學習情境1安全用電認知《電氣安裝的規劃與實施》課件電能是一種方便的能源，它的廣泛應用有力地推動了人類社會的發展，給人類創造了巨大的財富，改善了人類的生活。如果在生產和生活中不注意安全用電，也會帶來災害。例如，觸電可造成人身傷亡，設備漏電產生的電火花可能釀成火災、爆炸，高頻用電設備可產生電磁污染等，每年由于觸電造成的傷亡事故及電氣火災所引起的損失不計其數。若是有人觸電了，你會不會去搶救？作為一名大學生，你有沒有科學正確的急救方法？請設計一種觸電情節，并對觸電者實施急救。通過此情境的學習，使同學們了解和掌握安全用電常識、安全用電規范、觸電的原因、觸電的形式、觸電急救的方法、安全用電工具的使用方法。學習單元1安全用電認知【任務描述】【情境展開】學習安全用電常識、安全用電操作規范、觸電急救知識資訊安排計劃觸電急救實施方案計劃確定觸電急救實施方案決策模擬觸電情節實施觸電急救實施檢查項目進行和完成情況檢查對項目完成情況進行自評、互評、點評評價學生為主體教師指導【情境場景】實作區學習

區研討區評價區多媒體教室網絡資源學習資料觸電急救器材、電氣滅火器、安全用電基本工具、觸電急救實施場所習作展示、錄像攝影器材、多媒體、評價表、反饋表各小組交流討論區域、會議桌椅【項目資訊】

1.1人身安全1.2電氣火災

1.1人身安全一、觸電危害觸電是指人體觸及帶電體后，電流對人體所造成的傷害。它有兩種類型，即電擊和電傷。電傷電傷是指電流的熱效應、化學效應、機械效應及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會在人體皮膚表面留下明顯的傷痕，常見的有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化等現象。電擊電擊是指電流通過人體內部，破壞人體內部組織，影響呼吸系統、心臟及神經系統的正常功能，甚至危及生命。在觸電事故中，電擊和電傷常會同時發生。電流的作用時間

人體觸電，當通過電流的時間越長，生命危險性就愈大。據統計，觸電1－5min內急救，90%有良好的效果，10分鐘內60%救生率，超過15分鐘希望甚微。觸電保護器的一個主要指標就是額定斷開時間與電流乘積小于30mA.s。實際產品一般額定動作電流30mA，動作時間0.1s，故小于30mA.s，可有效防止觸電事故。二、影響觸電危險程度的因素電流路徑

電流通過頭部可使人昏迷；通過脊髓可能導致癱瘓；通過心臟會造成心跳停止，血液循環中斷；通過呼吸系統會造成窒息。因此，從左手到胸部是最危險的電流路徑；從手到手、從手到腳也是很危險的電流路徑；從腳到腳是危險性較小的電流路徑。二、影響觸電危險程度的因素人體電阻

人體電阻是不確定的電阻，皮膚干燥時一般為100KΩ左右，而一旦潮濕可降到1KΩ。人體不同，對電流的敏感程度也不一樣，一般地說，兒童較成年人敏感,女性較男性敏感。患有心臟病者，觸電后的死亡可能性就更大。二、影響觸電危險程度的因素安全電壓

安全電壓是指人體不戴任何防護設備時,觸及帶電體不受電擊或電傷。人體一旦觸電，要將流過人體的電流限制在無危險范圍內，也即將人體能觸及的電壓限制在安全的范圍內。國家標準制定了安全電壓系列，稱為安全電壓等級或額定值，這些額定值指的是交流有效值，分別為：42V、36V、24V、12V、6V等幾種。

二、影響觸電危險程度的因素三、常見的觸電原因

人體觸電主要原因有兩種：直接或間接接觸帶電體以及跨步電壓。直接接觸又可分為單相接觸和兩相接觸。

單相觸電

當人站在地面上或其他接地體上，人體的某一部位觸及一相帶電體時，電流通過人體流入大地(或中性線)，稱為單相觸電，如圖1.１所示。圖1.1-1（a）為電源中性點接地運行方式時,單相的觸電電流途徑。圖1.1-1（b）為中性點不接地的單相觸電情況。

（a）中性點直接接地（b）中性點不直接接地圖1.1-1單相觸電兩相觸電

兩相觸電是指人體兩處同時觸及同一電源的兩相帶電體，以及在高壓系統中，人體距離高壓帶電體小于規定的安全距離，造成電弧放電時，電流從一相導體流入另一相導體的觸電方式，如圖1.1-２所示。兩相觸電加在人體上的電壓為線電壓，因此不論電網的中性點接地與否，其觸電的危險性都最大。為救他，立即斷開電源！圖1.1-2兩相觸電跨步電壓觸電

