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文檔簡介
浙江教育綠色評價聯盟2024屆高三第一次調研測試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.科學家對某人工魚塘生態系統的能量流動進行了定量分析,得出了下圖數據(數值代表能量值,單位為:J/cm2·a)。下列相關分析正確的是()A.該生態系統營養結構簡單,只有一條食物鏈B.植食魚類與肉食魚類之間的能量傳遞效率約為1.3%C.肉食魚類通過側線感知水流完成取食說明化學信息能調節種間關系以維持生態系統的穩定D.人類活動不利于維持該系統內部結構與功能的協調2.下列有關變異及進化的敘述,正確的是()A.單倍體育種時,常用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗,目的是誘導染色體變異B.基因突變導致產生核苷酸序列不同的基因,仍可表達出相同的蛋白質C.不同基因型的獼猴個體對環境的適應性一定不同D.生物變異與進化的方向是由自然選擇決定的3.血管緊張素轉化酶2(ACE2)是人體內一種參與血壓調節的蛋白,在肺、心臟、腎臟和腸道細胞中廣泛存在。新型冠狀病毒是一種RNA病毒,其囊膜的刺突糖蛋白可與人體細胞膜表面的ACE2蛋白結合,然后入侵人體細胞。以下關于新冠病毒引起人體免疫的敘述正確的是()A.吞噬細胞能夠特異性識別新冠病毒B.新冠病毒不能激發人體的細胞免疫C.新冠病毒感染會導致病人患自身免疫疾病D.康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞4.某同學欲在棄耕一年的自家菜地中開展兩個活動:調查蒲公英種群密度、調查土壤中小動物類群豐富度。下列做法正確的是A.兩活動的取樣點應相同,且要隨機取樣B.對土壤中活動能力強的小動物應用標志重捕法調查C.只需對樣方中的蒲公英、樣土中的各種存活動物逐個計數D.調査結果不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響5.果醋飲料被譽為“第六代黃金飲品”,是集營養、保健、食療等功能為一體的新型飲料。下列有關果醋制作的敘述,錯誤的是()A.從變酸的葡萄酒表面獲得菌膜,可以分離得到醋酸菌B.當缺少糖源時,醋酸菌先將酒精變為乙醛,再將乙醛變為醋酸C.在果醋制作過程中,應嚴格控制發酵溫度在30~35℃D.在果醋制作過程中,發酵液表面應添加一層液體石蠟,以利于發酵6.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關鍵。下列實驗中所選試劑效果最好的是()A.探究酵母菌呼吸作用的方式——BTB(溴麝香草酚藍)溶液B.觀察洋蔥表皮細胞質壁分離——1.5g/mL的蔗糖溶液C.葉綠體色素的分離——無水乙醇D.觀察細胞有絲分裂中染色體的行為——甲基綠染液7.離子的跨膜運輸是神經興奮傳導與傳遞的基礎?興奮在突觸部位的傳遞過程和離子運輸情況如圖所示?下列相關敘述正確的是()A.圖中的神經遞質可能引起突觸后神經元的興奮性下降B.圖中各種物質的運輸都不需要消耗能量C.Ca2+通道打開可能與興奮傳到突觸小體引起電位變化有關D.突觸間隙中Na+濃度增大時,興奮引起后膜電位變化幅度減小8.(10分)如圖為某激素蛋白的合成與分泌過程示意圖,其中a、b、c、d、e表示細胞結構。下列說法正確的是A.具有分泌功能的細胞才有c結構B.攜帶物質X到a的是rRNAC.此過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯系D.在e結構內可將葡萄糖徹底氧化分解產生CO2和H2O二、非選擇題9.(10分)野兔繁育力強,啃食牧草,還會打洞破壞水源,對草場的破壞性很大。為了控制野兔數量,科學家對某草場的野兔數量做了調查,其某年度的年齡組成如下表。回答下列問題。年齡0+1+2+3+4+5+6+7+8≥個體數191180916856606550151(上表中n≤n+<n+1。通常野兔2歲達到性成熟,7+時喪失繁殖能力)(1)調查野兔的種群密度常用的方法是________,原因是______________。該方法導致調查結果的誤差偏大的可能因素有________(不考慮種群數量變化)。