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文檔簡介
2024屆湖南省瀏陽一中、株洲二中等湘東五校生物高二第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖。下列敘述正確的是()A.過程①選擇囊胚的任何細(xì)胞作受體細(xì)胞是因為其具有發(fā)育全能性B.過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細(xì)胞C.過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀一定不同D.過程④中為提高成功率,需對代孕母鼠進(jìn)行超數(shù)排卵處理2.下列關(guān)于二倍體生物減數(shù)分裂的敘述,正確的是()A.減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的生物B.在次級精母細(xì)胞中存在同源染色體C.著絲點在第一次分裂后期一分為二D.結(jié)果是染色體數(shù)目減半,DNA數(shù)目不變3.蛋白質(zhì)提取和分離分為哪幾步A.樣品處理、凝膠色譜操作、SDS—聚丙烯酰胺凝膠電泳B.樣品處理、凝膠色譜操作、純化C.樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定D.樣品處理、純化、粗分離、純度鑒定4.下圖所示為某種多倍體的培育過程,下列有關(guān)這一過程的描述,正確的是A.物種a和物種b是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位B.雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種,一定不含同源染色體C.圖示多倍體的形成過程中,既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組D.圖示雜種植物的形成,說明物種a和物種b之間不存在生殖隔離5.T2噬菌體、大腸桿菌和肺炎雙球菌都A.含有DNA和RNA B.有核糖體和生物膜C.含有蛋白質(zhì)和核酸 D.能獨立完成DNA復(fù)制6.受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子.其過程如圖所示,下列敘述不正確的是A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)才能發(fā)生B.該過程要有細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能C.構(gòu)成小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層D.Na+、K+等無機(jī)鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運7.如圖為某二倍體生物在細(xì)胞增殖某一時期的示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該細(xì)胞分裂過程中,中心粒、著絲點的數(shù)目都會倍增B.該細(xì)胞分裂過程中,染色體數(shù)和核DNA數(shù)的變化同步C.該細(xì)胞將會裂成兩部分,線粒體會隨機(jī)分配D.該細(xì)胞增殖形成的子細(xì)胞不一定具有細(xì)胞周期8.(10分)用甲基綠、吡羅紅混合染色劑對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,結(jié)果發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核里綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色。下列解釋正確的是A.DNA只存在于染色體上,RNA只存在于線粒體內(nèi)B.甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力相同C.真核細(xì)胞中,DNA不存在于細(xì)胞質(zhì)中,RNA不存在于細(xì)胞核中D.該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的主要分布狀態(tài)二、非選擇題9.(10分)內(nèi)皮抑素是從血管內(nèi)皮細(xì)胞瘤中分離出的一種內(nèi)源性血管生成抑制因子,能特異性地抑制內(nèi)皮細(xì)胞增殖和遷移。某小組為獲得內(nèi)皮抑素,構(gòu)建分泌型內(nèi)皮抑素基因表達(dá)載體,并在C6細(xì)胞(大鼠源性膠質(zhì)瘤細(xì)胞)中表達(dá)。具體操作如下:(1)構(gòu)建分泌型內(nèi)皮抑素基因表達(dá)載體①采用相關(guān)技術(shù)提取1日齡SD大鼠大腦半球組織中的總RNA,檢測RNA質(zhì)量和濃度。②內(nèi)皮抑素cDNA的獲得:以上述提取的RNA為模板,通過________過程獲得cDNA,并利用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增cDNA。PCR技術(shù)中除需目的基因作為模板外,還需要的條件有________和控制溫度等。③為避免目的基因和載體自身環(huán)化,酶切目的基因和載體時,可用________酶切割,以保證目的基因兩側(cè)和載體上具有________。