當帶電體接地時有電流向大地流動，在以接地點為圓心，半徑20m的圓面積內形成分布電位。人站在接地點周圍，兩腳之間(以0.8m計算)的電位差稱為跨步電壓Uk，如圖1.1-3所示，由此引起的觸電事故稱為跨步電壓觸電。高壓故障接地處，或有大電流流過的接地裝置附近都可能出現較高的跨步電壓。離接地點越近、兩腳距離越大，跨步電壓值就越大。一般10米以外就沒有危險。高壓線圖1.1-3跨步電壓觸電剩余電荷觸電

剩余電荷觸電是指當人觸及帶有剩余電荷的設備時，帶有電荷的設備對人體放電造成的觸電事故。設備帶有剩余電荷，通常是由于檢修人員在檢修中用搖表測量過的設備，沒有對其充分放電所造成的。四、

防止觸電產生觸電事故有以下原因：（1）缺乏用電常識，觸及帶電的導線。（2）沒有遵守操作規程，人體直接與帶電體部分接觸。（3）由于用電設備管理不當，使絕緣損壞，發生漏電，人體碰觸漏電設備外殼。（4）高壓線路落地，造成跨步電壓引起對人體的傷害。（5）檢修中，安全組織措施和安全技術措施不完善，

接線錯誤，造成觸電事故。（6）其他偶然因素，如人體受雷擊等。安全制度

(1)在電氣設備的設計、制造、安裝、運行、使用

和維護以及專用保護裝置的配置等環中，要嚴格遵

守國家規定的標準和法規。

(2)加強安全教育，普及安全用電知識。

(3)建立健全安全規章制度，如安全操作規程、電氣

安裝規程、運行管理規程、維護檢修制度等，并

在實際工作中嚴格執行。安全措施

(1)停電工作中的安全措施在線路上作業或檢修設備時，應在停電后進行，并

采取下列安全技術措施：①切斷電源。②驗電。③裝設臨時地線。（2）對電氣設備采取下列安全措施:①電氣設備的金屬外殼要采取保護接地或接零。②安裝自動斷電裝置。③盡可能采用安全電壓。④保證電氣設備具有良好的絕緣性能。⑤采用電氣安全用具。⑥設立保護裝置。⑦保證人或物與帶電體的安全距離。⑧定期檢查用電設備。1.2電氣火災

電器、照明設備等電氣設備選用不當或由于線路年久失修，絕緣老化造成短路，有時會引起火災，引起火災原因通常是，由于用電量增加、線路超負荷運行，維修不善導致接頭松動，電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和通風散熱失效等。

其防護措施主要是合理選用電氣裝置。例如，在干燥少塵的環境中，可采用開啟式和封閉式；在潮濕和多塵的環境中，應采用封閉式；在易燃易爆的危險環境中，必須采用防爆式。防止電氣火災，還要注意線路電器負荷不能過高，注意電器設備安裝位置距易燃可燃物不能太近，注意電氣設備進行是否異常，注意防潮等。【項目實施】

1.3觸電急救1.4電氣消防1、解脫電源人在觸電后可能由于失去知覺或超過人的擺脫電流而不能自己脫離電源，此時搶救人員不要驚慌，要在保護自己不被觸電的情況下使觸電者脫離電源。（1）如果接觸電器觸電，應立即斷開近處的電源，可就近拔掉插頭，斷開開關或打開保險盒。（2）如果碰到破損的電線而觸電，附近又找不到開關，可用干燥的木棒、竹竿、手杖等絕緣工具把電線挑開，挑開的電線要放置好，不要使人再觸到。（3）如一時不能實行上述方法，觸電者又趴在電器上，可隔著干燥的衣物將觸電者拉開。（4）在脫離電源過程中，如觸電者在高處，要防止脫離電源后跌傷而造成二次受傷。（5）在使觸電者脫離電源的過程中，搶救者要防止自身觸電。1.3觸電急救

觸電者脫離電源后，應迅速判斷其癥狀，根據其受電流傷害的不同程度，采用不同的急救方法。（1）判斷觸電者有無知覺。（2）判斷呼吸是否停止。人工呼吸（3）判斷脈搏是否搏動。胸外擠壓（4）判斷瞳孔是否放大。

2、脫離電源后的判斷口訣：張口捏鼻手抬頜，深吸緩吹口對緊；張口困難吹鼻孔，5秒一次堅持吹。3、觸電的急救方法（1）口對口人工呼吸法。（2）人工胸外擠壓心臟法。

口訣：掌根下壓不沖擊，突然放松手不離；手腕略彎壓一寸，一秒一次較適宜。（1）發現電子裝置、電氣設備、電纜等冒煙起火，要盡快切斷電源。（2）使用砂土、二氧化碳或四氯化碳等不導電滅火介質，忌用泡沫和水進行滅火。（3）滅火時不可將身體或滅火工具觸及導線和電氣設備。關于觸電急救和電氣消防的知識，請同學們觀看教學視頻。點擊《觸電急救與預防》、《電氣安全》、