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文檔簡介
安徽省安慶市2022中考語文沖刺試卷(一)附答案
一、語文積累和綜合運用(35分)1.默寫古詩文中的名句名篇。(10分)
(1)請在下列橫線上填寫出古詩文名句。(任選其中6句,不得多
選)(6分)①窈窕淑女,②能謗譏于市朝,
o③,天涯若比鄰。
(《詩經?關雎》)(《鄒忌諷齊王納諫》)(王勃《送杜少府之任
蜀州》)(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)(范仲淹《漁家傲?秋思》)
(王安石《登飛來峰》)(文天祥《過零丁洋》)
④,大庇天下寒士俱歡顏。⑤千嶂里,
⑥不畏浮云遮望眼,o⑦,零丁洋
里嘆零丁。
⑧馬致遠《天凈沙?秋思》中描寫蒼涼蕭瑟的秋景的兩句是
“”與“古道西風瘦馬”。(2)默寫陶淵明的《飲酒
(其五)》。(4分)的前四
?R}O...,.,
.2.閱讀下面的文字,完成⑴?⑷題。(9分)
蜀ft森林公園景色秀美。蔓ft遍野蒼松翠竹,郁郁蒼蒼,青翠欲滴,
春來鳥語花香,夏日綠蔭蔽日,秋到楓葉如火,冬有蜀ft雪霽。樹植高坡,
竹栽ft坳,林間隙地,芳草如yin,ft間小路蜿蜒,直達ft頂,蟬噪鳥嗚,
松濤遠聞,空氣清新,環境宜人。遠遠望去,孤峰擁立,云蒸霞蔚,坐落
在ft頂上的電視發射塔,好似仙女秀發上的碧玉簪,綽約多姿。登ft環顧
ft下,極目千里,渠道縱橫,田野如畫,合肥市市景現代化建設宛如群星
璀璨,巢湖之水蒼茫無際。
(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。(3分)雪霽()
芳草如yin()云蒸霞蔚()..(2)上面這段文字中有錯別字的一個
成語是“”,應改為(2分)
(3)“極目千里”中,“極”的意思是()o(2分)A.頂點、盡
頭C.盡;達到頂點
B.最終的,最高的D.表示達到最高程度
(4)把文段中畫波浪線文字改寫成兩個句子。(2分)
3運用你課外閱讀積累的知識,完成(1)?(2)題。(4分)
(1)行者道:“你這個呆子!我臨別之時,曾叮嚀又叮嚀,說道:
'若有妖魔捉住師父,你就說老孫是他大徒弟。,怎么卻不說我?"A又思
量道:“請將不如激將,等我激他一激。”道:“哥啊,不說你還好哩;
只為說你,他一發無狀!”
選段中的A是,“他一發無狀”中的“他”是(2)名著中的人物和
情節對應不正確的一項是()oA.林沖一一誤人白虎堂一一《水滸》
B.貝多芬一一雙耳失聰,終身未娶一一《名人傳》C.許云峰一一白公
館裝瘋-《紅巖》
D.保爾一一創作《暴風雨所誕生的》一一《鋼鐵是怎樣煉成的》
4隨著網絡的發展,網上購物逐漸成為一種流行的購物方式,為了解
這一商業模式的特點,某中學以“網上購物”為主題開展綜合性學習,請
你參與以下任務(12分)
(1)關于網購,某同學從網上搜集到了一則材料,請你按要求幫他
解決問題。(6分)
經過十多年的發展,。不僅網上購物已經蔚然成風,而且開網店也成
為一種創業模式。[A]在網購的靈活性和便捷性,尤其是價格優勢的影響
下,使得網購的發展勢頭十分迅猛。網上購物包羅萬象,任何商品都可以
進行網購,動動鼠標就能讓喜愛的商品送達到家中,這樣的購物形態已經
開始普及。[B]現在,一些實體店出現的困境,很大程度上是網購構成的。