(2)目的基因在C6細(xì)胞中表達(dá)(將目的基因?qū)隒6細(xì)胞中,并表達(dá))①培養(yǎng)C6細(xì)胞時,為防止雜菌污染,可在培養(yǎng)基中加入一定量的________。②若要檢測目的基因是否成功整合到受體細(xì)胞的DNA上,可采用________技術(shù)。③導(dǎo)入C6細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)后,會使C6細(xì)胞在大鼠體內(nèi)的________可能會受到抑制。10.(14分)野生黑芥具有黑腐病的抗性基因,而花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病。利用相關(guān)工程技術(shù)可以獲得抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化,并喪失再生能力,再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合,流程如下圖。據(jù)圖回答:(1)該過程用到的細(xì)胞工程技術(shù)有_____________、_____________。(2)過程①所需的酶是_____________,過程②中PEG的作用是_____________,經(jīng)過②操作后,需篩選出融合的雜種細(xì)胞,顯微鏡下觀察融合的活細(xì)胞中有黑芥葉肉組胞的_____________(填寫細(xì)胞器名稱)存在可作為初步篩選雜種細(xì)胞的標(biāo)志。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的_____________以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性。原生質(zhì)體經(jīng)過細(xì)胞壁再生,進(jìn)而脫分化形成_____________。(4)若分析再生植株的染色體變異類型,應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的_____________。將雜種植株栽培在含有_____________的環(huán)境中,可篩選出具有高抗性的雜種植株。11.(14分)石油是人類重要的化工原料之一,其在給人類生產(chǎn)生活帶來便利的同時也對陸地和海洋造成污染,下圖是科研工作者分離能分解石油污染物的假單孢桿菌的過程。請根據(jù)流程圖回答下列問題:土壤取樣→A→梯度稀釋→涂布到培養(yǎng)基上→篩選目的菌株(假單孢桿菌)(1)A過程為___________,目的是增加假單孢桿菌的濃度,該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以___________為唯一碳源。該實驗過程中需要設(shè)置完全培養(yǎng)液對照組,將菌液稀釋相同的倍數(shù),對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯___________(填“多于”或“少于”)選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)實驗中需要用___________對菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用___________(器具)涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng),以便獲得單個菌落。(3)若實驗中用103倍的0.1mL的稀釋液分別涂布三個平板,培養(yǎng)后分別形成了98、100和102個菌落,則每毫升原樣液中含有假單胞桿菌___________個,實際值一般要比該測量值偏大的原因是___________。12.鋁在土壤中常以鋁酸鹽的形式存在,可造成土壤酸化而影響植物生長。鋁能抑制植物根尖細(xì)胞的分裂,抑制根生長,破壞根組織。部分植物能通過根部細(xì)胞膜上的蘋果酸通道蛋白(ALMT)將蘋果酸轉(zhuǎn)運到細(xì)胞外來緩解鋁毒。可將ALMT基因?qū)胫参锛?xì)胞,來培育轉(zhuǎn)基因耐鋁植物,請回答下列問題:(1)從基因文庫中獲得目的基因的依據(jù)有:_____________________________________(答出兩點即可)。在cDNA的合成過程中,反應(yīng)體系內(nèi)加入的物質(zhì)有_______________(答出三點即可)。(2)可將ALMT基因插入農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒的______________片段中,以便目的基因進(jìn)入植物細(xì)胞。利用該方法導(dǎo)入的目的基因的遺傳一般遵循孟德爾遺傳定律,原因是______________________________________________________________________。(3)啟動子是______________特異性識別并結(jié)合的位點,能調(diào)控目的基因的表達(dá)。ALMT基因的啟動子有兩種類型,其中α啟動子能使ALMT基因在酸性土壤的誘導(dǎo)下表達(dá),β啟動子能使ALMT基因高效表達(dá)而無需酸性誘導(dǎo)。則在獲得轉(zhuǎn)ALMT基因耐鋁植物時應(yīng)使用________________啟動子,不使用另外一種啟動子的原因是_______________________,導(dǎo)致正常土壤酸化,并影響植物自身的生長。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
