湖北省武漢市達標名校2024屆高考沖刺生物模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（）A．精子和卵細胞是未經分化的細胞B．衰老細胞內各種酶的活性降低，呼吸速率減慢C．細胞凋亡會涉及一系列基因的激活、表達以及調控等作用D．惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性，體外培養有接觸抑制特征2．細胞代謝的過程需要酶的催化，下列敘述正確的是（）A．激素都是通過影響細胞內酶活性來調節細胞的代謝活動B．探究pH對酶活性的影響時，酶與底物混合前要調節pHC．在線粒體的基質中存在著大量的分解葡萄糖的酶D．在真核細胞中，核外沒有DNA合成酶與RNA合成酶3．下列有關實驗或模型的敘述正確的是（）A．薩頓研究蝗蟲的減數分裂發現遺傳因子在染色體上B．種群數量增長的“S型”曲線圖是一種形象化的物理模型C．生物膜的流動鑲嵌模型圖是桑格和尼克森用光學顯微鏡觀察細胞膜結果的呈現D．通常繪制遺傳系譜圖模型需要調查的信息包括：性別、性狀表現、親子關系、世代數以及每一個體在世代中的位置4．下列與真核細胞生物膜系統有關的敘述，不正確的是（）A．生物膜系統包括細胞膜、細胞器膜、核膜等B．分泌蛋白運輸和分泌的過程體現了生物膜具有一定的流動性C．衰老細胞的細胞膜通透性改變，使物質運輸功能增強D．細胞之間的信息交流可以借助細胞膜上的受體5．進行實驗探究時，為減小誤差、增加可信度，常需要進行重復實驗。下列有關敘述錯誤的是（）選項研究課題增加結果可信度的操作A比較細胞周期不同時期的時長多選取幾個視野,統計各時期細胞數B確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型與多匹白馬（bb）雜交，統計子代表現型C調查高度近視的遺傳方式多選取幾個患者家庭，繪制遺傳系譜圖D調查發酵罐中酵母菌種群數量同一計數板上的菌數多統計幾次，取平均數A．A B．B C．C D．D6．原油中含有大量有害的、致癌的多環芳烴。土壤中有些細菌可以利用原油中的多環芳烴為碳源，在培養基中形成分解圈。為篩選出能高效降解原油的菌株并投入除污，某小組同學設計了相關實驗。下列有關實驗的敘述，不正確的是A．應選擇被原油污染的土壤取樣 B．配制以多環芳烴為唯一碳源的選擇性培養基C．將土壤稀釋液滅菌后接種到選擇性培養基上 D．能形成分解圈的即為所需菌種7．中美胚胎學家聯合研究的最新成果表明，受精卵內存在兩套獨立紡錘體，從精卵結合到發生第一次有絲分裂期間，來自雙親的染色體并未相互融合，而是各自保持空間上的獨立。下列有關敘述正確的是（）A．這里的融合指的是雙親染色體兩兩配對B．精卵之間的識別和結合過程能夠體現細胞膜的信息交流功能C．受精卵的體積較體細胞大得多，有利于細胞與外界進行物質交換D．受精卵與癌細胞都是未分化的細胞，都具有旺盛的分裂能力8．（10分）觀察某生物細胞亞顯微結構示意圖，相關敘述正確的是（）A．此細胞可能是低等植物細胞或動物細胞B．激素都是由結構①合成的C．細胞分裂只與結構④⑦有關D．⑥可能與分泌蛋白的加工、分類和包裝有關二、非選擇題9．（10分）科學工作者欲培育能產生含鐵量較高的轉基因花生新品種，Ti質粒中含有潮霉素抗性基因，具體步驟如圖：（1）完整的Ti質粒除了圖示結構外，還應該包括啟動子、終止子等，其中啟動子位于基因的首段，它的作用是_____________________________________________________________________。（2）若鐵結合蛋白基因來自菜豆，獲取該目的基因需要用到的工具酶的特點是_______________________________________________________________________________________。（3）圖中將目的基因（鐵結合蛋白基因）導入受體細胞的方法為______________；為確定轉基因花生是否培育成功，首先應檢測___________，這是目的基因能否在受體細胞內穩定遺傳的關鍵；其次，利用___________檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA；最后，利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。（4）圖中用到的植物細胞工程技術是_______________________________，培養基1中經過脫分化得到愈傷組織，培養基2中篩選的方法是在培養基中加入一定量的_________________，培養基3的作用是______________________________。