(2)該野兔種群的年齡結構屬于________型,判斷依據是___________________。(3)當種群數量達到K值時,野兔的死亡率______出生率,要降低野兔種群的K值,可采取的措施有___________________________________。(4)野兔在食物鏈中處于第_____營養級。植物的“氣味”為其提供可采食的信息屬于_____信息。10.(14分)最初人們認為水分子只能通過自由擴散進行跨膜運輸,但也有人認為磷脂雙分子層的內部是磷脂分子的疏水端,這為水分子的自由擴散設置了障礙,于是有科學家推斷細胞膜上存在輸送水分子的特殊通道,后來美國科學家阿格雷在1988年成功地將在細胞膜上輸送水分子的通道蛋白分離出來,腎小管上皮細胞對原尿中水分的重吸收主要利用的就是這些“水通道蛋白”。下圖為人體部分生理活動調節示意圖,圖中I~IV表示過程,A~C表示各種體液。請回答以下相關問題。甲狀腺素抗利尿激素水通道蛋白(1)圖中A~C屬于內環境的是__________,其中的激素和I過程中的__________(物質)是生命活動調節過程的信息分子。圖中能夠體現抗利尿激素作為信息分子的作用特點是__________(答出一點即可)。(2)抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性,進而促進_____________________和_____________________,使細胞膜上水通道蛋白的數量___________,從而促進腎小管上皮細胞對水的重吸收。11.(14分)回答下列有關光合作用的問題:(1)下圖是茶樹葉片光合作用部分過程示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ表示光合作用的兩個階段,a、b表示相關物質,據圖回答。上圖中階段Ⅱ進行的場所是____________,外界光照強度主要通過影響階段____________(Ⅰ/Ⅱ)影響光合速率。在階段Ⅱ,C3的碳元素來自于____________。(2)研究人員通過人工誘變篩選出一株茶樹突變體,其葉綠素含量僅為普通茶樹的56%。一圖表示在25℃時不同光照強度下該突變體和普通茶樹的凈光合速率。另外兩圖表示某光強下該突變體與普通茶樹的氣孔導度(單位時間進入葉片單位面積的CO2量)和胞間CO2濃度。①根據上圖比較突變體與普通茶樹凈光合速率的大小:____________。②根據圖分析,____________(普通/突變體)茶樹在單位時間內固定的CO2多,理由是________________________________________________________________________。12.某植物的性別分化受位于常染色體上的兩對等位基因控制,顯性基因Y和R同時存在時,植株表現為雌雄同株;不含R基因時,植株表現為雄株;其他基因型均表現為雌株。回答下列問題:(1)現有基因型為YyRr的植株,獲得純合植株的簡要流程圖如下:YyRr植株→花粉→幼苗→正常植株與雜交育種相比,該育種方法的特點是_______,該育種方法的原理是_______,育種時,需用_______來處理幼苗,上述育種流程中得到的植株表現型及基因型是______________(2)若現只有若干各基因型純合植株,某研究小組欲通過實驗判斷控制性別分化的兩對等位基因是否位于一對同源染色體上(不考慮交叉互換):實驗步驟:取多株雄株與多株雌株進行雜交,取子代表現型為_______的個體,讓該個體進行自交,統計子代的表現型及比例。實驗結果及結論:若子代出現_______時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)獨立遺傳;若子代出現_______時,則控制性別分化的兩對等位基因(Y、y,R、r)不符合獨立遺傳。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】