本題結(jié)合利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖,考查基因工程、胚胎工程等知識。分析題圖:圖示為利用胚胎干細(xì)胞培育轉(zhuǎn)基因小鼠的基本流程示意圖,其中①是獲取胚胎干細(xì)胞的過程;②是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;③是將受體細(xì)胞導(dǎo)入囊胚;④是胚胎移植過程。【題目詳解】A、囊胚中的細(xì)胞分為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞和滋養(yǎng)層細(xì)胞,其中只有內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,A錯誤;
B、過程②中可通過基因探針篩選含有目的基因的受體細(xì)胞,B正確;
C、過程③中導(dǎo)入囊胚的細(xì)胞數(shù)不同,子代小鼠的性狀可能不同,C錯誤;
D、過程④中為提高成功率,需對代孕母鼠進(jìn)行同期發(fā)情處理,D錯誤。
故選B。2、A【解題分析】
減數(shù)分裂是連續(xù)兩次細(xì)胞分裂,而染色體只復(fù)制一次,從精原細(xì)胞到初級精母細(xì)胞的過程中DNA復(fù)制、DNA加倍、染色體不加倍,著絲點在第二次分裂后期一分為二,減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半,DNA數(shù)減半;減數(shù)第一次分裂,同源染色體分離,同時非同源染色體自由組合,染色體復(fù)制后,在前期聯(lián)會,形成四分體。【題目詳解】A、減數(shù)分裂的范圍是所有能進(jìn)行有性生殖的真核生物,A正確;B、由于在減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,因此次級精母細(xì)胞中沒有同源染色體,B錯誤;C、著絲點在減數(shù)第二次分裂后期一分為二,C錯誤;D、減數(shù)分裂的結(jié)果是DNA和染色體都減半,D錯誤。故選A。【題目點撥】著重考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生以所列知識點記憶能力和運用所學(xué)知識解決問題的能力。解答本題關(guān)鍵是熟記減數(shù)分裂過程,并掌握染色體、DNA、染色單體數(shù)的相關(guān)變化。3、C【解題分析】
血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有:(1)樣品處理:①紅細(xì)胞的洗滌;②血紅蛋白的釋放;③分離血紅蛋白溶液。(2)粗分離:①分離血紅蛋白溶液,②透析。(3)純化:調(diào)節(jié)緩沖液面→加入蛋白質(zhì)樣品→調(diào)節(jié)緩沖液面→洗脫→收集分裝蛋白質(zhì);(4)純度鑒定--SDS聚丙烯酰膠凝膠電泳。【題目詳解】蛋白質(zhì)提取和分離的實驗步驟一般包括樣品處理、粗分離、純化、純度鑒定等4步。故選C。【題目點撥】本題考查蛋白質(zhì)的提取和分離,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟及各步驟中的注意事項等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。4、C【解題分析】
本題以圖文結(jié)合為情境,考查學(xué)生對現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點、多倍體育種等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【題目詳解】種群是生物繁殖和進(jìn)化的基本單位,A錯誤;雜種植物細(xì)胞內(nèi)的染色體來自不同物種,但可能含同源染色體,例如:二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到的三倍體西瓜,B錯誤;圖示多倍體的形成過程中,經(jīng)歷了有性雜交、染色體加倍,因此既發(fā)生了染色體變異,也發(fā)生了基因重組,C正確;不同物種之間存在生殖隔離,圖示雜種植物是不育的,說明物種a和物種b之間存在生殖隔離,D錯誤。5、C【解題分析】
T2噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞器,由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成。大腸桿菌和肺炎雙球菌都屬于細(xì)菌,由原核細(xì)胞構(gòu)成,含有DNA和RNA兩種核酸,以DNA作為遺傳物質(zhì),有唯一的細(xì)胞器核糖體。【題目詳解】A.T2噬菌體只含有一種核酸,即DNA,故A錯誤;B.T2噬菌體是非細(xì)胞生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),也沒有細(xì)胞器,故B錯誤;C.T2噬菌體、大腸桿菌和肺炎雙球菌都含有蛋白質(zhì)和核酸,故C正確;D.T2噬菌體營寄生生活,只能在活細(xì)胞內(nèi)依靠宿主細(xì)胞才能完成自身DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成,故D錯誤。故選:C。6、D【解題分析】