10．（14分）基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術，是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段。如圖是基因工程示意圖，請據圖回答下列問題：（1）從基因文庫中提取的目的基因通過PCR技術進行擴增時，所用的酶與細胞內同類酶的差異在于該酶______________。（2）進行①過程時，需用______________酶切開載體以插入目的基因。若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因導人受體細胞，原因是應___________________（答出兩點即可）。（3）若圖中宿主細胞為大腸桿菌，一般情況下②過程不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細胞，原因是____________________________；已轉化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是____________________________。（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內表達時，表達出的蛋白質可能會被降解。為防止蛋白質被降解，在實驗中應選用______________的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質純化的過程中應添加______________的抑制劑。11．（14分）圖甲表示在不同溫度條件下CO2濃度對某植物凈光合速率的影響；圖乙表示將該種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，葉肉細胞中C5的相對含量隨細胞間隙CO2濃度的變化曲線。請分析回答下列問題：（1）據圖甲可知，當CO2濃度分別為600μmol·L－1和1200μmol·L－1時，更有利于該植物生長的溫度分別是__________。在CO2濃度為200μmol·L－1，28℃條件下，該植物根尖細胞中產生ATP的細胞器是_________。（2）CO2在RuBP羧化酶作用下與C5結合生成C3，據圖乙分析，A→B的變化階段暗反應消耗ATP的速率__________；B→C保持穩定的內因是受到__________限制。（3）研究發現，綠色植物中RuBP羧化酶具有雙重活性，催化如下圖丙所示的兩個方向的反應，反應的相對速度取決于O2和CO2的相對濃度。在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C5與_________反應，形成的__________進入線粒體放出CO2，稱之為光呼吸，推測O2與CO2比值__________填“高”或“低”）時，有利于光呼吸而不利于光合作用。（4）有觀點指出，光呼吸的生理作用在于干旱天氣和過強光照下，因為溫度很高，蒸騰作用很強，氣孔大量關閉，CO2供應減少，此時的光呼吸可以消耗光反應階段生成的多余的_______________，減少細胞受損的可能，而光呼吸產生的CO2又可以作為暗反應階段的原料，因此光呼吸對植物有重要的正面意義。12．研究發現柚皮精油和乳酸菌素（小分子蛋白質）均有抑菌作用，兩者的提取及應用如圖所示。（1）柚皮精油的提取往往采用壓榨法，不用水中蒸餾法的原因是____________________。壓榨得到的糊狀液體可通過____________________除去其中的固體雜質。（2）純化乳酸菌素時可用電泳法，電泳是指____________________。若分離帶電荷相同的蛋白質，則其相對分子質量越大，遷移速度越____________________。（3）在利用高壓蒸汽滅菌鍋對培養基滅菌時，鍋內水加熱煮沸后，必須_________________，再關上閥門，以保證滅菌溫度達到121℃。做抑菌實驗時，在長滿致病菌的平板上，會出現以抑菌物質為中心的透明圈?？赏ㄟ^測定____________________來比較柚皮精油和乳酸菌素的抑菌效果。（4）柚皮油也可以用萃取法來提取，萃取效率主要取決于____________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】

