第頁共頁星級班集體評選細則范文一、評選目的星級班集體評選旨在激勵班級全體同學積極向上、互相幫助、團結協(xié)作，培養(yǎng)學生的團隊意識和集體榮譽感，營造和諧的班級氛圍，增強班級凝聚力。同時，通過評選過程，讓同學們互相學習借鑒，促進個人全面發(fā)展。二、評選標準1.班級學風：班級學風是評選的重要指標之一，包括學習積極性、作業(yè)質量、課堂表現等。學風評價實行定期考勤、作業(yè)質量評比、課堂表現評分相結合的方式進行。2.班級衛(wèi)生：衛(wèi)生評價主要考察班級的整潔度、衛(wèi)生狀況以及學生的衛(wèi)生習慣等方面。每周由班級干部進行衛(wèi)生檢查并給予評分。3.班級活動：班級活動是評選的重要組成部分，包括班級會議、文體活動、志愿服務等。評價主要考察活動組織策劃、參與度以及活動效果等。4.班級文明：文明評價主要考察班級的團結友愛、和諧相處、禮貌待人等素質。評價方式主要包括互評、師評和自評等。三、評選流程1.組織評選小組：由班級指導老師和班級干部組成評選小組，負責評選方案的制定和評選工作的具體安排。2.制定評選方案：評選小組根據評選目的和標準制定評選方案，并告知全體同學。方案內容包括評選時間、評選方式、評選標準等。3.考勤與作業(yè)評比：每周進行考勤統(tǒng)計，統(tǒng)計期內缺勤次數、遲到次數等情況，并根據缺勤情況進行相應的扣分。作業(yè)評比由班級指導老師負責，根據作業(yè)質量進行評分。4.衛(wèi)生檢查：每周由班級干部進行衛(wèi)生檢查，記錄衛(wèi)生狀況并進行評分。5.活動組織與評價：班級干部負責組織班級活動，并在活動后進行評價。評價主要通過活動的參與度、效果等方面進行。6.互評與師評：在評選期間進行互評和師評環(huán)節(jié)，同學們可以根據自己對班級同學的了解和觀察進行評價。師評由班級指導老師進行，主要通過班級學風、班級衛(wèi)生、班級活動等方面進行評價。7.綜合評比：評選小組對各項評分進行統(tǒng)計，并按照評選方案的規(guī)定計算最終的評選得分。8.公布評選結果：評選小組按照評選方案的規(guī)定公布評選結果，包括評選得分和獲獎班級名單。9.頒獎儀式：在校慶活動期間舉行頒獎儀式，表彰獲獎班級，并給予獎品或榮譽證書。四、評選獎項1.星級班集體獎（一等獎、二等獎、三等獎）：評選得分排在前三名的班級可獲得星級班集體獎，并頒發(fā)獎牌和榮譽證書。2.優(yōu)秀班級獎：評選得分在60分以上的班級可獲得優(yōu)秀班級獎，并頒發(fā)榮譽證書。3.個人先進獎：評選過程中，評選出個人表現突出、作用重大的同學，給予個人先進獎，并頒發(fā)榮譽證書。五、執(zhí)行方式1.評選工作由評選小組負責，全體班級同學共同參與。2.評選過程中必須嚴格按照評選方案的規(guī)定進行，評選結果必須公正、公開，任何不正當行為均會被取消評選資格。3.如果評選過程中出現爭議，評選小組有權進行調查和解釋，并在評選結果公布前作出最終決定。4.評選結果一經公布，不得隨意更改，評選小組應保留評比材料備查。通過星級班集體評選，旨在激勵班級全體同