①請在橫線上補填一個句子,使之能領起下文。(2分)②[A]句缺
少主語,請提出修改意見:o(2分)③[B]句用詞不當,
應將""改為“”。(2分)
2
⑵某機構曾對大學生的網絡購物支付方式做了一個抽樣調查,結
果如下。請你認真閱讀表格,提取一條結論。(3分)
大學生網絡購物支付方式調查表支付方式所占比例支付寶37.2%非支
付寶網絡支付20.8%貨到付現金33.4%郵局付款銀行轉賬分期付款
1.2%6.2%1.2%(3)小雨的媽媽是一名網購達人,一有時間就在各大購物
網站閑逛,一“逛”就是好幾個小時。小雨覺得這樣對身體不好,而且買
來的許多商品也無實際用處,但媽媽仍然樂此不疲。假如你是小雨,你要
怎樣說服她?請把要說的話寫在下面。(不少于120字)(3分)二、閱
讀
[一](21分)余光中永在
①“鄉愁”詩人余光中先生走了,鄉愁時代卻沒有就此結束。逝者如
斯夫,不舍晝夜,在不舍晝夜的逝者以外,重要的是跳動的中國心,還有
美麗且鮮明的中國詩文,以及你我的記憶與吟誦活潑如初。
②1982年,紐約,圣約翰大學,中國當代文學討論會。我聽到香港
中文大學教授、作家、評論家黃維梁先生發言,他高度評價余光中的詩文,
而且認為余先生應該獲得諾貝爾文學獎。散會后,黃教授將余先生作品集
與黃教授評論集贈送給我。我一路上饒有興趣地閱讀著,感染著余先生的
清晰、明白與真誠。當時,大陸上更熱衷的是朦朧詩,是詩語言的錘煉與
變幻莫測,而這位臺灣詩人的詩明白如話,深入淺出,不踐,不做作。我
甚至覺得他的詩還欠一點發酵與點燃。
③1986年初,又是紐約,我作為國際筆會嘉賓,在第四十八屆年會上
碰到了余先生。我們握手問好,文明禮貌,同時,保持著難以沒有的戒心
與距離。
@1993年,我參加《聯合報》召開的兩岸三地文學四十年討論會,
我與余詩人,是僅有的作晚餐演講的主講人。我聽到演講的兩個主題,一
個是說小島也能產生大作家,一個是他嚴厲抨擊所謂“臺語寫作”自我封
閉的愚蠢與狹隘。他有他的天真和明朗之處,他有他的紅線。
⑤此后我們見面越來越頻繁了。而且余先生在大陸文壇,有了越來越
高的威望與越來越大的影響。記得輕易不夸獎誰的四川資深詩人學者流沙
河就對余光中作品評價甚高。邀請余光中訪問做客的大陸文學團體與大學
越來越多。有一個笑話,說是南京大學邀請了余光中與其他幾位臺灣詩人
到訪,打的橫幅是“熱烈歡迎余光中先生一行”,有一位也是臺灣資深詩
人的客人,長得高高大大,他一到場,立刻被青年學生圍上,喚道:“您
是余先生嗎?”他回
3
答:“我不是余光中,我是‘一行‘。"
@2001年,我三次參加香港中文大學“新世紀征文”活動,我與白
先勇是小說終審評委,而余光中是文學翻譯的終審評委。我們變成了同事。
⑦2004年,我們應邀到海南師范學院與黃維梁先生一起作關于散文的
座談,主持人是海師喻大翔教授。談到我此生讀過的最好散文時,我說是
馬克思、恩格斯合著的《共產黨宣言》。而余先生說,詩是他的情人,
散文是他的妻子。
⑧2006年,我還參加了香港中文大學授予他榮譽博士學位的活動。會
后,我把他與白先勇及文學院副院長、翻譯家金圣華教授請到了青島中國
海洋大學做客,還舉行了包括余先生作品在內的詩歌朗誦會。他的《鄉愁》
再一次贏得了熱烈掌聲與歡呼。
⑨他定居在高雄。他在臺灣反對過可能有某些左翼色彩的鄉土文學,
還說過什么“狼來了”。然而,他的后半生在他的詩中惦念纏繞的長江黃