在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態結構和生理功能上發生穩定性的差異的過程稱為細胞分化?！绢}目詳解】A、精子和卵細胞都是已分化的細胞，A錯誤；B、衰老細胞內多種酶的活性降低，而不是各種酶的活性都降低，B錯誤；C、細胞凋亡是由基因所決定的細胞自動結束生命的過程，會涉及一系列基因的激活、表達以及調控等作用，C正確；D、惡性腫瘤細胞有無限增殖的特性，體外培養無接觸抑制特征，D錯誤。故選C。【題目點撥】正常細胞體外培養會出現接觸抑制，腫瘤細胞不會出現接觸抑制。2、B【解題分析】

酶是活細胞產生的一類有催化功能的物質，絕大多數酶是蛋白質，少數酶是RNA，稱為核酶。酶活性受強酸、強堿、高溫、重金屬鹽等多種因素的影響，酶的特點有高效性、專一性和作用條件較溫和?！绢}目詳解】A、激素調節細跑代謝既可以通過影響靶細胞內酶活性來調節細胞代謝，也可以通過影響靶細胞內某些酶基因的表達來調節酶的數量，從而調節細胞代謝，A錯誤；B、探究pH對酶活性的影響時，酶與底物混合前要調節pH，以保證酶和底物都處于同一pH，B正確；C、在細胞質基質中存在著大量的分解葡萄糖的酶，葡萄糖不能進入線粒體，C錯誤；D、DNA和RNA主要在細胞核中合成，此外在線粒體和葉綠體中也能合成，因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有DNA合成酶和RNA合成酶，D錯誤。故選B。3、D【解題分析】

1、模型是人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的。形式有物理模型、概念模型、數學模型等。2、調查人群中的遺傳病，應選擇群體中發病率高的單基因遺傳病。根據調查目標確定調查的對象和范圍。人類遺傳病情況可通過社會調查和家系調查的方式進行，如統計調查某種遺傳病在人群中的發病率應是人群中隨機抽樣調查，然后用統計學方法進行計算。若調查某種遺傳病的遺傳方式，應對某個典型患者家系進行調查?！绢}目詳解】A、薩頓研究蝗蟲的減數分裂，運用了類比推理法，提出了“基因在染色體上”的假說，A錯誤；B、“J”型曲線和“S”型曲線是對種群數量增長構建的一種數學模型，B錯誤；C、光學顯微鏡下看不到細胞膜的結構，C錯誤；D、遺傳系譜圖中性別、是否有病、親子關系、世代數以及每一個體在世代中的位置是判斷遺傳方式的依據，都是繪制遺傳系譜圖模型時需要調查的信息，D正確。故選D?！绢}目點撥】本題考查教材實驗或者模型，對于此類試題，需要考生注意的細節較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現象及結論、模型類型和構建過程等，需要考生在平時的學習過程中注意積累。4、C【解題分析】

1、生物膜系統由細胞膜、細胞器膜和核膜組成，生物膜系統在組成成分上相似、在結構和功能上聯系。2、細胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式：（1）相鄰細胞間直接接觸，通過與細胞膜結合的信號分子影響其他細胞，即細胞←→細胞；如精子和卵細胞之間的識別和結合。（2）相鄰細胞間形成通道使細胞相互溝通，通過攜帶信息的物質來交流信息，即細胞←通道→細胞，如高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接，進行細胞間的信息交流。（3）通過體液的作用來完成的間接交流；如內分泌細胞分泌激素→激素進入體液→體液運輸→靶細胞受體信息→靶細胞，即激素→靶細胞?！绢}目詳解】A、生物膜系統包括細胞膜、細胞器膜、核膜、囊泡等細胞內的膜結構，A正確；B、分泌蛋白由附在內質網的核糖體合成后，進入內質網加工，內質網產生嚢泡包裹著較成熟的蛋白質與高爾基體融合，加工成熟后再次以嚢泡包裹運送到細胞膜，通過胞吐分泌到細胞膜外，體現了生物膜具有一定的流動性，B正確；C、細胞衰老時，細胞膜上的載體蛋白活性降低，不能運輸或者運輸效率下降；衰老細胞內產生的能量也在減少，這些都是造成細胞運輸功能降低的因素，C錯誤；D、細胞之間的信息交流可通過膜上或膜內的受體完成，高等植物細胞還可以通過細胞通道—胞間連絲進行信息交流，D正確。故選C?！绢}目點撥】本題的知識點是生物膜系統的組成和結構特點以及細胞衰老和細胞功能的相關知識，對所學基礎知識的識記和理解是解題關鍵。5、D【解題分析】

