云南省富源縣第六中學2024屆高三第二次聯考生物試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．同一生物體內，不同組織中的細胞在形態上存在一定的差異，下列關于這些細胞的敘述錯誤的是A．通常情況下，這些不同形態的細胞中的核遺傳物質是相同的B．遺傳信息的執行情況不同導致了細胞形態的不同C．每種細胞具有的特定形態與其執行特定功能相適應D．不同細胞間形態的差異是在細胞分裂完成時產生的2．比較B淋巴細胞和T淋巴細胞的防衛特性，下列哪項描述是錯誤的（）A．兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞B．兩種淋巴細胞都能被一定的物質刺激而增強活性C．寄生型病毒感染時，一般只有T淋巴細胞會被活化而參與病毒的消滅D．被病毒感染后，可用人工標記的抗體檢測感染病毒種類3．下列關于生物多樣性及其保護的敘述，正確的是A．保護生物多樣性，應加強立法，禁止開發和利用生物資源B．濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的直接價值C．棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因D．生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態系統多樣性4．在“探究pH對過氧化氫酶的影響”活動中，加入反應小室的物質或試劑如下表所示。含有過氧化氫酶的濾紙片2片2片2片2片緩沖液（pH值）1．52．53．54．53%的H2O2溶液2mL2mL2mL2mL收集氣體體積5．1分鐘1分鐘下列敘述錯誤的是（）A．實驗采用一套反應裝置依次操作，也可用四套裝置B．濾紙片用新鮮的雞肝勻漿浸泡，也可用馬鈴薯勻漿C．先加入pH緩沖液浸沒濾紙片，然后加入H2O2溶液D．用量筒進行排水法收集氣體，可直接讀取氣體體積5．下列有關酶的本質和特點錯誤的是（）A．酶不一定是蛋白質B．酶對生物的生命活動具有調節作用C．高溫對酶促反應的影響不僅僅表現在使酶產生熱變性D．一種酶可能催化幾種相似底物的反應6．某科研小組研究某池塘內草魚種群增長速率的變化規律（如圖1，其中T2之前的數據丟失）和該草魚種群同化量的分配及流向（如圖2），下列敘述正確的是（）A．T2--T4時間段內，種群數量呈“S”型增長；T4—T5時間段內，種群數量逐漸下降B．當種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為穩定型C．圖2中“？”代表的是草魚種群產生的糞便中的能量D．圖2中兩個營養級之間的能量傳遞效率為D/（A+B+C+D）二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）突尼斯軟籽石榴是一種熱門水果，深受大家喜愛，但其抗寒能力差，這成為限制該種石榴栽培的重要因素。科學家們利用基因工程對其進行定向改造，以得到抗寒性強的優良品種。下圖表示構建基因表達載體的方法，圖中標注的是限制酶的酶切位點，請回答下列問題：（1）在切割目的基因時選擇的兩種限制酶最好為____________________，選擇兩種限制酶的優勢是可避免________________。（2）可通過________技術對獲得的抗寒基因進行體外擴增，該過程使DNA解旋的方法與細胞內復制時的差異是________________，體外擴增時使用的酶具有的顯著特點是__________________。（3）將重組質粒導入經________（過程）培養成的軟籽石榴的愈傷組織中常用________法。8．（10分）歷史上塞罕壩林場由于過度采伐，土地日漸貧瘠，森林覆蓋率只有1．4%。自1962年，塞罕壩林場三代建設者在“黃沙遮天日，飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上艱苦奮斗、甘于奉獻，使森林覆蓋率達到80%，創造了荒原變林海的人間奇跡。回答下列相關問題：（1）對遭受破壞的塞罕壩林場進行恢復，就是要恢復林場的結構和功能。林場生態系統的結構包括__________和__________兩方面，人工種植品種選擇的標準是_______________。（答出兩點）（2）荒原變林海的過程中，該群落的單位面積CO2吸收量顯著上升，原因是：__________。（3）為了防治害蟲，林場建設者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發生率，其原理是______________。（4）塞罕壩林場的主要樹種為針葉松，其常見病蟲害之一為松毛蟲。林場建設者提出了防治松毛蟲的兩種方案：方案一是噴施高效農藥；方案二是投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂。請對上述兩種方案進行評價：____________________。9．（10分）請回答下列有關生物技術實踐的問題。（1）下列關于尿素分解菌和纖維素分解菌的分離的敘述中，錯誤的是_____A．前者需要尿素作為唯一的氨源，后者需要以纖維索為唯一的碳源B．尿素分解菌能產生脲酶，纖維素分解菌能產生纖維素酶C．兩個過程中都需要梯度稀釋D．剛果紅染色法也可用于鑒定尿素分解菌（2）為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養基，該培養基為______培養基（從用途角度分析）。在分離純化、計數過程中，通常采用________法接種，該計數法統計的活菌數一般比實際活菌數低，原因是____________。除該活菌計數法外，__________計數也是測定微生物數量的常用方法。實驗過程中還需設制空白培養基作為對照，其目的是______________________________。（3）在提取胡蘿卜素時，常用的萃取劑具有沸點高且___________等特點。在鑒定胡蘿卜素粗品時，常用________________法。10．（10分）下圖是研究人員為凈化水質在湖邊建立的人工濕地，回答下列問題。（1）某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在著_____________、_____________、_____________的關系。一般來說，生態系統的物種組成越豐富，營養結構越復雜，抵抗力穩定性就越_____________。為了提高生態系統的穩定性，對于利用強度大的生態系統應_____________，以保證生態系統內部結構和功能的協調。（2）該人工濕地呈現斑塊狀鑲嵌，體現了群落的_____________結構。（3）如圖對湖水的凈化過程體現了人類的活動能夠使群落的演替按照_____________進行。（4）人工濕地能進化水質，調節氣候，這體現了生物多樣性的_____________價值，但要控制污染湖水的流入量，原因是__________________________。11．（15分）圖甲是某動物（2n=4）生殖器官內細胞分裂的圖象。圖乙為該動物體內進行的三個連續生理過程中細胞內染色體組數的變化，據圖回答下列問題：（1）該動物性別為_________（雌、雄）性，判斷依據是_____________________。（2）細胞①名稱是__________，該細胞處于__________（分裂方式及時期），其分裂產生的子細胞是___________________________。（3）C點和F點細胞中染色體組加倍的原因是_________________________。甲圖中①②③細胞分別對應于乙圖中的____________________段。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解題分析】