分析題圖:肉食性動物同化的能量(5.1+2.1+0.05)×103kJ/m2?y=7.25×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入5和植食性動物,則來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,植食性動物同化的能量(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,而能量來源是有機物輸入2和生產者,則來源于植食性動物的能量為13.75×103kJ/m2?y,生產者同化的能量(70+23+3+13.75)×103kJ/m2?y=1.975×105kJ/m2?y?!绢}目詳解】A、該生態系統中生產者的種類有多種,故該生態系統的食物鏈不止一條,A錯誤;
B、由以上分析可知:植食魚類同化的能量為(9+4+0.5+2.25)×103kJ/m2?y=15.75×103kJ/m2?y,肉食魚類來源于植食性動物的能量為2.25×103kJ/m2?y,故兩者之間的能量傳遞效率為2.25×103÷15.75×103=1.3%,B正確;
C、肉食魚類通過側線感知水流完成取食說明物理信息能調節種間關系以維持生態系統的穩定,C錯誤;
D、人類可以通過向生態系統投入有機物,故人類活動有利于維持該系統內部結構與功能的協調,D錯誤。
故選B?!绢}目點撥】能量的來源:①生產者的能量主要來自太陽能②其余各營養級的能量來自上一營養級所同化的能量;能量去路:①自身呼吸消耗;②流向下一營養級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用;消費者同化能量=呼吸消耗+分解者分解利用+下一營養級同化+未被利用。2、B【解題分析】
生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見。可遺傳變異是進化的原材料,進化的實質是基因頻率的改變,變異具有不定向性,自然選擇決定凈化的方向?!绢}目詳解】A、與正常植株相比,單倍體植株長得弱小,而且高度不育,故單倍體育種時,常用秋水仙素處理的對象是幼苗,A錯誤;B、由于密碼子的簡并性等原因,基因突變導致產生核苷酸序列不同的基因,仍可表達出相同的蛋白質,B正確;C、不同基因型的獼猴個體對環境的適應性可能不同,C錯誤;D、變異是不定向的,自然選擇決定生物進化的方向,D錯誤。故選B。3、D【解題分析】
人體的三道防線包括第一道防線:皮膚、黏膜等;第二道防線:吞噬細胞和體液中的殺菌物質等;第三道防線:特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫。自身免疫病是指機體對自身抗原發生免疫反應而導致自身組織損害所引起的疾病。如:風濕性心臟病、類風濕性關節炎、系統性紅斑狼瘡等?!绢}目詳解】A、吞噬細胞不能特異性識別新冠病毒,A錯誤;B、新冠病毒沒有細胞結構,需要寄生在人體的細胞內增殖,而抗體不能識別細胞內的抗原,所以新冠病毒能激發人體的細胞免疫,通過效應T細胞與靶細胞密切接觸,使其裂解死亡,B錯誤;C、由題意不能確定新冠病毒感染會導致病人患自身免疫疾病,C錯誤;D、由于患者體內發生了針對新冠病毒的體液免疫和細胞免疫,所以康復的病人體內會有相應的記憶T、B細胞,D正確。故選D。4、D【解題分析】
調查植物和活動能力不強的蟲卵、動物種群密度常用樣方法;調查活動能力強,運動范圍大的動物種群密度常用標志重捕法;土壤中小動物身體微小,有較強的活動能力,調查其豐富度不適合用樣方法和標志重捕法,而采用取樣器取樣法,樣方法用于調查植物的豐富度?!绢}目詳解】調查蒲公英種群密度和調查土壤中小動物類群豐富度是兩個獨立活動,取樣點不要求相同,調查蒲公英種群密度用樣方法,要做到隨機取樣,調查土壤中小動物類群豐富度采用取樣器取樣法,應選擇有代表性的地點取樣,A錯誤;大多土壤小動物,有較強的活動能力,而且身體微小,不適合用標志重捕法調查其豐富度,B錯誤;調查蒲公英種群密度需對樣方中的蒲公英進行逐個計數,調查土壤中小動物類群豐富度只需計數小動物的種類數,不必對生物個體逐個計數,C錯誤;調査結果均是棄耕后的蒲公英種群密度、土壤中小動物類群豐富度,而沒有對棄耕前進行調查,因此不能說明棄耕對蒲公英種群密度及土壤小動物豐富度的影響,D正確;故選D。5、D【解題分析】