計算細胞周期不同時期的時長，為減小誤差，增加結果可信度，可多選取幾個視野，統計各時期細胞數；確定某表現型的基因型實驗時，應進行多組雜交實驗，以避免偶然因素對實驗結果的影響；調查某遺傳病應選在家系進行，為避免誤差，應多選取幾個患者家庭，并繪制遺傳系譜圖便于分析；調查酵母菌種群數量時，應重復實驗，取平均值?！绢}目詳解】A、計算細胞周期不同時期的時長，為減小誤差，增加結果可信度，可多選取幾個視野，統計各時期細胞數，A正確；B、確定栗色公馬（BB/Bb）的基因型時，應與多匹白馬（bb）雜交，盡可能地避免偶然性影響實驗結果，理論上樣本容量越大越接近真實值，B正確；C、調查某遺傳病的遺傳方式，應多選取幾個患者家系中進行調查，并繪制遺傳系譜圖進行分析，C正確；D、調查發酵罐中酵母菌種群數量，應重復實驗，而不是重復計數，D錯誤。故選D。6、C【解題分析】

篩選分離目的微生物的一般步驟是：樣品取樣、選擇培養、梯度稀釋、涂布培養和篩選菌株．選擇培養基是指通過培養混合的微生物，僅得到或篩選出所需要的微生物，其他不需要的種類在這種培養基上是不能生存的．篩選分離能夠利用原油中的多環芳烴為碳源的細菌需要以原油（多環芳烴）為唯一碳源的選擇培養基，用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種分離?！绢}目詳解】篩選能夠利用多環芳烴為碳源的菌種，則在被原油污染的土壤中應該含有，所以配置來源于被原油污染的土壤稀釋液，A正確；配置選擇性培養基，該培養基與通用培養基成分的主要區別是以原油（多環芳烴）為唯一碳源，B正確；在無菌環境下，將土壤稀釋液接種到選擇培養上，將土壤稀釋液滅菌后會殺死原有菌種，C錯誤；題干有個信息“有些細菌可以利用原油中的多環芳烴為碳源，在培養基中形成分解圈”，所在選擇性培養基上能形成分解圈的即為所需菌種，D正確。【題目點撥】注意：選擇培養基的用途和配制，必須結合所培養微生物的特性，使所配制的培養基能讓所需的微生物快速生長繁殖，而對不需要的微生物要有淘汰作用，如在培養基使用特定唯一碳源、唯一氮源或加入特定抑制劑物質等。7、B【解題分析】

相對表面積是指細胞的表面積與體積之比，細胞體積越大，其相對表面積越小，物質運輸的效率就越低。【題目詳解】A、雙親染色體兩兩配對形成四分體，發生在減數第一次分裂前期，A錯誤；B、精子與卵細胞接觸，與膜結合的信號分子與靶細胞受體結合，信息從一個細胞傳遞給另一個細胞，體現了細胞膜的信息交流功能，B正確；C、細胞體積越大其相對表面積越小，細胞的物質運輸效率就越低，C錯誤；D、癌細胞是畸形分化的細胞，脫離了正常分化狀態，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題主要考查細胞膜的信息交流功能、細胞增殖和分化等相關基礎知識。8、D【解題分析】

據圖分析，圖示為動物細胞亞顯微結構示意圖，其中①表示核糖體，②表示內質網，③表示細胞膜，④表示中心體，⑤表示線粒體，⑥表示高爾基體，⑦表示細胞核。【題目詳解】A、據圖分析可知，該細胞有中心體，但是沒有細胞壁，屬于動物細胞，A錯誤；B、結構①為核糖體，是蛋白質合成的場所，而激素的化學本質不一定是蛋白質，B錯誤；C、細胞分裂與①核糖體、④中心體、⑤線粒體、⑦細胞核等有關，C錯誤；D、⑥表示高爾基體，與動物細胞中分泌蛋白的加工、分類和包裝有關，D正確。故選D。二、非選擇題9、RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因的轉錄能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開農桿菌轉化法轉基因花生的DNA上是否插入目的基因分子雜交法植物組織培養潮霉素誘導愈傷組織再分化【解題分析】