細胞分化指在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態、結構和功能上發生穩定性差異的過程。細胞分化是一種持久性的變化，一般來說，分化了的細胞會一直保持分化了的狀態，直到死亡。【題目詳解】除了哺乳動物成熟的紅細胞等一些特殊細胞外，同一生物體內不同形態的細胞中，核遺傳物質是相同的，A項正確；遺傳信息的執行情況不同即基因的選擇性表達，基因的選擇性表達導致細胞分化，細胞分化使得一個或一種細胞增殖產生的后代在形態、結構和生理功能上發生穩定性差異，B項正確；生物的形態結構是與其功能相適應的，C項正確；細胞分裂只是使細胞數目增加，不同細胞間形態的差異是在細胞分裂后經細胞分化形成，D項錯誤。故選D。【題目點撥】易錯點：細胞分化的實質是基因的選擇性表達，同一個體不同體細胞中遺傳物質相同，但RNA和蛋白質有所不同。2、C【解題分析】

B淋巴細胞和T淋巴細胞兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞；兩種淋巴細胞都需在一定的物質刺激下才會活化增強活性；病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫，還需要體液免疫的協助。【題目詳解】A、兩種淋巴細胞都來源于淋巴干細胞，A正確﹔B、兩種淋巴細胞都需在一定的物質刺激下才會活化增強活性，B正確；C、病毒感染后的清除過程不僅需要細胞免疫，還需要體液免疫的協助，C錯誤；D、抗原和抗體會特異性結合，所以被某種未知病毒感染后，可以用人工標記的抗體對組織內的抗原進行檢測，判斷病毒種類，D正確。故選C。【題目點撥】熟記特異性免疫過程，梳理兩種淋巴細胞的功能特性，結合題目時行比較。3、C【解題分析】

A.保護生物多樣性，應加強立法，合理開發和利用生物資源，而不是禁止開發和利用生物資源，A錯誤；B.濕地具有蓄洪防旱、調節氣候等作用，屬于生物多樣性的間接價值，B錯誤；C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因，C正確；D.生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態系統多樣性，D錯誤；因此，本題答案選C。4、C【解題分析】

影響酶作用的因素很多，pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用，酶通常在一定pH范圍內才起作用，而且在某一pH值下作用最強，過氧化氫酶在動物的肝臟細胞和血細胞中含量很高，溫度也是影響酶促反應速率的重要因素，酶促反應都有一個最適溫度，在此溫度以上或以下酶活性均要下降，這是因為溫度對酶促反應的影響有兩個方面，其一，酶所催化的反應都是化學反應，化學反應的特點是溫度升高，反應速度加快；其二，酶分子本身會隨溫度的升高而發生熱變性，溫度升得越高，酶變性的速率也越快，升到一定溫度，酶將完全失去活性，這兩個作用疊加在一起，便使得酶所催化的反應表現出最適溫度。【題目詳解】A、實驗采用一套反應裝置依次操作，也可用四套裝置，要求實驗前將裝置沖洗干凈，A正確；B、雞肝勻漿和馬鈴薯勻漿中都含有過氧化氫酶，故濾紙片用新鮮的雞肝勻漿浸泡，也可用馬鈴薯勻漿，B正確；C、先在反應小室上側內壁貼上濾紙片，然后小心加入pH緩沖液1毫升，然后再加入2毫升3%H2O2溶液，切勿使上述混合液接觸到貼在內壁上的濾紙片，C錯誤；D、用量筒進行排水法收集氣體的好處是可以直接讀取氣體體積，D正確。故選C。5、B【解題分析】