分析題圖:生物大分子和細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,引起細(xì)胞膜內(nèi)陷,將大分子包在囊泡中,進(jìn)而內(nèi)吞形成囊泡,把大分子物質(zhì)攝入細(xì)胞內(nèi),胞吞和胞吐的生理基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性,在此過程中需要消耗由細(xì)胞呼吸提供的ATP。【題目詳解】A、胞吞作用有膜的凹陷,以膜的流動性為基礎(chǔ),A正確;B、胞吞過程需要有細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能,B正確;C、小泡膜屬于生物膜,生物膜的基本支架是磷脂雙分子層,故構(gòu)成小泡膜的基本支架也是磷脂雙分子層,C正確;D、Na+、K+等無機(jī)鹽離子是小分子物質(zhì),通過協(xié)助擴(kuò)散或主動運輸進(jìn)行跨膜運輸進(jìn)出細(xì)胞,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題是對胞吞的過程的考查,本題的知識點是胞吞的過程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義,對于胞吞過程與生物膜流動性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。7、B【解題分析】
由圖可知,圖中著絲點分離,且含同源染色體,故為有絲分裂的后期。【題目詳解】A、該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,有絲分裂的間期中心粒加倍,有絲分裂后期著絲點的數(shù)目倍增,A正確;B、該細(xì)胞分裂過程中,染色體數(shù)和核DNA數(shù)的變化不是同步的,核DNA在間期加倍,染色體數(shù)目在后期加倍,B錯誤;C、該細(xì)胞將會裂成兩部分,線粒體會隨機(jī)分配,染色體均分到2個子細(xì)胞中,C正確;D、該細(xì)胞增殖形成的子細(xì)胞不一定能繼續(xù)分裂,不一定具有細(xì)胞周期,如漿細(xì)胞不再分裂,無細(xì)胞周期,D正確。故選B。【題目點撥】DNA加倍的原因是間期DNA的復(fù)制,染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點的分裂,二者減半的原因是細(xì)胞分裂。8、D【解題分析】
人體細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中,通常用甲基綠吡羅紅染色劑對人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色。【題目詳解】A、DNA主要存在于細(xì)胞核中,RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,A錯誤;B、甲基綠、吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠染DNA,因此細(xì)胞核呈綠色,吡羅紅染RNA,因此細(xì)胞質(zhì)呈紅色,B錯誤;C、真核細(xì)胞中,如酵母菌的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有質(zhì)粒(小型環(huán)狀DNA),細(xì)胞核中也有少量RNA,C錯誤;D、綠色表示有DNA的分布,紅色表示有RNA的分布,因此該實驗的結(jié)果反映了DNA和RNA在真核細(xì)胞中的分布狀態(tài),D正確。【題目點撥】在觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布實驗中,應(yīng)注意:觀察的真核細(xì)胞中DNA和RNA的主要分布,原核細(xì)胞中二者分布無法通過光學(xué)顯微鏡觀察到,僅僅是主要分布,次要分布也無法觀察到。二、非選擇題9、逆轉(zhuǎn)錄熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)、兩種引物、四種脫氧核苷酸不同的限制性核酸內(nèi)切(限制)不同的黏性末端抗生素DNA分子雜交增殖和遷移【解題分析】
基因工程的基本步驟是:①目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。④目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測,檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體DNA是否插入目的基因,可以用DNA分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA,可以用分子雜交技術(shù);檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì),可以用抗原—抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】(1)構(gòu)建分泌型內(nèi)皮抑素基因表達(dá)載體①采用相關(guān)技術(shù)提取1日齡SD大鼠大腦半球組織中的總RNA,檢測RNA質(zhì)量和濃度。②內(nèi)皮抑素cDNA的獲得:遺傳信息從RNA到DNA的過程叫逆轉(zhuǎn)錄。以上述提取的RNA為模板,通過逆轉(zhuǎn)錄過程獲得cDNA,并利用PCR技術(shù)體外擴(kuò)增cDNA。