果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,在制作過程中需通入氧氣;當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄糖分解成醋酸;當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸;醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃?!绢}目詳解】A、在變酸的酒的表面觀察到的菌膜,就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的,A正確;B、當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變為乙醛,再將乙醛變為醋酸,B正確;C、醋酸菌的最適生長溫度為30~35℃,C正確;D、醋酸菌是好氧菌,在發酵液表面添加一層液體石蠟,不利于發酵,D錯誤。故選D。【題目點撥】本題考查果醋的制作,要求考生識記參與果醋制作的微生物及其代謝類型,掌握果醋制作的原理及條件,能結合所學的知識準確判斷各選項。6、B【解題分析】
本題考查葉綠體中色素的提取和分離實驗、觀察細胞質壁分離實驗、觀察植物細胞的有絲分裂的實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗。綠葉中色素的提取和分離實驗,提取色素時需要加入無水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸鈣(防止色素被破壞);分離色素時采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴散的速度不同。觀察洋蔥表皮細胞質壁分離實驗中,所取試劑的濃度要適宜,不能過高,這樣會導致細胞失水過多而死,也不能過低,這樣會使實驗現象不明顯。染色體易被龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料染成深色?!绢}目詳解】A、探究酵母菌的呼吸方式實驗中,可用BTB(溴麝香草酚藍)溶液檢測二氧化碳,溶液由藍變綠再變黃,但酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸都能產生二氧化碳,A錯誤;
B、觀察洋蔥表皮細胞質壁分離使用1.3g/mL的蔗糖溶液,使用1.5g/mL的蔗糖溶液導致細胞液與外界溶液的濃度差更大,出現質壁分離現象更明顯,B正確;
C、葉綠體色素是有機物,色素的分離使用的是層析液,C錯誤;
D、觀察細胞的有絲分裂中染色體行為——龍膽紫或醋酸洋紅等堿性染料,D錯誤。
故選B。7、C【解題分析】
突觸小體中有突觸小泡,突觸小泡中有神經遞質,神經遞質只能由突觸前膜釋放到突觸后膜,使后膜產生興奮(或抑制)所以是單向傳遞;(突觸前膜→突觸后膜,軸突→樹突或胞體)。當興奮傳遞至突觸小體,引起Ca2+通道開放,Ca2+促進突觸小體釋放遞質,遞質作用于突觸后膜上的受體,引起Na+內流,進而引起突觸后膜發生興奮?!绢}目詳解】A、神經遞質和受體結合后,引起Na+內流,所以突觸后神經元的興奮性增加,A錯誤;B、神經遞質的運輸方式是胞吐作用,需要消耗能量,B錯誤;C、從圖中看出當興奮傳遞至突觸小體后,引起Ca2+通道打開,C正確;D、突觸間隙中Na+濃度增大,當突觸后膜興奮時,內流的Na+增多,引起動作電位的值變大,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題關鍵是分析出圖中興奮在突觸間興奮傳遞的過程,結合教材知識進行解答。8、C【解題分析】
激素蛋白屬于分泌蛋白,分泌蛋白合成與分泌過程為:核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量,所以圖中物質X是氨基酸、a是核糖體、b是內質網、c是高爾基體、d是細胞膜、e是線粒體?!绢}目詳解】A、高爾基體在動物細胞中與分泌物的形成有關,在植物細胞與細胞壁的形成有關,所以高爾基體普遍存在于動、植物細胞中,A錯誤;B、攜帶氨基酸到核糖體的是tRNA,B錯誤;C、分泌蛋白的合成與分泌過程說明生物膜在結構和功能上具有密切聯系,C正確;D、有氧呼吸過程中,葡萄糖最初在細胞質基質中分解成丙酮酸,丙酮酸再進入線粒體進一步氧化分解成CO2和H2O,由此可見,線粒體不能直接將葡萄糖氧化分解,D錯誤。