據圖分析，重組Ti質粒中鐵結合蛋白基因稱為目的基因，潮霉素抗性基因為標記基因；將重組Ti質粒導入受體細胞的方法是農桿菌轉化法；將開花后未成熟的胚進行植物組織培養，脫分化形成愈傷組織，作為受體細胞，最終培育形成轉基因花生，過程中需要生長素和細胞分裂素進行調節?；蚬こ痰囊话悴僮鞑襟E有：目的基因的獲取、基因表達載體的構建、目的基因導入受體細胞、目的基因的檢測與表達。獲取目的基因的方法有三種：①從基因文庫中獲取②利用PCR技術擴增③人工合成（化學合成）?！绢}目詳解】（1）啟動子位于基因的首段，它是RNA聚合酶識別和結合的部位，驅動基因的轉錄。（2）若鐵結合蛋白基因來自菜豆，獲取該目的基因需要用到的工具酶是限制酶，限制酶能識別雙鏈DNA分子的某種特定的脫氧核苷酸序列并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。（3）圖中將目的基因（鐵結合蛋白基因）導入受體細胞的方法為農桿菌轉化法；為確定轉基因花生是否培育成功，首先應檢測轉基因花生的DNA上是否插入目的基因；其次，利用分子雜交法檢測目的基因是否轉錄出相應的mRNA；最后，利用抗原—抗體雜交法檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。（4）圖中用到的植物細胞工程技術是植物組織培養；培養基1中經過脫分化得到愈傷組織，培養基2中篩選的方法是在培養基中加入一定量的潮霉素，培養基3的作用是誘導愈傷組織再分化?！绢}目點撥】本題考查基因工程中培育轉基因花生的相關知識，意在考查學生理解的知識要點、獲取信息以及識圖分析能力和運用所學知識分析問題、解決問題的能力。10、耐高溫（或具有熱穩定性）限制（或限制性核酸內切）目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子目的基因無表達所需的終止子未處理的大腸桿菌吸收質粒（外源DNA）的能力弱已導入目的基因并且目的基因能穩定遺傳和表達的細胞蛋白酶缺陷型蛋白酶【解題分析】

基因工程技術的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因??DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA??分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【題目詳解】（1）利用PCR技術擴增目的基因時，需要特殊的耐高溫的DNA聚合酶。（2）在構建基因表達載體時，需用限制酶將載體切開，以便目的基因的插入；若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過表達載體而不能直接將目的基因導入受體細胞，原因是目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子和終止子。（3）若受體細胞是大腸桿菌（微生物），由于未處理的大腸桿菌吸收質粒（外源DNA）的能力弱，則需要用鈣離子處理大腸桿菌，使之成為感受態細胞；已轉化的宿主細胞（大腸桿菌）指的是已導入目的基因并且目的基因能穩定遺傳和表達的細胞。（4）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細胞內表達時，表達出的蛋白質可能會被降解，為防止蛋白質被降解，可以選用不能產生該蛋白酶的缺陷細菌以及使用能夠抑制蛋白酶活性的藥物，因此為防止蛋白質被降解，在實驗中應選用蛋白酶缺陷型的大腸桿菌作為受體細胞，在蛋白質純化的過程中應添加蛋白酶的抑制劑?！绢}目點撥】本題主要考查基因工程的相關知識，主要考查學生從圖中獲取相關的生物學信息，運用所學知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題作出解釋的能力。11、20℃、28℃線粒體增加RuBP羧化酶數量（濃度）O2二碳化合物（C2）高[H]和ATP【解題分析】

據圖分析：圖甲表示不同二氧化碳濃度和不同溫度對凈光合作用的影響。圖乙中在一定的范圍內隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高，五碳化合物的含量逐漸減小，超過一定的范圍（二氧化碳飽和點）五碳化合物含量會維持在一定的水平上。圖丙中，高光強與高氧氣濃度可以導致光呼吸增強，二氧化碳濃度增加可以抑制光呼吸。據此分析作答?！绢}目詳解】（1）圖甲中，CO2濃度分別為600μmol·L-1和1200μmol·L-1時，對應的曲線中20℃、28℃的凈光合速率最大，更有利于該植物生長。當CO2濃度為200umol·L-1時，28℃條件下該植物根尖細胞只進行呼吸作用，故產生ATP的細胞器是線粒體。（2）圖乙中，A→B，隨葉肉細胞間的二氧化碳濃度的升高，葉肉細胞吸收CO2速率增加，二氧化碳的固定加快，五碳化合物消耗增多，含量下降，同時三碳化合物生成增多，還原加快，消耗ATP的速率增加，使葉肉細胞有機物的合成增多。B→C保持穩定的原因是已經達到二氧化碳飽和點，內因是受到RuBP羧化酶數量（濃度）的限制。（3）據圖丙分析可知，在葉綠體中，在RuBP羧化酶催化下C