世界的海陸分布（第二課時）亞洲非洲歐洲北美洲南美洲大洋洲南極洲印度洋太平洋大西洋北冰洋大西洋太平洋

回憶大洲的分界線是用什么圖例表示的？1、亞洲和歐洲的分界線有哪些？烏拉爾山-烏拉爾河-（里海）-大高加索山-（黑海）-土耳其海峽各大洲的分界線1、亞洲和歐洲的分界線有哪些？2、亞洲和非洲的分界線是？3、歐洲和非洲的分界線是什么？4、南美洲和北美洲的分界線是？5、亞洲和北美洲的分界線是什么？6、南美洲和南極洲的分界線是？烏拉爾山-烏拉爾河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峽蘇伊士運河地中海和直布羅陀海峽巴拿馬運河白令海峽德雷克海峽洲界線巴拿馬運河烏拉爾山、烏拉爾河、大高加索山、土耳其海峽蘇伊士運河鞏固：各大洲的分界線白令海峽德雷克海峽直布羅陀海峽亞洲歐洲非洲大洋洲北美洲南極洲南美洲教材P30活動題T2（2）不同大洲之間一般用什么做分界線？一般以運河、海峽、山脈和河流、湖泊作為分界線上述回答對大洋洲和南極洲同樣適用嗎？----不適用，因為大洋洲和南極洲幾乎四面環(huán)海。洲界線閱讀教材30頁相關(guān)圖，完成下列《前測》第題運河兩側(cè)的大洲溝通的海洋巴拿馬運河蘇伊士運河北美洲和南美洲亞洲和非洲太平洋和大西洋印度洋和大西洋（地中海和紅海）洲界線活動

在世界地圖上，觀察各大洲的形狀具有什么特征。用簡單的幾何圖形畫出它們的輪廓略圖。如非洲：學(xué)會畫大洲練一練：二筆畫“世界”學(xué)會繪制海陸輪廓圖1、注意各大洲的大致位置（經(jīng)緯度位置）

2、注意各大洲的基本形狀

海峽：溝通兩個海洋之間的狹窄水道。直布羅陀海峽土耳其海峽海洋的基本概念海：大洋的邊緣部分，面積和深度都較小的海域。渤海黃海東海南海海洋的基本概念洋：離大陸較遠，面積廣闊深度在2000米以上的海域。海洋的基本概念名稱概念舉例洋海洋的中心部分海是洋的一部分，位于大洋邊緣，面積較小，一般靠近大陸東海海峽溝通兩個洋或海之間的狹窄水道臺灣海峽海洋的基本概念請大家閱讀教材P31回答：人們把海洋劃分為哪四個部分？其面積大小如何排序？四大洋的形狀和面積太平洋-大西洋-印度洋-北冰洋四大洋的形狀和面積太平洋-大西洋-印度洋-北冰洋●太平洋：面積最大，表層水溫最高，水體最深，島嶼最多。因麥哲倫環(huán)球航行在此大洋上風(fēng)平浪靜，一路太平而命名“太平洋”。●大西洋：世界第二大洋，輪廓略象“S”形。鄭和下西洋是指大西洋嗎？四大洋的特征●北冰洋：四大洋中面積最小、深度最淺、緯度最高、跨經(jīng)度最多的一個大洋。洋面上終年覆蓋著冰，所以叫做“冰洋”。●印度洋：世界第三大洋。“鄭和下西洋”當(dāng)中的“西洋”即指印度洋。四大洋的特征1、面積最大：太平洋；最小：北冰洋。2、最深、島嶼最多：太平洋3、呈“S”形，排列第二：大西洋4、大部分位于南半球，全部在東半球，面積第三：印度洋5、最小、最淺、最冷，跨經(jīng)度最廣：北冰洋四大洋的特征亞洲歐洲非洲北美洲南美洲南極洲大洋洲太平洋大西洋大西洋印度洋北冰洋以大洲為參照物，說說各大洋所處的位置。找出赤道穿過大洋和緯度最高的大洋。四大洋的位置①②③④①填圖：填出七大洲和四大洋的名稱：亞洲南美洲大洋洲歐洲非洲南極洲北美洲太平洋

大西洋

印度洋

北冰洋太平洋課堂小結(jié)一、各大洲的分界線1、亞歐分界線：烏拉爾山——烏拉爾河——里海——大高加索山脈——黑海——土耳其海峽2、亞非分界線：蘇伊士運河3、歐洲和非洲分界線：直布羅陀海峽4、亞洲與北美：白令海峽5、北美與南美：巴拿馬運河6、南美洲與南極洲分界線：德雷克海峽7、兩條重要的運河：

①蘇伊士運河②巴拿馬運河

二、四大洋1、基本概念：海、洋、海峽等2、四大洋名稱及面積：

太平洋——大西洋——印度洋——北冰洋3、四大洋的基本特征

太平洋：最大、最深、島嶼最多的大洋

大西洋：第二大，呈S形

印度洋：全部在東半球

北冰洋：緯度最高、最冷、最小、最淺、跨經(jīng)度最多的大洋課堂小結(jié)1）寫出下列字母或數(shù)字所代表的大洲或大洋的名稱：A.__________B.__________1____________3____________練習(xí)題太平洋印度洋南美洲亞洲2）2、3兩洲之間的分界線是（）3）全部位于北半球的大洲是4和___________；跨經(jīng)度最廣的大洋是__________。4）歐洲和3大洲的分界線是烏拉爾山-（）----（）---大高加索山----黑海---（）。蘇伊士運河歐洲北冰洋烏拉爾河里海土耳其海峽

1．該大洲是（）

A．南美洲B．北美洲

C．大洋洲D(zhuǎn)．南極洲2．甲處所在的大洋是（）

A．太平洋B．大西洋

C．印度洋D．北冰洋3．甲處的經(jīng)緯度是（）

A．90oW，66.5oS

B．90oW，60oS

C．90oE，66.5oS

D．90oE，66.5oNDAA讀某大洲輪廓示意圖，完成1~3題。休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。看圖復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹ｒ湴磷?/p>