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文檔簡介

第頁共頁兩位數加減數學教案二:應用豎式計解決實際問題數學是一門普遍存在于生活中的學科,數學的應用領域非常廣泛,例如商業、科學、技術所涉及的數學知識多種多樣,本文將著重介紹兩位數加減數學教案二——應用豎式計算方法解決實際問題的方法豎式計算方法:豎式計算方法是一種較為常見且實用的數學計算方式,它能夠使兩位數的加減法計算快速而準確。豎式計算方法包括橫式和豎式兩個方面,其中橫式計算較易理解,但會增加計算時間,因此我們重點講解豎式計算的方法。先說一下豎式計算中的幾個基本部分:1.最高位,即個位的上一位,比如23中的2。

2.個位,即23中的3。

3.加/減號,當然當我們計算加法問題時,這里就要寫上加號;而計算減法問題時,這里就要寫上減號。

4.豎線,分割兩個數的位置,例如23+12,豎線就要放在3和1中間,在最后一位的下方

5.進位標志,每當該位數運算時,若進位,則標記一個位置,若不進位,則給該位置打上一個'0'。例如,我們拿十位數23加個位數12為例:2312

怎樣計算呢?首先從個位開始計算,即3+2=5,這里個位計算完了,所以我們就把5寫到結果下方的個位下面。但是,十位數還需要加上1(12的十位),這個1叫做進位數,所以我們把1也寫下來,放在個位下方的十位上面,即完成了23+12的運算。

我們再看一個例子,假設我們今天要計算23+89,那么具體的步驟是怎樣的呢?

2389

在這里,我們首先要從個位數開始計算,23的個位數是3,89的個位數是9,3+9=12,因為加法計算時,把個位數的結果在個位下面寫下來,所以我們把“2”寫在個位的下方。(詳見圖2)

23892<———這個2是個位的結果

接下來,我們需要將十位數計算出來,23的十位數是2,89的十位數是8,當然,因為我們剛才已經算出了個位數的結果,要加上進位數“1”,所以2+8+1=11,因為十位數的結果要放在十位下方,所以我們將“1”放在十位下方,而“1”的上面一位則需要標記為進位標志(或者寫成空白,都行),如圖3所示。

23892

1<———這個1是進位數

我們需要計算出殘留的百位數,23的百位數為0,89的百位數也為0(因為89只有兩個數字),而我們在剛才的計算中已經算出了進位數“1”,所以直接把這個“1”寫在百位數下方,如圖4所示:

23892

1112<———注意看這個位置是怎樣計算出來的,是“1+0(操作數)+0(操作數)+1(進位數)=2”

通過這個豎式計算方法,我們能夠快速準確地計算出各種兩位數加減法問題。

現在,我們來考慮一下,這個計算方法在實際生活中有什么用處呢?

實際應用:

1.計算購物需要找零的問題。例如,可以讓孩子假設爸爸給了他100元錢,他去買了3個小球,每個小球價格都是18元,那么需要計算一下,孩子一共要花多少錢,爸爸會找給他多少錢。

181818總共54元剩余46元

根據上面豎式計算的過程,我們可以算出,孩子需要支付54元,而爸爸需要找回46元。孩子可以通過這個方法初步了解購物和支付的過程。

2.記錄班級人數的問題。比如,一所小學有24個小班,每個小班平均人數為25人,請計算全校人數。

24×25100<———注意看這個位置是怎樣計算出來的,是“4+0=4”500600<———注意看這個位置是怎樣計算出來的,是“2+2+6=10”。

通過這個豎式計算的步驟,我們可以算出,全校人數為600人。

3.記錄電影票房的問題。例如,一部電影票價為25元,短短的5天時間內,該電影共賣掉了1735張票,那么我們可以通過豎式計算的方法,計算出這5天該電影的票房總收入:

25×17353125<———注意看這個位置是怎樣計算出來的,是“5+3=8”

4375043375<———注意看這個位置是怎樣計算出來的,是“175+125=300”

因此,我們可以得出,該電影在這5天中的票房總收入為43375元。

總結:

豎式計算方法是一種非常實用且簡便的數學計算方式。通過這種方式,我們可以快速而準確地計算各

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