酶是活細胞產生的一類具有催化作用的蛋白質或RNA。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響，酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和。酶的專一性指一種酶只能催化一種或少數幾種相似的底物。化學反應想要發生需要能量，酶作為催化劑，可以降低反應所需的活化能，從而加快反應的進行。【題目詳解】A、酶絕大多數是蛋白質，少部分酶是RNA，A正確；B、酶對生物的生命活動具有催化作用，沒有調節作用，B錯誤；C、高溫對酶促反應的影響不僅僅表現在使酶產生熱變性，還可以使反應本身加快，C正確；D、一種酶可能催化一種或少數幾種相似底物的反應，D正確。故選B。6、D【解題分析】

分析圖1：該曲線表示S型曲線的種群增長速率，其中T3對應的種群數量為K/2，T5對應的種群數量為K值。分析圖2：圖2是該生態系統中魚攝食后能量的流向示意圖，其中A表示呼吸作用消耗的能量；BCD表示魚生長、發育和繁殖；C表示被分解者利用。【題目詳解】A、0-T5時間段內，種群數量呈“S”型增長，T4-T5時間段內，種群增長速率雖然下降，但種群數量逐漸上升，A錯誤；B、當種群增長速率為m時，該草魚的年齡組成為增長型，B錯誤；C、圖2中的同化的總能量，除圖中所示去路外，還有一部分是未被利用，即“？”表示，C錯誤；D、圖2中兩個營養級之間的能量傳遞效率為D/（A+B+C+D），D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、SmaI和PstI質粒自身成環和質粒與目的基因的反向連接PCR體外擴增目的基因利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋，細胞內復制目的基因使用解旋酶使DNA解旋耐高溫（或具有熱穩定性）脫分化農桿菌轉化【解題分析】

分析題圖可知：HindIII的切割位點會破壞質粒的標記基因，AluI會破壞目的基因，故不能用上述兩種酶切割。【題目詳解】（1）根據圖中各種限制酶的切割位點，既可以獲得目的基因又不能破壞質粒上的標記基因，故選用SmaI和PstI；選擇兩種酶的優勢是可避免含有目的基因的外源DNA自身環化，可以防止質粒自身環化，也可避免質粒與目的基因的反向連接。（2）對獲得的抗寒基因進行體外擴增，可用PCR技術；在細胞內DNA復制需要解旋酶將雙鏈解開，而PCR技術利用加熱至90~95℃的高溫使DNA解旋；該技術使用的DNA聚合酶具有耐高溫的特性。（3）軟籽石榴的愈傷組織經過植物組織培養得過程中的脫分化環節得到；將重組質粒導入受體細胞常用農桿菌轉化法。【題目點撥】明確基因工程的基本操作程序是解答本題的關鍵，且能明確限制酶的選擇依據，結合題圖分析作答。8、生態系統的組成成分營養結構（食物鏈和食物網）耐旱、本地物種生產者增多且群落垂直結構復雜，單位面積不同的植物對光能的利用率上升，總光合速率上升破壞害蟲正常的性別比例降低種群的出生率，從而降低害蟲的種群密度噴灑高效農藥可降低生物多樣性，導致蟲害再次爆發；還會造成環境污染；放養松毛蟲寄生蜂可以長期控制害蟲數量，維持生態平衡，同時不會造成環境污染【解題分析】