故選C。【題目點撥】本題考查分泌蛋白的合成與分泌過程、細胞呼吸等相關內容,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;識圖能力;能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。二、非選擇題9、標志重捕法野兔活動能力強、活動范圍廣被標記個體因受到驚嚇而不易被捕獲;被標記個體的標記物脫落等增長(型)幼年野兔數量大于老年野兔數量等于人為捕殺、增加天敵、投放毒餌等二化學【解題分析】
種群密度的調查方法常用的有樣方法和標志重捕法,其中標志重捕法適用于調查活動能力強、活動范圍廣的動物。種群的年齡結構可以分為增長型、穩定型和衰退型。生態系統中的信息可以分為物理信息、化學信息和行為信息?!绢}目詳解】(1)野兔的活動能力強、活動范圍廣,一般調查野兔的種群密度常用的方法為標志重捕法;該方法中被標記個體因受到驚嚇而不易被捕獲、被標記個體的標記物脫落或標記物影響生物的生存等都會造成誤差;(2)根據圖中對年齡段的劃分,可以看出0+和1+屬于幼年,2到6歲屬于成年,7+及以后屬于老年,可以很明顯的觀察到幼年個體多、老年個體少,所以該種群屬于增長型;(3)種群數量達到K值以后,種群的出生率等于死亡率,種群的數量維持穩定;一般K值取決于環境,可以從食物空間、天敵等角度入手,比如人為捕殺、增加天敵、投放毒餌等;(4)野兔屬于植食性動物,在食物鏈中處于第二營養級;植物的“氣味”屬于通過化學分子在空氣中傳播的信息,屬于化學信息?!绢}目點撥】該題綜合性的考察了種群和群落已經生態系統的基本知識,考察知識點均較為基礎,識記種群密度的調查方法、種群數量的增長曲線是本題的解題關鍵。10、AB神經遞質通過體液運輸(或作用于靶器官、靶細胞)水通道蛋白的合成儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合增加【解題分析】
分析圖示:圖示表示抗利尿激素促進腎小管細胞重吸收水分的調節機制??估蚣に刈饔糜谀I小管細胞,改變了細胞中某些酶的活性,從而促進水通道蛋白的合成,促進儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上水通道蛋白的數量,最終促進了對水的重吸收。B表示血漿,A表示組織液,C表示細胞內液。【題目詳解】(1)據上分析可知,圖中A~C屬于內環境的是A組織液、B血漿,其中的激素和I神經調節過程中的神經遞質是生命活動調節過程的信息分子。圖中能夠體現抗利尿激素作為信息分子通過體液運輸或作用于靶器官、靶細胞的作用特點。(2)抗利尿激素與腎小管上皮細胞表面的特異性受體結合后會改變某些酶的活性,從而促進水通道蛋白的合成和儲存水通道蛋白的囊泡與細胞膜融合,從而增加細胞膜上水通道蛋白的數量,最終促進了對水的重吸收?!绢}目點撥】本題考查水平衡調節相關知識,考查學生獲取信息能力,聯系所學知識結合題意答題。11、葉綠體基質ⅠCO2和五碳化合物光照強度小于a時,突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率;光照強度大于a時,突變體的凈光合速率逐漸大于普通茶樹的凈光合速率突變體突變體的氣孔導度大,進入葉片的CO2多,而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近,說明突變體的光合速率較高,能較快地消耗CO2【解題分析】
由題圖可知,Ⅰ表示光反應階段,Ⅱ表示暗反應階段,a表示[H],b表示ATP。光照強度大于a時,突變體茶樹的凈光合速率大于普通茶樹。突變體茶樹的氣孔導度大于普通茶樹,而突變體茶樹和普通茶樹胞間CO2濃度相同,說明突變體茶樹利用CO2的能力高于普通茶樹?!绢}目詳解】(1)進行暗反應的場所是葉綠體基質。外界光照強度主要通過影響光反應階段,進而影響光合速率。階段Ⅱ過程中,CO2和五碳化合物結合生成三碳化合物,因此C3的碳元素來自于CO2和五碳化合物。(2)由圖可知,光照強度小于a時,突變體的凈光合速率小于普通茶樹的凈光合速率;光照強度大于a時,突變體的凈光合速率大于普通茶樹的凈光合速率。由另外兩圖可知,突變體的氣孔導度大,進入葉片的CO2多,而其胞間CO2濃度與普通茶樹相近,說明
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