河華ft、濟南南寧……到處留下了他的音容笑貌足跡。他說,他要住在臺
灣的西部,從窗子上望出去,就是故鄉大陸,而如果住在臺東,看過去是
美國,有什么意思?當然,他的夢與愁跟你我一樣在中華,不在美利堅也
不在不列顛。
⑩陳水扁主政期間,余先生公開反對文化教育“去中國化”,當陳不
通至極地用“罄竹難書”贊揚臺灣義工的業績時,臺灣教育行政負責人居
然為陳“擦皮鞋”,他憤然予以指責。“擦皮鞋”一詞我是從他那里聽來
的,應該是拍馬與掩飾的意思吧。
(11)余光中走了。兩岸各地友人與讀者懷念著他,默誦著“鄉愁是一方
矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭”。外頭里頭,情意超越生死。長江
黃河,奔流澎湃洶涌。中華是屈原、李白、杜甫的中華,也是魯迅、艾青
的中華,還是余光中、鄭愁予,以及歡迎他們接待他們一行的男女老少的
中華。余光中永在,中華詩歌永存,鄉愁永遠,仍然是那么明白,那么簡
單,那么深情,那么不可抗拒也不可分割。5.說說你對選文第⑨段劃橫線
句子含義的理解。(3分)
6根據選文,說說余光中有哪些精神品質令人敬佩。(4分)
7選文在記敘中運用了側面描寫刻畫人物,試舉一例并加以分析。
(4分)
8選文最后一段在全文中有什么作用?(5分)
9選文第⑤段插入一個笑話,有人說顯得多余,有人說可以使文章更
有韻味,請說說你自己的看法。(5分)
4
[-](19分)勇于突破人生的邊界
盛玉雷
①“我正站在人生的邊緣上,向后看看,也向前看看。向后看,我已
經活了一輩子,人生一世,為的是什么呢?我要探索人生的價值。”這是
楊絳先生96歲時,于《走到人生邊上》一書前言里寫的話。從價值的坐標
出發,人生邊緣的確并不意味著終點。探索人生的價值,關鍵不在于時間
的長短;一個人跋涉的遠近,最終取決于能不能突破人生的邊界。
②有一位大學教授,每逢開學都這樣向新生講述學習的意義:如果把
人類截至目前的所有知識圍成一個圓,那么每個人的學習經歷,就是從圓
心向外不斷伸展的過程;直到有一天,當順滑的邊緣有了凸起,就意味著
稍稍延展了人類知識的邊界。正是一個又一個看似微不足道的凸起,才讓
知識的圓圈愈加寬廣,文明的薪火越燒越旺。在相當意義上,人類文明的
拓展,就是一次次重構邊界、擴展邊界的過程。對個體來說,人生價值的
飛躍,又何嘗不需要對邊界的突破與拓展。
③然而,突破人生邊界的關鍵一擊,往往離不開化繭成蝶般的磨煉。
在穿過被稱為“海上墳場”的智利合恩角后,船長郭川以詩明志,他“恐
懼過、絕望過、崩潰過,但從沒放棄過”。女潛水員徐海燕為了讓水下長
城的奇觀重現于世,打破了平淡生活的“合理設定”。現實中,總有一群
人行進在人類活動范圍的邊緣,勇敢地探索著未知的世界,挑戰著生命的
極限。數據顯示,目前,共有數千人登頂珠峰,有數百人進入太空。他們,
都可謂人生的突破者。
④“將無法實現之事付諸實現,正是非凡毅力真正的標志。”打破邊
界,單有冒險品質還不夠,尤需蓄積不平凡的堅韌。1953年的青藏高原
“遠看是ft,近走是川”,還是公路交通的空白。被稱為“青藏公路之父”
的慕生忠帶領1200多名筑路軍民,用手中的鐵鍬和十字鎬向世界屋脊徒
步進發。有人問起公路的起點,慕生忠把鐵鍬往地上一戳,喊道:
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