生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。荒原變林海的過程中，生態系統的營養結構復雜化，植被增加，且隨著生產者增多群落垂直結構也變的復雜，單位面積不同的植物對光能的利用率上升，單位面積CO2吸收量顯著上升，使群落的總光合速率上升。由于性別比例影響種群的出生率，可通過破壞害蟲正常的性別降低害蟲的種群密度。【題目詳解】（1）生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構（食物鏈和食物網）。建立生態系統應遵循協調與平衡原理，即人工種植品種選擇與當地環境相適應的物種，最好是耐旱或本地物種。（2）荒原變林海的過程中，該群落的單位面積CO2吸收量顯著上升，是因為植被增加，生態系統的生產者增多且群落垂直結構復雜，單位面積不同的植物對光能的利用率上升，總光合速率上升。（3）為了防治害蟲，林場建設者施用人工合成的性引誘劑誘殺害蟲的雄性個體來降低害蟲的發生率，其原理是通過破壞害蟲正常的性別比例來降低種群的出生率，從而降低害蟲的種群密度。（4）噴施高效農藥可以防治松毛蟲，但噴灑高效農藥可降低生物多樣性，導致蟲害再次爆發，還會造成環境污染。而如果采用生物防治的方法，即投放松毛蟲的天敵松毛蟲寄生蜂，既可以長期控制害蟲數量，維持生態平衡，同時也不會造成環境污染。【題目點撥】生物防治、農藥防治、人工物理防治等都能消滅害蟲，生物防治就是利用生物來防治病蟲害。噴施高效農藥可以防治松毛蟲，但由于松毛蟲存在抗藥性的變異，往往不能全部殺死害蟲，反而過一段時間后會導致蟲害再次爆發。9、D選擇稀釋涂布平板當兩個或多個細胞連接在一起時，平板上觀察的只有一個菌落顯微鏡直接（或血細胞計數板）驗證培養基滅菌是否徹底或檢測培養基平板滅菌是否合格水不溶性或不與水混溶紙層析【解題分析】

本題考查尿素分解菌和纖維素分解菌的分離、植物色素的提取內容。鑒定出分解尿素的細菌的方法是：在以尿素為唯一氮源的培養基中加入酚紅指示劑，培養某種細菌后，如果pH升高，指示劑將變紅，說明該細菌能夠分解尿素。在以纖維素為唯一碳源的培養基中加入剛果紅染料，原理是剛果紅可與纖維素形成紅色復合物，培養幾種細菌后，培養基中出現透明圈，就可以鑒定其中含有纖維素分解菌。【題目詳解】（1）A、根據試題分析，前者需要尿素的唯一的氮源，后者需要以纖維素為唯一的碳源，A正確；

B、纖維素分解菌之所以能分解纖維素，是因為它們能產生纖維素酶，土壤中的尿素分解菌能分解尿素，是因為它們能合成脲酶將尿素分解，B正確；

C、分離尿素分解菌和纖維素分解菌都需要梯度稀釋，C正確；

D、剛果紅染色體可用于鑒定纖維素分解菌，不能用于鑒定尿素分解菌，D錯誤。

故選D。（2）為從土壤中篩選能有效降解尿素的分解菌。研究人員配制以尿素為唯一氨源的培養基，該培養基為選擇培養基。接種微生物常用平板劃線法和稀釋涂布平板法，其中稀釋涂布平板法可對微生物進行計數，因此在分離、純化、計數過程中，常采用稀釋涂布法接種；該計數法統計的活菌數一般比實際活菌數低，原因是涂平板時當兩個或多個細胞連接在一起時，平板上觀察的只有一個菌落。除該活菌計數法外，顯微鏡直接（或血細胞計數板）計數也是測定微生物數量的常用方法。實驗過程中還需設制空白培養基作為對照，其目的是驗證培養基滅菌是否徹底或檢測培養基平板滅菌是否合格。（3）在提取胡蘿卜素時，常用的萃取劑具有沸點高且水不溶性或不與水混溶等特點，在鑒定胡蘿卜素粗品時，常用紙層析法。【題目點撥】提取胡蘿卜素的實驗流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過濾→濃縮→胡蘿卜素，胡蘿卜素是化學性質穩定、橘黃色結晶，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有機溶劑，根據胡蘿卜素化學性質穩定、易溶于有機溶劑的特點，選用萃取法，胡蘿卜素不具有揮發性，不能選用蒸餾法。萃取效率由萃取劑的性質和使用量，材料顆粒大小，緊密程度，含水量，萃取的溫度和時間等條件決定，干燥的目的是盡可能除去水分，提高萃取效率。胡蘿卜素溶于層析液中，并隨層析液在濾紙條上擴散，故可用紙層析法進行鑒定，并以標準胡蘿卜素樣品作為對照。10、競爭捕食寄生大（或高）實施相應的物質和能量投入水平不同于自然演替方向和速度間接生態系統的自我調節能力有一定限度【解題分析】

因引入外來物種導致本地生物多樣性下降，說明引入物種與本地原有物種間可能存在著競爭、捕食、寄生的關系。生態系統的穩定性與營養結構的復雜程度有關。為了提高生態系統的穩定性，要控制對生態系統干擾的程度，對生態系統的利用應該適度，不應超過生態系統的自我調節能力，對于利用強度大的生態系統應實施相應的物質和能量投入，以保證生態系統內部結構和功能的協調。【題目詳解】（1）某人將未經檢疫的外來魚類和水草大量引進該湖泊生態系統后，導致生物多樣性下降。從種間關系的角度分析，引起這種不良后果的原因是本地原有物種和外來物種之間可能存在種間斗爭，包括競爭、捕食、寄生等關