PCR技術(shù)中除需目的基因作為模板外,還需要的條件有熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)、兩種引物、四種脫氧核苷酸和控制溫度等。③為避免目的基因和載體自身環(huán)化,酶切目的基因和載體時,可用雙酶切法,即不同的限制性核酸內(nèi)切(限制)酶切割,以保證目的基因兩側(cè)和載體上具有不同的黏性末端。(2)目的基因在C6細(xì)胞中表達(dá)(將目的基因?qū)隒6細(xì)胞中,并表達(dá))①培養(yǎng)C6細(xì)胞時,為防止雜菌污染,可在培養(yǎng)基中加入一定量的抗生素。②據(jù)分析可知,若要檢測目的基因是否成功整合到受體細(xì)胞的DNA上,可采用DNA分子雜交技術(shù)。③根據(jù)題干中信息可知,導(dǎo)入C6細(xì)胞中的目的基因成功表達(dá)后,會使C6細(xì)胞在大鼠體內(nèi)的增殖和遷移可能會受到抑制。【題目點撥】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“內(nèi)皮抑素是從血管內(nèi)皮細(xì)胞瘤中分離出的一種內(nèi)源性血管生成抑制因子,能特異性地抑制內(nèi)皮細(xì)胞增殖和遷移”,再根據(jù)題意作答。10、植物組織培養(yǎng)植物體細(xì)胞雜交纖維素酶(纖維素和果膠酶)促進(jìn)(或誘導(dǎo))原生質(zhì)體的融合葉綠體滲透壓愈傷組織形態(tài)和數(shù)目黑腐病菌【解題分析】
由圖可知,①用纖維素酶、果膠酶進(jìn)行去壁處理,②表示用物理或化學(xué)方法誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。【題目詳解】(1)圖中培育抗黑腐病雜種黑芥一花椰菜植株的過程中,經(jīng)過了植物原生質(zhì)體的融合,經(jīng)過了脫分化、再分化等過程,故用到了植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)。(2)過程①去壁用纖維素酶和果膠酶,過程②中PEG可以誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,經(jīng)過②原生質(zhì)體融合后,需要篩選出融合的雜種細(xì)胞,可以通過觀察雜種細(xì)胞是否含有黑芥葉肉組胞的綠色的葉綠體來進(jìn)行判斷。(3)原生質(zhì)體培養(yǎng)液中需要加入適宜濃度的甘露醇以保持一定的滲透壓以維持原生質(zhì)體的形態(tài)和活性,以避免原生質(zhì)體的失水或吸水。原生質(zhì)體再生細(xì)胞壁后,經(jīng)過脫分化形成愈傷組織,再經(jīng)過再分化雜種植株。(4)若分析再生植株的染色體變異類型(包括結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異),應(yīng)剪取再生植株和雙親植株的根尖,制成裝片,在顯微鏡下觀察并比較染色體的形態(tài)和數(shù)目。將雜種植株栽培在含有黑腐病菌的環(huán)境中,只有具有抗性的植株才能夠存活。【題目點撥】花椰菜幼根不含葉綠體,黑芥幼葉含葉綠體,經(jīng)過原生質(zhì)體融合處理后,雜種細(xì)胞--花椰菜-黑芥含葉綠體,故可以根據(jù)是否含葉綠體進(jìn)行初步篩選。11、擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng))石油多于無菌水涂布器1×1O6當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落【解題分析】
本題主要考查利用選擇培養(yǎng)基篩選出高效分解石油的細(xì)菌的相關(guān)知識,以及估算樣品中菌株數(shù)的方法,需要考生理解、識記稀釋涂布平板法的過程,可根據(jù)題意梳理相關(guān)知識,對各選項進(jìn)行分析作答。【題目詳解】(1)圖中A過程為擴(kuò)大培養(yǎng)(或選擇培養(yǎng)),以增加假單胞桿菌的濃度;由于要分離能分解石油污染物的假單孢桿菌,所以該培養(yǎng)基中應(yīng)當(dāng)以石油為唯一碳源;由于完全培養(yǎng)液中任何微生物都可以生長,因此對照組培養(yǎng)基上生長的菌落數(shù)目應(yīng)明顯多于選擇培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目,從而說明選擇培養(yǎng)基具有篩選作用。(2)根據(jù)流程圖可知本實驗采用稀釋涂布平板法接種,包括系列稀釋和涂布平板兩個過程,涂布平板之前需要用無菌水將菌液進(jìn)行一系列的濃度梯度稀釋,然后將不同濃度的菌液分別滴加到固體培養(yǎng)基的表面,用涂布器涂布均勻并進(jìn)行培養(yǎng)。(3)根據(jù)題意可知,三個平板上生長的平均菌落數(shù)C=(98+100+102)÷3=100個,涂布平板時所用的稀釋液的體積V=0.1mL,稀釋倍數(shù)M=103倍,所以每毫升原樣液中含有假單胞桿菌數(shù)=(C÷V)×M=(100÷0.1)×103=1×1O6個;當(dāng)兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落,所以實際值一般要比該測量值偏大。12、基因的核苷酸序列、基
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