大禹治水統編本：二年級上冊洪水毒蛇猛獸共如果沒有大禹，我們現在很可能就會變成魚蝦了。------孔子洪毒蛇獸傷hóng合作學習：我指你讀記字好辦法災難仍退繼續認訓被恢dúshéshoùsh?ngz?inànréngjìtuìxùrènxùnbèihuī洪水泛濫毒蛇猛獸傷害百姓災難

洪水泛濫毒蛇猛獸傷害百姓災難

洪水泛濫毒蛇猛獸傷害百姓災難

很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。

教訓驅趕恢復

教訓驅趕恢復

吸取教訓

教訓驅趕恢復

吸取教訓

驅趕毒蛇猛獸恢復農業生產

驅1、趕牲口：～馬～策～馳。2、趕走：～動～趕～寒~逐。3、強行、逼迫：～使～遣（a．強迫；b．趕走；c．消除，排除情緒）。4、快跑：并駕齊～先～前～[1]

淹沒災難重新耕種

沉沒

重新再來難民種花

很久很久以前，

洪水經常泛濫。

很久很久以前，

洪水經常泛濫。

很久很久以前，洪水經常泛濫。聯系下文大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。

很久很久以前，洪水經常泛濫。聯系下文

很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。沖毀了房屋淹沒了農田沖毀了房屋百姓們無家可歸很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。

很久很久以前，洪水經常泛濫。大水淹沒了農田，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害百姓和牲畜，人們的生活痛苦極了。

洪水

洪水

只知道（），（）年過去了，洪水（）。鯀

鯀治水沒有成功，他的兒子禹繼續治水。我的作業沒有寫完，回到家，我。繼續

禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。十三

三

禹離開了家鄉，一去就是（）年。這（）年里，他到處奔走，曾經（

）次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，（）次也沒有走進家門看一看。一

十三到處奔走

禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。

禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。

禹離開了家鄉，一去就是十三年。這十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。三過家門而不入左右結構的字：先整體再局部一看結構二看筆畫三看穿插避讓大禹治水

洪水被制服了，老百姓過上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。（）的日子安定學到這里，你明白為什么課題中稱他為大禹，為什么結尾還稱他為偉大的英雄嗎？因為禹不但吃盡了千辛萬苦，而且聰明、富有智慧，還無私奉獻，所以人們尊敬的稱他為“大禹”，稱他為偉大的英雄。【吃苦耐勞、勇敢無畏、聰明智慧、大公無私】

禹在波濤洶涌中查看水流，一個巨浪迎面撲來------

禹在深山密林里查看地形，一只高大的黑熊向他撲來------

禹所帶的干糧吃完了，他只能------

山高路陡，烈日炎炎，禹在艱難地攀爬峭壁，突然------

……

想象說話:作業(2)在我們國家的歷史上，像大禹這樣的故事還有很多很多，像愚公移山，精衛填海，這些都是神話故事，下課后找一找有關的資料讀一讀。

(1)將今天學的故事講給父母或好朋友聽.情境導入

大禹是什么人？

大禹為什么要治水？

大禹是怎樣治水的？

大禹治水的結果是怎樣的？

看到課題，你想問什么？課文解讀洪毒蛇獸傷災難

退繼續被耕

恢hóngdúshéshòushāngzāinàntuì

jìxùbèigēnghuī

課文解讀洪（）難（）認（）業（）災（）道（）被（）產（）洪水被迫河道水災事業認真災難生產課文解讀加一加：氵+共=洪蟲+它=蛇衤+皮=被忄+灰=恢

換一換：哄-口+氵=洪波-氵+衤=被課文解讀

禹，后世尊稱大禹，夏后氏首領。相傳禹治黃河水患有功，受舜禪讓繼帝位。禹建立了夏朝，因此后人也稱他為夏禹。他是我國中古時代與堯、舜齊名的賢圣帝王。課文解讀洪水給人們帶來了什么災難？

大水淹沒了田地，沖毀了房屋，毒蛇猛獸到處傷害牲畜和百姓，人們的生活痛苦極了。課文解讀第一個治水的人是誰？他是怎樣治水的？結果又怎樣？一個名叫鯀的人領著大家治水。

筑壩擋水

九年過去了，洪水仍然沒有消退。課文解讀歷時十三年。十三年里，他到處奔走，曾經三次路過自己的家門口。可是他認為治水要緊，一次也沒有走進家門看一看。大禹為治水歷時多長時間？付出了怎樣的代價？大禹治水，三過家門而不入。課文解讀

禹吸取了鯀治水失敗的教訓，采用疏導的辦法治水。他和千千萬萬的人在一起，開通了很多河道，讓洪水通過河道，最后流到大海里去。大禹是怎樣治水的？課文解讀禹治水的結果怎樣？

洪水終于退了，毒蛇猛獸被驅趕走了，人們把家重新搬了回來。大家在被水淹過的土地上耕種，農業生產漸漸恢復了，百姓過上了安居樂業的生活。總結通過學習本文，你覺得大禹是個怎樣的人？

（1）有思想，懂得變通的人。

（2）仁者，顧全大局的人。

（3）一心為民的人。練一練詞語積累：

千千萬萬