∴的值為3;(3)存在,如下圖所示,以BD為邊或者以BD為對角線進行平行四邊形的構圖,以BD為邊時,有3種情況,∵D點坐標為,∴點N點縱坐標為±,當點N的縱坐標為時,如點N2,此時,解得:(舍),∴,∴;當點N的縱坐標為時,如點N3,N4,此時,解得:∴,,∴,;以BD為對角線時,有1種情況,此時N1點與N2點重合,∵,D(3,),∴N1D=4,∴BM1=N1D=4,∴OM1=OB+BM1=8,∴M1(8,0),綜上,點M的坐標為:.【點睛】本題考查的是二次函數的綜合題,涉及了待定系數法、三角形的面積、解一元二次方程、平行四邊形的性質等知識,運用了數形結合思想、分類討論思想等數學思想,熟練掌握和靈活運用相關知識是解題的關鍵.23、(1);(2)能成功;理由見解析.【分析】(1)將拋物線解析式整理成頂點式,可得最大值,即為最大高度;(2)將x=4代入拋物線解析式,計算函數值是否等于3.4進行判斷.【詳解】(1)y=-x2+3x+1=-+∵-<0,∴函數的最大值是.答:演員彈跳的最大高度是米.(2)當x=4時,y=-×42+3×4+1=3.4=BC,所以這次表演成功.【點睛】此題將用待定系數法求二次函數解析式、動點問題和最小值問題相結合,有較大的維跳躍,考查了同學們的應變能力和綜合思維能力,是一道好題.24、共有30名員工去旅游.【分析】利用總價=單價×數量求出人數時25時的總費用,由該費用小于21000可得出去旅游的人數多于25人,設該單位去旅游人數為x人,則人均費用為800﹣20(x﹣25)元,根據總價=單價×數量,即可得出關于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再代入人均費用中去驗證,取使人均費用大于6

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